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精選小學三年級作文彙編十篇

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學三年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學三年級作文彙編十篇

小學三年級作文 篇1

春天的腳步漸漸來臨,在這春天來臨之際,洛陽下了一場春雪。

這一場春雪是我盼望已久的,只見那雪花逐漸擴大,從零星小雪到鵝毛大雪,鋪天蓋地,紛紛揚揚,它籠罩着世界萬物。轉眼間,樹上,車上,房屋上,一片雪白。下雪給我帶來的歡樂是打雪仗,雪越下越大,我想都不想,穿好衣服一下子就衝了出去,叫上我哥哥、姐姐、弟弟一起打雪仗。正好四個人,猜包分班,我和姐姐一組,哥哥和弟弟一組。因爲姐姐是女的,只能準備雪球,可是哥哥和弟弟卻不一樣,他們兩個都能打,而姐姐只能在旁邊準備。我們的雪球很多但“打手”少,他們攻上來了,給我打的滿身是雪,十分狼狽。姐姐一看我吃了虧,馬上來勁了,拿起兩個雪球猛打過去,打得他倆抱頭鼠竄,兩個都成了“爆炸頭”,趁他們兩個擦臉上的雪水時,我急忙拿兩個雪球打過去,個個擊中,他們灰溜溜地逃回了自己的陣地。

反攻開始了,不知怎麼回事,我渾身是勁,精神倍增,拿起雪球猛攻猛打,打得他們不敢應戰,我們取得了最後勝利。

天那麼冷,可是我們的身上都出了汗,裏面的衣服都溼透了,頭上的汗水夾雜着雪水慢慢地往下流,熱乎乎的蒸汽卻往上冒。手和臉凍得彤紅,麻嗖嗖的失去了知覺,鞋子和褲子也溼透了,可是我們卻玩得快樂無比!開心極了!

雪呀!是你給了我們快樂,是你給了我們歡笑!雪呀,空氣因你而清新,土地因你而溼潤,人們因你而精神!雪呀!我的好朋友,你千萬別離開我!

小學三年級作文 篇2

20xx年12月7日,媽媽突然病倒了,身體也說垮就垮了,連個漸漸的過程也沒有。當時,以爲媽的病只是貧血引起的昏迷,認爲一切都會好的,漸漸的,一天,兩天,一個月,兩個月,但始終不見媽媽病情的好轉。

那年讀初三的我成績在校名列前茅,在上學期期末考試中,我排名在年級九名,但在下學期的第二次月考,就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒,內心的痛楚,家庭的瑣事壓得我透不過氣來,我無法承受一切的變故,我投降了,我放棄了中考,就讀於一所離家較近的學校。這一切出乎了老師的意料,辜負了母親的殷殷期望,但我也明白,只有這樣我纔可以照顧患病在家的媽媽。當我告訴媽媽我沒有參加中考時,她哭了,我也不爭氣地哭了。

其實媽媽是個剛強的女人,或者說她本不剛強,可是不剛強又怎麼辦,又只好剛強起來。

媽媽是外婆最大的孩子;什麼事都得由她頂着。她是好強的女人,可是她這輩子沒有,也沒辦法有機會念什麼大書。自從她一生下來便被扔進了爲吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞,累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱;衣服太少,洗了還沒幹就往身上套,沒有人告訴她太累的時候不能喝涼水,沒有人告訴她溼的衣服不可以穿。這就給她以後的心臟病、腦血栓埋下了禍根。

媽說我是在雲陽出生的,當我出生兩個月時,她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因爲我是一個女孩。媽媽抱着兩個月大的我在街上漫無目的遊蕩着,最後決定回外婆家,但在到達萬州時,當她看到滾滾的長江,想着可憐的身世,她準備結束她和我的生命。是啊!看着萬家燈火倍感那許多燈火沒有一盞屬於我們的淒涼與無奈,怎不令她神傷,怎不令她魂斷!我的哭聲打破了她的思緒,她盯着我幼稚天真的臉最終決定勇敢地走下去,她相信,沒那男的我們可以活得更好。

我應該叫做父親,而又不盡一點責任的那個人,一傢伙把我和母親丟下,一個大子不給的年月,我們全靠稀粥與紅薯度日,有一口粥她給我,有兩口,她還是給我,除非有第三口粥纔有一口是她的,但媽總能讓我喝飽肚子,媽活了下來,我也長大了,長得比媽還高,這是因爲,我有一個對我百般疼愛的媽媽!

媽沒生病的時候很愛唱歌,會唱很多電視裏的歌曲,我還記得她說過,他喜歡“迪克牛仔”呢!但不知怎的,常常涌上心頭的是這句歌詞:“夢魂無所依,空有淚滿襟”

記得一個夏天的晚上,我大概五、六歲吧,媽媽將簸箕搬到堤壩裏,在告別了一天的苦累後,我和媽媽躺在簸箕上,她說:“乖乖,你的膽子可不小啊,難道你不怕老虎下山來吃了你嗎?”“我纔不怕呢,因爲有媽媽你在啊,並且老虎也有可能將你吃掉啊。”媽媽說:“不會的,老虎是不會吃我的,因爲我的肉是苦的。”苦的!多麼令人痛心的字眼,當時的我實在太小,無法明白。隨着時光的流逝,我懂得了媽媽話中的意思:是啊,媽辛苦了一輩子,她的心怎麼會不苦呢?

媽媽對自己的病是相當恐懼的,多少次,我在隔壁房間複習功課,聽到輕微的響動,便輕步走到房門邊,透過門縫,看到母親,竭盡全力想從牀上爬起來,但屢次都失敗--身體沉沉地摔在牀上,她永遠都不知道,我是怎樣用移領捂着自己的嗚咽聲,看她在黑暗中一次次摔倒。媽媽對疾病的恐懼,不是因爲貪生怕生,更不是依戀人間的榮華富貴,她只是不放心將我這個沒爹的孩子丟下,她是爲了我才分外愛惜自己的生命的啊!

每當媽媽病發的時候,她的眼睛就直直地盯着前方,左邊的身體拼命地收縮,頭偏在一邊,口裏吐着黃色的泡沫,使勁咬緊牙齒,發出吱吱的響聲,我知道,媽媽非常辛苦,我用力抓住媽媽的手。我怕一鬆手她就會丟下我,我怕我和她的小世界裏只剩下孤零零的我。

有一個暑假,我曾到萬州打工掙了二百三十塊錢,我將自己掙的錢放在她手裏,對她說:“媽,你的女兒能夠自己掙錢了”的時候,她癟着嘴無聲地哭了。

現在媽媽在外婆家裏,每週我會到外婆家去看相依爲命的媽媽,她總是希望天氣晴好,免得我竄來竄去被風吹着,被雨打着,被太陽曬着,提醒我即時添加衣服。人人都說我是孝女,但我不需要別人說我好,我要的只是媽媽能有一個健康的身體。媽媽常說:“是我拖累了你沒能讓你上到自己理想的學校,也沒有給你留下什麼錢。”每每說到這些,就會嗚咽到說不下去。

我對她說:“你把我拉扯大,不就是最好的財產嗎?”

小學三年級作文 篇3

一天中午,我外婆來了,帶來了很多螃蟹,外婆把它們放到光滑的浴缸裏,那些小傢伙便在浴缸裏不停的爬起來。

我發現,那些螃蟹都是青黑色的,有八隻腳和一對大螯,大螯上長着黑色的絨毛,它們橫向的爬來爬去。這時候,有兩隻螃蟹開始打架了,其中有一個用大螯做武器,夾住另一隻螃蟹的腳,那隻螃蟹可能被夾疼了,便開始反抗,也揮舞着大螯去夾。最後,兩隻螃蟹的腳都被夾掉了。這時,它們驚動了另外一隻螃蟹,它可不想參加它們的“戰爭”,一心只想着爬出浴缸,它拼命的往上爬呀爬,每次都滑下來。“啪”的一聲,這回掉了個底朝天,我拿來一根小棒子伸向它,它馬上舉起大螯,準備隨時攻擊我。

哈哈,這些螃蟹真有趣,我很喜歡它們。

小學三年級作文 篇4

每當過年,小朋友們都要買新衣服、褲子、帽子和鞋子……小朋友們要給大人們拜年,大人要給小孩發紅包。

今年過年,我就在樂清和爺爺奶奶、姑姑姑爺還有妙妙哥哥一起過。

媽媽邀請了很多很多親戚,媽媽告訴我和哥哥會來很多客人,我們好興奮啊!好不容易到了晚上,我們到了酒店,哇塞!好漂亮啊!超大的包廂,四張桌子都已整整齊齊的擺好了餐具,配上紅色的桌布,真好看!不一會兒,各色佳餚陸續上桌了,可是看上去好像都不是很好吃的樣子,媽媽鼓勵我什麼都要嘗一嘗,我只好“勉爲其難”的嚐了一小口,“嗯嗯,好好吃啊!”我心裏想:看來凡事不能只看外表,要自己試過才知道啊!於是,我開始一個勁的吃菜了。

吃的正起勁的時候,妙妙哥哥在我耳邊輕輕說:“我們去給爺爺奶奶拜年吧。”我連忙點頭:好啊好啊。”我們到了爺爺奶奶身邊,一邊作揖一邊大聲說:“爺爺奶奶,祝你們福如東海,壽比南山!”爺爺奶奶聽了開心的笑個不停。

一年中,最重要的節日就是過年,每當過年,無論人在天南海北都要回家看望長輩,一家團聚;每當過年,大街上都會掛上紅燈籠、放鞭炮,慶祝新年的到來;每當過年,小朋友們大了一歲,大人們老了一歲,所以小朋友們要更愛爸爸媽媽哦!

小學三年級作文 篇5

我家有大量破壞力極強的蟑螂艦隊。在這裏我要向沒有見過蟑螂的人說明一下:蟑螂它可不是什麼益蟲,而是害蟲。它之所以破壞力極強是因爲:它可以破壞傢俱;它身上攜帶有大量病菌,爬到一桶水裏,這桶水就一文不值了;它的.繁殖力更是驚人,一個卵裏都有二十幾只小蟑螂呢!

在一次全家大掃除中,我們發現我家的木製飯桌下面有很多黑渣子,把桌子翻過來一看:“什麼?這裏竟然是蟑螂的大餐廳和繁殖中心,還有很多的卵。”黑渣子是它們啃下來的木頭屑和它們的糞便。看到這種情景,我們全家發誓一定要除掉這可惡的害蟲!

可是要想除掉它們,要從哪裏下手呢?我和媽媽在國際互聯網上終於找到了答案——蟑螂喜歡陰暗潮溼的環境,它耐餓不耐渴。它們一般都是在夜間出來活動,而且它們的反應速度極快。它的兩隻觸角隨時提醒蟑螂發現敵情,一旦發現敵情後,它們能以幾秒鐘的速度就消失得無影無蹤。

知道蟑螂的這些習性後,我們買來蟑螂藥,夜晚我們把它灑在地漏的四周圍及蟑螂經常出入的地方。蟑螂們本想進入地漏去喝水,可沒想卻被藥毒死;不進去又會被渴死;就這樣維持了一個月後,蟑螂們不是被渴死就是被毒死。

我家的蟑螂艦隊生命力再強,也強不過我和媽媽的聰明才智!

小學三年級作文 篇6

嘿,大家好!我今天和大家來談談我心中的教室吧。

我心目中的教室可神奇了,教室裏的每一個課桌都有一個小的專門放東西的箱子,課桌上還有一個大箱子是專門用來放鍋的箱子,鍋是用來做飯的,這個鍋不用火只用電池非常安全,旁邊有兩個機械手臂,它是用來幹各種各樣的事情的。

手臂可以做飯給我們吃,這樣就不用再回家一趟了。手臂還可以幫你把書從書包裏拿出來,這樣你不用再把手伸進書包拿書了。課桌上還有一個播音器,只要你上課一走神,播音器就會立馬感應到,它就會提醒你讓你專心上課。播音器還可以播放作業,老師只要把作業發給播音器,播音器就會在放學了之前給你說作業。上課的時候只要老師出一道問題,老師輕輕叫一聲你的名字,播音器就會說“老師叫你了”。

放學的時候老師讓放椅子手臂就會自動把椅子放在桌子上。機械手臂可以乾的事情非常非常多,沒有事情能難倒它的,機械手臂非常非常厲害,桌子上還有五個按鍵,第一個按鍵可以變出一張牀來,第二個按鍵可以幫你收拾課桌,第三個按鍵可以幫你做甜食,第四個按鍵可以在下課的時候幫你按摩,第五個按鍵可以在你上課的時候如果忘記帶書或筆,按一下第五個按鍵就可以讓你機械臂幫你回家拿書或筆。還有上數學課的時候手臂就從小箱子裏把計算器和小棒拿出來。如果上課的時候感覺有點黑,你就告訴播音器,播音器就會讓機械手臂幫你把燈拿出來。如果你在告訴播音器把燈拿出來的時候被老師叫起來了,播音器會說:“老師他是在要燈,沒有說話”老師就會明白。

這就是我心目中的神奇教室。

小學三年級作文 篇7

我的學校坐落在常平鎮東興路旁,一扇簡樸而又不失莊嚴的大門頂上寫着木棆小學四個大字,這就是我的學校木棆小學!我們的學校雖然是一間農村小學,但我們都愛它。每天我們走進學校大門時,第一眼就會看到一座非常醒目的標誌,一艘騰空起飛的火箭,正在整裝待發,直飛藍天呢!這代表着我們木棆小學全體師生的心願:在老師們的培養下,一個個帶着自己的夢想,努力學習、拼搏向上,將來爲國家作貢獻!走過校門,五條長長的跑道就展現在你的面前,讓起早的同學情不自禁地揹着書包,像一隻輕盈的小鹿飛跑起來。跑道左右兩邊還各有兩幅美麗無比的牆畫,畫上畫着各種運動員在做運動呢......跑道的左是邊是一片小森林,樹陰下面擺着許多石椅、石桌。夏天,同學們在課餘時間,都會爭先恐後的跑到小森林裏來,有的在寫課外作業,有的在玩遊戲,還有的坐在那裏乘涼,小森林的枝葉密密層層的,就像一把大雨傘那樣爲我們遮擋太陽光,舒服極了。就算是冬天,我們也很喜歡這裏呢?寒冷的北風被茂密的枝葉擋住了,空氣清新得可以聞到樹葉的味道,令人精神爽朗。星期天我們還是經常回到這裏玩耍,累了就在這裏休息、吹着涼爽的風,舒服極了。周圍還種着許多各種各樣五顏六色的花朵,把小森林映襯得更加美麗。我學校的美景還有很多,如果你想吸收新鮮空氣,想欣賞花園式的學校,就來我們學校吧,我們這裏還有許許多多熱情好客的朋友等着你呢!

小學三年級作文 篇8

我的家鄉在江西,那裏景色迷人,樹木茂盛,溪水潺潺,我愛我家鄉的美景。

夕陽西下,美麗的黃昏。我獨自一人漫步在鄉村的鵝卵石小路上,欣賞着周圍美麗的風景。

在村前,是一條清澈見底的小河。河水是清涼的,陽光在河面上撒了一把金子,波光粼粼。一條條快活的小魚在河裏自由地游來游去。我不禁想起夏天時,村裏的人去河中游泳,與魚兒相伴,與河水相依。

回首望去,村後是一座座蒼翠欲滴的大山。山上,一棵棵高聳入雲的大樹,就像是一位位守護神,守衛着鄉親們的安全。草兒們不甘示弱地拼命往上生長,爲大山擁有一件碧綠的衣裳而努力着。

村的左邊,是一大片一大片的竹林。春季裏,春雷公公“轟”的一聲,嚇得小竹筍們都探出了頭,接着下起了春雨,給小竹筍們洗了個澡,它們煥然一新。春雨過後,人們紛紛拿着籃子和鋤頭,踏入竹林裏挖竹筍。

走出竹林後便是一片果樹林。每到秋天,果樹上結滿了果實。最可愛的是蘋果樹和橘子樹,它們的果實就像一個個小燈籠,不停向小朋友打招呼。

我愛我的家鄉,更愛家鄉的美景,歡迎你們隨時來我家,欣賞美景。

小學三年級作文 篇9

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡看書;喜歡彈鋼琴;喜歡打羽毛球……但是我最感興趣的還是騎自行車。

每當我和媽媽散步經過廣場的時候,總會看見哥哥姐姐們騎着自行車,從我身邊“飛”過,他們身輕如燕,速度快的好像要飛起來似的。我連忙吵着要媽媽給我買一輛自行車。

自行車到了,我如獲至寶,愛不釋手,吃完晚飯,我便拉着媽媽到廣場去。在廣場上,我迫不及待地騎上去,誰知,剛騎上去就摔了個狗啃泥。我鼓起勇氣再起上去,可是,騎了幾步又摔了一跤,我有點想打退堂鼓了,媽媽似乎看透了我的心思,說:“騎車哪有一次就騎會的?只要不怕困難,努力練習,就一定會成功。”果然,我按着媽媽說的那樣雙手緊握車的龍頭,兩眼直視前方,腳踏踏板,慢慢前行,終於學會了。

當我從小朋友身邊騎過的時候,看到他們向我投來羨慕的目標,別提有多自豪了。媽媽說的對,只要不怕困難,努力練習,就一定會成功。

小學三年級作文 篇10

我喜歡《金色的魚鉤》這篇課文,他給我的印象是:一個老班長不怕吃苦的精神。

一天在下課的時候,老師給我們留的作業是,回家預習課文。我回到家,寫完作業,開啟課本,開始預習,我默讀起來。讀着,讀着,我好像看到老班長那佈滿皺紋,顯得非常憔悴的面孔,看到他爲了同志們的身體健康,急得整夜整夜合不攏眼......我的鼻子一陣發酸,眼睛溼潤了,字跡模糊了,心裏像塞了一塊石頭似的。讀到老班長犧牲了,我隨着小戰士“老班長,老班長”的失聲大叫和無聲的哭泣,我的眼淚也奪眶而出,嗓子像塞上了棉團一樣,心裏憋得慌。我擦着眼淚,放下書,走到窗前。推開窗戶,望着深藍的夜空,長長地出了一口氣,沉思起來。

老班長啊,老班長!爲了戰友,你熬壞了眼睛,卻還天天到地裏一顆顆的找野菜,到水塘邊去釣魚。您想慈母一樣,把熱氣騰騰的鮮魚野菜湯送到戰士手中,而您卻嚼這人家剩下來的魚骨刺和草根......

老幫長啊,老班長!你關心自己比關心別人更重,無微不至地照顧同志,把別人活着送出草地,而自己卻留在那茫茫的草海中......

老幫長啊,老班長!您是千百萬英雄戰士中的一個,是我們中學生的榜樣,我們要向您一樣,未祖國的四個現代化,做出自己的貢獻。

一個小小的魚鉤,記下了紅軍戰士之間互相關心,互相幫助的友愛和深情,一個小小的金色的魚鉤塔山着金色的光芒,記錄着老班長捨己爲人的崇高精神......

一陣清風吹來,打斷了我的沉思。老班長的形象經常出現在我的腦海裏。他鼓舞我要好好學習,它鼓舞我客服不斷的困難。

《金色的魚鉤》給我留下了不可磨滅的印象。