捉魚記三年級作文
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的捉魚記三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
捉魚記三年級作文1
今天,我和纖纖跟着媽媽還有幾位阿姨到獼猴谷去捉魚。
到了獼猴谷,我們倆就像關不住的小鳥,飛也似的衝向小溪邊。小溪裏的小魚真多呀!我最喜歡的是石斑魚,那黑白相間的條紋,就像穿上了一件花衣裳。
我和纖纖拿起魚網、魚食就往小溪裏跑。我們先來了個“渾水捉魚”,纖纖把水攪渾了,接下來捉魚這個“重任”就交給我來辦啦!我脫掉褲子下水了,在渾濁的水裏東撈撈,西撈撈,一不小心,摔了個大跟頭,短褲溼透了,看上去就像尿了褲子一樣。大夥見了我這副傻樣笑得直不起腰來。而我呢,看了看手中的魚網,一條小魚也沒有撈到。
這辦法行不通,那就只好“引魚上鉤”了。我把魚網放在水裏,在網上面撒了一些魚食,在邊上耐心地等着魚兒們“自投羅網”。果然,魚兒們中計了,一大羣魚兒浮了上來美滋滋地吃着它們的“美食”,我們趁這時候把魚網一提,許多魚兒都被我們關進了“牢房”裏。
捉上來的魚有大有小,還有我最喜歡的石斑魚。我們把魚兒放進桶裏,拎着“戰利品”高高興興地回家了。
捉魚記三年級作文2
今天,我們三個小夥伴搖身一變,組成“渾水摸魚”三人組。我們這個團體呀,可以說是“無惡不作”了:我們上樹掏鳥蛋,把鄰居的.狗抱上屋頂,誘騙小孩子把美味的零食給我們……這次我們打算去摸魚。
諾寶放風,小胖開電動車待命,布丁則是進行最重要的工作——摸魚。待哨兵走後,我們立刻忙活起來。諾寶像個賊一樣,滾到了牆角,左看看,右看看,然後向小胖打了個手勢。小胖接到信號後,熟練地發動了車。之後向布丁打了個響指後,布丁立刻把手伸進鄰居家的水桶,應該說是水缸。攪和起來,不一會兒一條條小魚跳了起來。他把小傢伙扔給小胖,小胖拿着水桶,把小魚穩穩接住放了進去。
不知過了多久,諾寶把手含在嘴裏婉轉地發出一聲鳥鳴,一個飛躍進了小胖的車裏。布丁也急急忙忙地甩甩水珠,又把手在褲子上抹了抹,上了車,三人揚長而去。從背後還隱約傳來鄰居的罵聲。
晚上媽媽做了金黃金黃全身流油的炸魚,一看就可以勾起人的味蕾。蘸一點鹽巴,那叫一個香啊。
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