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【實用】快樂六一三年級作文7篇

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的快樂六一三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】快樂六一三年級作文7篇

快樂六一三年級作文 篇1

六一國際兒童節到了,一大早,我們興高采烈的飛奔到操場上集合參加六一慶典活動。首先上場的是鼓樂隊,他們演湊的樂曲激動人心。接下來輪到表演節目了,有環保服裝走秀,有實小好聲音,還有舞蹈小雞舞等等。

我參加了環保服裝走秀,當時我非常緊張,怕走錯路線。伴隨着音樂上臺後,我對自己說:“不要害怕,我上過舞臺很多次了。”我充滿了自信心,按照施老師教我的動作一個也沒忘記,表演順利完成。

下午同學們在班級裏猜謎語、吃冷飲、看電影度過了美好的一天。啊!我盼望每天都像六一節這麼快樂,開心!

快樂六一三年級作文 篇2

盼星星,盼月亮,終於盼到快樂的六一兒童節。同學們都穿着鮮豔的衣服,高高興興地來到學校

“哇,好多遊戲玩啊!”有挾乒乓球、搶椅子、聯想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢,輪到我的時候,我深呼吸了一口氣,然後擺好姿勢,扔出了第一個飛鏢。哇,這個飛鏢差二釐米就插入紅心了。我接着扔出第二個,但是不太理想,扔到了最後一圈,老師遞給我第三個飛鏢,我心裏想:扔到紅心,一定要扔到紅心。一扔,就差紅心的五毫米,周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑着,一邊說:“你真厲害!”說着,就遞給我五顆糖。

接着,我又跑去玩插筷子。這個遊戲的規則很簡單:手拿一根筷子離地一米左右,對準礦泉水瓶口,鬆開手讓筷子準確地插進去就行了,每人有三次機會。這可難倒我了,但是我想起“世上無難事,只怕有心人”這句名言,又鼓起勇氣排好隊。輪到我了,心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢,一插,唉!偏了很多。再插第二次,也沒插中。但我沒泄氣,第三次再插,這次終於一矢插中了,耶!我高興得跳了起來,拿了四顆糖,高高興興地離開了。之後,我又跑去玩了很多有趣的遊戲。活動結束了,我捧着滿載而歸的“戰利品”,興致勃勃地跑回家,向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節,我過得真開心啊!

快樂六一三年級作文 篇3

六一快要到了,我向媽媽提出了一個要求,我希望媽媽能帶我去響沙灣遊玩。

媽媽爽快的答應了。早晨,鬧鐘一響我就起牀洗漱、收拾東西,嘴裏還不停地催促着媽媽:快點,快點!坐上汽車,經過一路的顛簸,響沙灣已展現在我的眼前,一座座沙山,連綿起伏,像巨大的黃色波浪。纜車像一條巨龍盤旋在沙山之間,運送着來往的遊客。

帶着駝鈴的駝隊,行走在沙山之間,忽隱忽現我脫掉鞋,在沙山上奔跑起來,腳踩在暖洋洋的沙子上有一種鬆軟的感覺。沙子從指縫間流過讓我覺得癢癢的。

我一會兒挖沙子把它們扔到空中,一會兒學獵豹四腳着地奔跑。一不小心,我被埋在沙子裏的石頭絆倒了,一頭栽進沙子裏,等我再起來的時候,已經摔了滿臉沙。

不知不覺到了沙漠深處,我發現許多垃圾,決定把這些垃圾帶出沙漠,我用塑料袋把垃圾點一點的裝了起來,帶出了沙漠。這是一次有趣而有意義的兒童節。

快樂六一三年級作文 篇4

“六一”兒童節到了,我們學校每個班都舉行了一個“六一”小遊戲,我們班舉行的是“衆人拾柴火焰高”它的遊戲規則是到一個位置把乒乓球、羽毛球、鍵子丟進一個桶裏,丟的最多的一組就獲勝。我們一共分了四個小組,每個小組五個人。

比賽開始,大家都全神貫注的盯着那個桶想贏下這場比賽,我很緊張生怕自己投的不準拖了大家的後腿,第一輪我只投進去兩個,在接下來的兩輪我更加謹慎地往裏投,終於有了進步,進了七個。雖然沒有贏,但是我們都在儘自己最大的努力去完成比賽。王老師安慰我們:“盡力就好,重在參與!聽了老師的話我們都如釋重負。

在接下來的遊戲中,我和我最好的朋友羅悅榕一起到了一年級的271班玩了海底撈月。一進門,裏面熱鬧非凡,弟弟妹妹們都在努力的想要夾到最多的珠子贏下這場比賽。輪到悅榕時她非常細心的夾着珠子,最後她夾到了最多的珠子贏了這場比賽,獲得了一根棒棒糖。我沒有夾得悅榕多,但是我玩的很開心。

這真是一個愉快的六一兒童節啊!

快樂六一三年級作文 篇5

盼望着,盼望着,期待已久的“六一”終於來了。“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日,我們期待、歡慶着屬於自己的美好時光。

瞧,一進學校大門,“靈動自我,多彩童年”幾個大字眏入眼簾,學校大門兩側擺放着六個大禮盒,盒子裏裝着全校同學寫的“六一”祝福卡,每個學生可以得到笑容滿面的校長送給同學的節日禮物——棒棒糖。萬校長送給我一根檸檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆開吃了起來,當時的心情用一句話來形容就是:吃在嘴裏,甜在心裏。

走進校園,一場盛大的表演即將開始,節目非常精彩,有大合唱、跳舞……同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,精彩的演出讓人彷彿身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節目是三年級老師表演的“小雞舞”和四年級的詩歌朗誦。

“嘰嘰、嘰嘰”音樂響起了,三年級全體師生跳起了歡快的舞蹈,尤其是老師們,她們跳着笨拙的舞蹈,個個面帶微笑,同學們都不敢相信,這還是我們那嚴厲的老師嗎?站在舞臺中央的一個男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳着跳着,頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上,弄得臺下的同學們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說邊笑,有的鬨堂大笑。

四年級的詩歌朗誦也很精神,他們排成八字形的隊伍,手上拿着五顏六色的氣球走上舞臺,他們笑容滿面,聲情並茂地開始了朗誦——《我們的孩子》,臺下的觀衆聽得入了神。演出進入尾聲的時候,大家舉起手,放飛了手中的氣球,全場霎時響起了一片又一片的掌聲。

快樂的時光總是那麼短暫,我們依依不捨地離開了學校。這是我人生中最快樂的一次“六一”兒童節,希望明年的“六一”比今年的更精彩!

快樂六一三年級作文 篇6

六一兒童節,爸爸媽媽帶我暢遊了中國航海博物館。

4年前我也去過,不過當時只是走馬觀花。這次我邊參觀邊認真聽講解員阿姨講解,學到了很多船舶方面的知識,比如不同的船首,船中,和螺旋槳用在不同的船上,能夠起到完全不同的作用。

博物館裏有很多真的船,羊皮筏子,獨木舟。我登上了明代的福船,瞭解了古代官船各個部位的作用,還有一些可愛的傳說:以前的船爲了不受鯊魚的攻擊,在船頭安上了船眼,變身一條大魚,官船的眼珠向上,民船的眼珠朝下。

博物館裏還有很多按比例縮小的'船模,比如我國第一艘航母遼寧號,還有著名的泰坦尼克號等。我還看到了各國的海軍軍旗,講解員阿姨還讓我們尋找各國軍旗的類似點,這些都讓我大開眼界。

我印象最深刻的是關於鄭和下西洋的故事,鄭和原名馬三寶,一共7次出海下西洋,每次出海的船隻多達200多艘,每次隨從的船員和隨從都有2萬7千到2萬8千人。他出使各國,加強了古代中國與海外各國經濟文化的友好聯繫,帶回了很多當時中國所沒有的物種,我很喜歡的長頸鹿和梅花鹿就是當時引進中國的。

這次的參觀收穫真不少!

快樂六一三年級作文 篇7

我們盼望已久的六一兒童節終於到了,我們一個個都興高采烈,整個校園洋溢着歡聲笑語。前一天,學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。

節目很快開始了,臺上表演的節目真是豐富多彩,有器樂、銅管樂合奏,有大合唱、舞蹈,有越劇、校園劇,還有詩歌朗誦等。

最讓我心動的是區、街道領導爲《十佳南府好少年》頒獎的隆重場面,我多麼希望自己也能評上“十佳南府好少年”之一。“唉,別做夢了!但我相信:機會是留給有準備的人的。”

最讓我看入迷的是小品《招聘》,演員們滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

臺上的同學們盡情地表演每一個節目,把快樂帶給了每一個人,臺下的我們一個個面帶微笑,聽着歡快的音樂,享受着節日的氣氛。

“放飛童心,快樂童年”,兒童節是我們孩子的節日,我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這麼快樂!