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有關小學三年級作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關小學三年級作文6篇

小學三年級作文 篇1

平日裏,父母們的愛常常伴隨着我們,但是,有誰知道,往往就是父母過度的愛害了我們。

每天下午放學後,那些低年級學生的家長便蜂擁而至,代他們的兒女打掃衛生,有的甚至在午飯時給孩子們送牛奶,送水果,送各種食品……家長們渾然不知,他們這樣做,其實是害了我們,如此下去,我們長大以後怎麼才能在競爭激烈的社會中生存下去呢?家長們代替打掃衛生,讓我們失去了一次次鍛鍊的好機會,讓我們長大後生活不能自理。

百靈鳥是天地靈物,大自然賦予它們一對翅膀,而人們卻把它們關在籠子裏,餵它們吃,天長日久,鳥兒們把飛行和尋找食物的本領丟得一乾二淨。如果我們也像鳥兒一樣,也一定無法在社會中生存下去的。

家長們,醒醒吧!別再讓您的孩子成爲一隻籠中鳥,飯來張口,衣來伸手,請給他們鍛鍊的機會,讓他們在失敗中總結經驗,在以後競爭激烈的社會中得以生存,請相信您們的孩子。

小學三年級作文 篇2

我養了兩隻小雞。它們有着黃黃的、胖胖的身子,圓溜溜的腦袋和一對黑亮亮的小眼睛。

這是我六歲生日時爸爸送我的生日禮物。我給它們起名乖乖、淘淘。因爲乖乖很乖,淘淘很淘,所以給它們起這樣兩個名字。

有一次,爸爸媽媽不在家,我很寂寞,於是,我就去找乖乖、淘淘玩。我把它們倆抱出箱來,把米放在掌心上。淘淘看見了,趕緊跳上我的手掌去啄米。而乖乖卻不一樣,它站在地上,把頭擡起來,好像在渴望我能給它點米吃,我也把它放在掌心,讓它舒舒服服地吃。

可惜,有一次,小弟弟到我家,看中了這兩隻小雞,把它們抱走了。

乖乖、淘淘,你們現在還好嗎?

小學三年級作文 篇3

從第一天上學至今,我的同桌跟走馬燈似的換了五、六個,但我現在的同桌最牛,他可是我們班公認的“學霸”。給我印象最深、最讓我欽佩的不僅是他的學習成績,更可貴的是他身上有許多值得我學習的地方。

他個頭跟我差不多,但比我胖多了,看起來多少有點兒憨憨笨笨的感覺,若論比身手敏捷,他絕對不是我的對手。他一頭短髮,圓圓的腦袋,面板很白,臉上肉乎乎的,齒白脣紅,眼睛雖沒我的大,但卻時時閃動着睿智的光亮,似乎什麼都逃不過他的眼睛,我甚至覺得他是不是會什麼“妖法”。他平時總是笑眯眯的,同學們都說他像極了那個所有畫冊上總是一個表情的“大神”——彌勒佛。

他認真起來有股“拽”勁兒。和他同桌的第一天時,我就發現他課本每頁的`空白處都工工整整、密密麻麻地寫滿了預習時記錄的內容,有生字的組詞、多音字的注音、詞意的解釋等等,有些重點還用紅筆做了標記。我很佩服他上課時的那股專注勁兒,本來不大的那雙眼睛卻硬生生地讓他瞪得滴溜圓,生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個重點;兩隻耳朵使勁兒豎楞着,就怕錯過了老師講得每一道題;同學們要是誰的筆記課堂上沒記下來,都願意去抄他的,因爲他筆記記得最多最全最準確,所以同學們都覺得他最“拽”。

他對自己有股“狠”勁兒。有一次考試前,他發高燒40多度,媽媽給他請了假,老師也讓他在家好好休息,可他不同意,說若不參加考試就不知道自己學得怎麼樣、弱項在哪裏,非要媽媽跟老師聯繫,讓老師把卷子拍下來後用微信傳給媽媽,這樣他就可以在家裏做了。我知道這件事後,心裏不由得又納悶又佩服:這傢伙對自己下手怎麼這麼狠呢?

他平時還有股“裝”勁兒。課間時,是同學們最快樂的時光,大家聚在一起滔滔不絕、口若懸河的高談闊論,有時會爲了一個問題的結果爭執到面紅耳赤。這時,就會有人說:“走,我們去問問‘學霸’!”可他總是笑眯眯地回答:“也許是吧”“可能是吧”,要不就是“等我回家查查吧”,謙虛得很,從不不懂裝懂。可是,在課堂上回答老師提問時,這傢伙卻一掃平時的“憨笨”勁兒,手舉得最高,回答問題最響亮,“發言星”也得的最多。你們說,這傢伙是不是挺會“裝”的!

大家知道他是誰了嗎?他就是我的“學霸”同桌----劉宇皓。我要學習他因爲認真的“拽”勁兒,學習他因爲拼搏的“狠”勁兒,學習他因爲謙虛的“裝”勁兒。

小學三年級作文 篇4

上一次烏鴉上了狐狸的當,從那天起,烏鴉發誓說:“哼,那死狐狸上次騙了我一塊肉,我下次一定一定不會再讓他騙了。”

一天。烏鴉又有了一塊肉,而且比上次的更肥更香更嫰。就在在時狐狸又出現啦,狐狸又見到上次被它騙過的那隻烏鴉,正想羞辱烏鴉時又仔細一看,心想:‘烏鴉嘴裏又叼了一塊肉,而且比上次的更肥更香更嫰,如果我把那塊肉騙到嘴裏的話,肯定會吃個爽的。嗯,我一定要騙到那塊肉!’這時,狐狸轉了轉眼珠子,又想:‘我上次騙他的那個方法不能再用啦,不然他肯定不會在信了,我再想想別的辦法吧。’狐狸想了半天還是想不出辦法什麼辦法。忽然一刪之間的一個畫面,讓它想出了一個辦法,它心想:‘啊,真是天助我也呀!’烏鴉覺得腳站累了,正想起飛時,烏鴉聽到了哭聲,就回頭一看驚訝了,心想:‘哼停下來看看這隻狐狸會有什麼把戲。’狐狸見烏鴉停下了就繼續說:“嗚嗚嗚……我再也不幹欺騙人了,因爲我已經遭報應了,嗚嗚嗚嗚……”

這是烏鴉忍不住終於張口說話了,不過它這會聰明瞭哦,他先用爪子抓住那塊肉,之後再說話,它說:“你要是真的知道錯就好啊,我先走了,我的孩子還在的真我送吃的呢。”狐狸見這一次欺騙人不成功,它就下定決心說:“我下次一定要騙到一塊比那塊更肥更香更嫰更好吃的肉。哼!”說完狐狸就又生氣又慚愧的走回家啦!

小學三年級作文 篇5

我家陽臺上有許多的花,有百合、玫瑰、墨菊,這些花五顏六色,絢麗多彩。

潔白而優雅的就是百合,百合花的根像大蒜瓣一樣,能夠食用,據說它的營養價值很高,還能夠藥用。百合花長着一根很長的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,它們成螺旋狀分佈。莖的最頂端掛着許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時候,花骨朵自然就會炸開,裏面冒出七根花蕊,其中一根就是雌蕊,其餘六根就是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合。火百合就是紅色的,然後花瓣上有許多小黑點點。有的百合花都開謝了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子。

百合花生命力堅強,不怕太陽曬,也不怕雨水打。不管天氣再怎樣乾旱,然後它照樣亭亭玉立。

清新的就是吊蘭,它外型美觀,像一個亭亭玉立的少女,深綠色的又細又長的葉子沒精打采地低垂着,好像一羣做了錯事的孩子低着頭站在老師面前。一陣微風吹過,低垂着頭的葉子的都隨風搖曳起來。吊蘭的莖十分修長,它大約長50――60釐米,它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部,有一個粗粗的,矮矮的東西,那就就是吊蘭的根。這個根一旦扎到泥土中,就會快速生長,一盆嶄新的吊蘭又會生長出來吊蘭的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一個橢圓形的木瓜,而黃色的花蕾點綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托着這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。嗬,真像一個下凡到人間的“花仙子”呀!

吊蘭的花雖然小,但也會放出光彩!學習也就是一樣,只要努力,就會放出光彩!

小學三年級作文 篇6

星期日,媽媽從寵物商店給我買了一隻小寵物狗。當時,我看着小狗那憨頭憨腦的樣子,感覺非常好奇,兩三央求,媽媽才答應了我。

那天下午,我抱着小狗去公園裏玩,恰巧碰到了幾個好夥伴。她們看我抱着一隻小狗,就都擁了上來。她們都很喜歡這隻小狗,一會兒抱抱,一會兒摸摸。

小狗在我們的懷裏似乎很不自在,扭動着它小小的身子,想要跳下去。我把它放在地上,它果然撒起了歡。這聞聞,那嗅嗅,看起來很開心。小狗跑起來的樣子格外可愛,像個大雪球在向前滾動。

於是,我們就讓小狗追着我們跑。過了一會兒,我們跑累了,往後一看,小狗已消失得無影無蹤了。我急得差點哭出來,連忙和夥伴分頭找。張程赫去兒童樂園裏找,徐凡慧去健身區找,我去人工湖邊找。我們找了很長時間,仍然不見小狗的影子。天慢慢黑了下來,我只好放棄了。回到家裏,我一想起那隻失蹤的小狗就萬分難過。

我以後如果再擁有小動物的話,一定會好好愛護它,不讓它受到任何傷害。

小狗,對不起。