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【熱門】六年級的作文300字集合五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級的作文300字集合五篇

六年級的作文300字 篇1

那是一個炎熱的夏季,大家都被熱得不敢不出門。我交了一輛公共汽車。我上車了。突然,有一個非常神祕的人對我說:“你今天一定會遇見一件奇事,你會看見賣火柴的小女孩。”我當時還不相信,對他說:“安徒生爺爺是寫童話的,那些都是他虛構的,哪裏會有真的人。”

於是,我一直以爲他是個瘋子,就連忙下車回家了。

忽然。我在我們小區的牆角里看見坐着一個小女孩,她可真美麗。我仔細一看,啊!是賣火柴的小女孩。忽然,這時,小女孩站起來拍了拍她身上常年積滿的灰塵,灰塵都一一落下來,這時候的小女孩比以前更美麗,金黃的頭髮,碧綠的眼珠,水汪汪的大眼睛,可愛的小嘴,赤着腳,就是衣服太厚了,要少穿點兒。於是,我帶小女孩到我家裏住,我去拿衣服,讓她洗個澡,她換好衣服一出來,如同仙女下凡,給我們家添了一道亮麗的風景線。吃完飯,小女孩就忙着洗碗,我把小女孩拉過來,媽媽說:“讓小女孩做我的乾女兒”小女孩同意了。從此以後,我和小女孩就是同一個媽媽和同一個爸爸了。鬧鈴響了,這是夢,但我會永遠記住的。

六年級的作文300字 篇2

回憶起我以前的老師,有很多個,如:袁老師,陸老師,王老師和陳老師……他們都令我非常感激,但最讓我持久不能忘懷的卻是陸老師,因爲她的眼睛非常有力量,每天我都會碰上。

陸老師雖然不像王老師那樣年輕漂亮,但是她給我的感覺是和藹可親。她有一雙飽含深情的眼睛,一雙粗糙的手,一頭帶有幾根銀絲的長髮,整天不分晝夜的爲我們們批改作業,顯得非常辛苦,在這裏,我要向陸老師說一聲:“陸老師,您辛苦了!”

記得有一天中午放學後,學校裏的其他同學都走了,我一個人留在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,灑上水,然後,我滿頭大汗的跑回家。下午,陸老師一進教室就把目光投在我身上,全班同學都笑了,我心裏也甜滋滋的。

還有一次下課,我擦黑板,因爲個子矮,得跳着擦,誰知一下子全把粉筆灑在了地上,我心裏害怕極了,生怕陸老師批評我,可是,陸老師不但沒有批評我,反而表揚了我,這讓我心裏很不是滋味。

陸老師也有嚴厲的時候,有一次,我上課走了神,開起了小差,陸老師看見了,用一副嚴厲的眼神看着我,我趕緊又聚精會神的聽起課來。

陸老師,她給我增添了無窮的力量,照耀着我奔向前進的目標,讓我在更上一層樓,取得優異的成績!

六年級的作文300字 篇3

深秋就這樣來了,但它來的並不寂靜,瑟瑟的冷風讓人們穿上了厚厚的衣服,樹葉也輕舞盤旋的飄向大地,“大樹又該孤單了吧……”我心裏不禁想到,順勢向上看了一眼,卻發現了意想不到的一幕——樹梢上落滿了好多麻雀,向一朵朵花,於是我想到了曾看到過的一句話——鳥是樹的花朵!

我在這幾棵行道樹下駐足了,這幅畫面是這麼的和諧:麻雀與樹枝的顏色相近,彷彿真的是樹枝的花朵,他們靈巧的小身體,或靜止,或蹦跳,或低飛,或耳語,它們和樹是那樣的親暱,秋的蕭瑟頓時被這些小生靈打破了,光禿禿的樹真的有了生動的顏色。

看着看着,想着想着,我不禁有些悵然若失了:這樣美的一幅畫是不是有一天會消失呢?生活中,有人在肆意的捕殺鳥類,把抓來的小鳥關在籠中,或許他們在捕殺中得到樂趣或錢財,但是他們可曾知道我們的生活也將失去很多色彩,人類的心靈也將淡漠……所以,希望樹葉離開大樹後,會有小鳥繼續陪伴它,讓它在冷風中也會微笑,更有耐心的等待春天的來臨!

六年級的作文300字 篇4

瞧!

遠方走來一個可愛的小女孩,她面目清秀,見了人非常有禮貌,是一個人見人愛的小女孩。她總是帶着甜甜的微笑。她的個子不是很高,長着一張圓圓的臉。一雙黑寶石般的眼睛,一個小巧的鼻子下面長着一張能說會道的小嘴。她就是我——葛雨欣。

我在班裏擔任紀律委員,我管理班級非常有方法,在班裏人緣不錯。有一次,位方林同學在讀書時亂說話,被我給抓住了。我本來非常生氣,但我卻心平氣和的說:“位方林,同樣的錯,不能犯兩次。”只見他不好意思的點點頭,向我吐吐舌頭。然後開始認真的讀書,我看了看他,他正在捧着書本認真的讀着呢。同學們向我投來敬佩的眼神,我偷偷的笑了。

我的`愛好廣泛,愛看書、愛玩電腦、愛看鬼片……可是我最喜歡閱讀。記得上一年級的時候,第一天上學,劉老師讓我朗讀課文,我讀着讀着便有了感情,老師看我讀的那麼好,讓我當了領讀大組長,還給我了貼了朵小紅花。從此我便喜歡上了讀書,每當我寫完作業,我便會拿出課外書認真的讀一會。我就是感冒了,也會躺在牀上讀,讀書可以讓我變的更聰明。

這就是我,一個可愛的小女孩,你們想跟我做朋友嗎?

六年級的作文300字 篇5

從遠古時期人類就把馬當做馱運貨物的工具,也成爲了人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。

隨着時代巨大的變化,人類用馬的次數越來越少了,取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽的時候才用的到。難道馬以後就會被人類所淘汰嗎?

更令人髮指的是那些忘恩負義的人,他們肆意宰殺馬羣,爲的是一飽口福或財源滾滾。還有一些人,他們在飼養馬的同時,也把馬當成了奴役,凡是它們能幹的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬力下的功勞拋之腦後。以至於馬的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧,他們只知道賺錢,賺錢,再賺錢。可是可憐的馬,你爲什麼不與人類抗衡,奪回本該屬於你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬於你的野性蕩然無存,還是因爲你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人?

可憐的馬呀,你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久後的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?

馬,我爲你在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲,爲你現在所受的恥辱而哭泣。