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【熱門】六年級開學作文集合九篇

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級開學作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】六年級開學作文集合九篇

六年級開學作文 篇1

今天,是我二年級的上學第一天。

我們先吃早飯,早飯吃得是湯圓和麪包,張老師把湯圓舀到我的碗裏,我拿了一個麪包,然後回到座位津津有味的吃起來。第一節課是數學課,數學課上楊老師讓我們做了一張跟暑假練習相似的卷子。第二節、第三節都是語文課,張老師給我們講了學校的大概位置和二年級的規矩。然後我們還上了音樂課,王老師帶着我們唱歌,品德課,徐老師給我們也講了學校的大概位置和二年級的規矩、要求,還帶我們玩兒了三個遊戲。最後我們上了體育課和語文。

經過這快樂的一天,我一定會在這個美麗的學校裏好好學習。

六年級開學作文 篇2

我小時候,實在沒想到,我六年級時,會重複自己幼時做過的事情!

開學第一天,我揹着裝滿新書的書包,帶上鮮紅的紅領巾,衣着整齊,乾淨,,臉上堆滿了似春光般明媚的笑容,走到門口,恭恭敬敬地向老師問好,就如同我一年級剛開學時那樣。

我小時候,實在沒想到,我六年級時,會重複自己幼時做過的事情!從二年級開始就不帶紅領巾,只戴校徽的我,今日竟會拿出那封塵在小櫃子裏的紅領巾,洗過,曬乾,帶上!從三年級開始,就沒有再那麼規矩向老師敬禮的我,如今竟跟一年級那無知膽小的我一模一樣!緊閉着嘴,一臉誠懇,站得直直的,然後敬禮,鞠躬。我自己都難以想象,相隔那麼多年,我還能清清楚楚得記得當時的摸樣,並一一做出!

是的,是因爲我開始懷念從前了,所以纔會做出連自己都驚訝不已的事情!六年級——將要面臨升中考試的年級,是整個小學最高的年級,是將要與同學,與母校,與老師分別的年級!望着這陪伴我這麼多年的母校,同學和老師們,望着那些年幼的一年級小朋友們,我心裏不經泛起陣陣憂傷……有誰願意和他們分開?誰都不想!新學期,證明我們又長大了,也告訴我們,我們的青春歲月又流逝了一些。

六年級了,我意識到了,從今天開始,就要比以往更加辛苦,更加努力,爲升中做好充分的準備!新學期,新氣象,我會讓大家看到一個嶄新的我,比以往更加努力刻苦的我,讓那些瞧不起我的人對我刮目相看!每個人都可以發光發亮,每個人剛開始都是沒經過精雕細琢的寶石,只要經歷的困難夠多,受到的磨練夠多,就可以變得異常耀眼!“好好學習,天天向上!”小時候覺得這句話很老套,現在,卻成了我的口頭禪!我和我的死黨們約好,每次考試都比賽,看誰進步得最快!每次上課都要認真,堅持不給老師批評!每天作業認真完成,不得抄襲必須弄懂!我本是個易怒的人,以前,老師一批評我,我可能整節課都處於暴怒狀態,會不聽課。但是,這個學期,我開始調整心態,老師批評儘量不生氣,繼續認真聽課。有一次,我被老師批評,被損得挺慘的(老師是個嚴格刻薄的人),剛開始,我很生氣,冷冷地看着老師,一句話也沒說。過了一會,心想:“不要生氣!不要生氣!靜下心來,認真聽課,調整好心態,要不知識就掌握不牢了!”我這樣想着,便努力擠出個笑容,繼續認真聽課,試着把那件事拋在腦後。下課時,我欣慰地想想:“嗯!我做到了耶~不錯不錯,加油!繼續努力!”——新學期,新的我,我是最棒的!

新學期,帶來了以往的美好回憶,帶來了讓我們發奮向上的無限動力!

六年級開學作文 篇3

快樂的暑假伴隨着一陣陣秋風,一陣陣秋雨過去了。新的學期開始了,我一踏進校門,美麗的景象映入眼簾。

一切都變了,原來的長方形舊鐵門換成了黑色“心”形門。門洞上面有大鐘表和幾盞射燈,門洞的後面是一個黃色的影壁,上面寫着“ 準時到校”四個大字。走進校園,一眼就看見了爲新生報名的家長們,他們排着長長的隊伍,家長都迫不及待得讓自己的孩子早點上學。再早點上學。再往前,我突然發現學校裏的聯合大器械變成了一個小小的“風景區 ”。我簡直不相信自己的眼睛,因爲魚兒在水中嬉戲,風車在慢慢的轉動,水面上還有一層薄薄的水霧,簡直是美中之美。

一進教室桌椅上落了一層灰塵,我們及時的打掃起來,有的擦桌子,有的掃地,還有的拖地,我們要把教室打掃的和學校相配。

新學期,新起點,我要更上一層樓!

六年級開學作文 篇4

時間過得真快,眼間我都快要小學畢業了。

我還清楚的記得6年前我剛剛來到這個學校,對這個學校並不瞭解,很陌生。而且剛剛來的時候沒有朋友,沒有我認識的同學,一切一切對我來說是如此的陌生和寂寞,孤單……

慢慢的我和班上的同學相處了一段時間,才和他們教朋友,漸漸地我教的朋友,一個,兩個,三個……越來越多,和他們玩得越來越開心。

眼間,今年我已經升到六年級了,在校的時間已經不多了,即將迎來的是中考,高中的大門以像我招手。日月如梭,光陰似箭,我又得離開母校了,去一個嶄新的的地方去拼搏,去奮鬥。

6年的時間就這麼一晃而過,真有點捨不得,捨不得母校所以的一切。

那裏又我的美好回憶和我的往事,還有我那尊敬的老師和親愛的同學們。我深深的感謝我母校的老師,是你們用你的辛勤勞動教給我的知識和做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關懷,因爲有你們讓我知道友情的可貴,朋友之間的愛。謝謝你們給我的一切,我會銘記在心,把它當做我最大的精神財富。

六年級開學作文 篇5

開學的前一天,我懷着激動不已的`心情入睡,睡前我還在想:同學們過了一個寒假也不知道怎樣了,是長高了?長胖了?還是變瘦了?想着這些問題,我睡着了。

開學第一天早晨,我懷着激動不已的心情,早早起了牀,匆匆吃了早飯,便一路飛奔到學校了。哇,果然是新學期新氣象啊!

剛到校門口,就見“新學期、新氣象、好好學習、天天向上”的醒目標語出現在眼前。進了班級的門口,一陣歡聲笑語撲面而來。教室裏,大家三三兩兩地在一起聊着自己的寒假見聞。“我去上海了,你呢?”“我去杭州了,可好玩了!”“我去海南了!”“看出來了,都曬得快成黑炭了!”哈哈哈,大家開心地笑着、聊着……

上課了,老師一上來就收作業,真是“幾家歡喜幾家愁”啊!寫得好的,自然受到了表揚;寫得差的,受到了批評。受到表揚的,開心洋溢在臉上;挨批評的,愁眉苦臉、一臉沮喪。開學第一天,真是豐富多彩的“表情包”啊!

上課,自然也是在歡樂中度過的。講課的老師個個容光煥發,聽課的同學個個神采飛揚,琅琅的讀書聲從教室裏傳出很遠。新學期,真是不一樣的新氣象啊!

“好好學習,天天向上”,“新學期,新氣象”,讓我們一起努力吧!

六年級開學作文 篇6

後天就要開學了回憶起寒假的事情心裏呀它就有一種打翻了四味瓶的感覺!

酸:唉!我總是說我又喜歡放假又喜歡上學,這可是有“科學根據”的呀!你想,上學的時候是特別特別地想放假,因爲覺得學習雖然可以充實自己,但每天都弄得筋疲力盡的,早上要早起,晚上要晚睡,好不容易熬到了雙休日,又有一大堆作業練習等着你,這時我們都會想要是放假那該有多好呀!可要是真正放了假,每天睡大覺,狂吃東西,輕輕鬆鬆,這時又特別想跟同學們一起玩,特別想上學了。

甜:哇哈哈!今年寒假收穫多多,不僅每天可以睡懶覺,吃很多很多零食,而且我們搬進了新家,可以看很多電視節目,還有好多好多壓歲錢、壓歲禮呢!最值得興奮的是,我用壓歲錢、零用錢和爸爸媽媽贊助的錢,買了一臺“步步高外語通9388”學習機。這部學習機可好了,不但有各種記英語的辦法,還有MP3、MP4的強大功能,我至今還對它愛不釋手的!

苦:說起苦呀,那可多了!每天都非常寂寞,電腦上不了網,沒人和我玩……我突然感覺自己好孤單、好寂寞呀!有一次一個人留在大化,本來很高興,但晚上還是忍不住在被窩裏偷偷哭啦!

辣:這件事說起來可冤呢!我因爲借書進了一個朋友的房間,可是很不幸,那天,他的壓歲錢被人偷了。我和一個同學被嫌疑了。結果回家被臭罵了一頓。上天大人,我冤呀!

唉,不說了,迎接開學吧!

六年級開學作文 篇7

開學初的感受……

一個人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年都是一個新的開始,甚至每一分,每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,咱們註定要用新的面貌,來適應它。當然,我也迎來了我新的開始。

從踏入初中開始,不知不覺已經一個星期了,從一個小學生到初中生,似乎太快了,還沒享受足夠的快樂,就要開始生命中重要的時刻已經過了一個星期了,時間過得真快啊,剛來這個班的第一天時除了以前班上的同學外其他的全部不認識,總有些陌生,但是一星期後,漸漸瞭解了些。

那個胖胖的語文老師向老師,上課時,總是告訴咱們要好好學習,我一定會一直記在心裏,有時還會鬥咱們開心!那個有點兇的英語老師張老師,總是教咱們一些英文字母,可她說讀初中了要從0開始,想想,她說得也對呢。那個搞笑的體育老師,是屬我印象最深的老師了,一個橢圓的大腦袋,不由讓我想起了我喜歡的卡通人物多啦A夢!還有數學老師李老師,雖然表面看來他很溫和,但把他惹火了那就死定了,但有時候讓咱們無時無刻地聽着您詼諧幽默的話語。

另外寬容的班長,愛勞動的副班長,,有着股傻勁的體委和溫和的紀律委員……,所有的人,都在展示着自己的個性,都在朝自己的目標前進。總之呢,大家都非常的可愛。在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然後,相繼消失。每換一個班就會認識一些人,每換一個班就認識一些朋友。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚走出來,一直走……

我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結,友愛,彼此之間,更加的友好……攜手共進!

六年級開學作文 篇8

過完了寒假,就開學了。開學後,我的感受十分多。

一天,我在教室裏做作業。老師走過來,說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了,怎麼做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心裏冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說幹就幹,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心裏似火燒的螞蟻急得團團轉。我想:借同學的吧,可同學都沒在,怎麼辦呢?如果不借同學的也就辦不成事了,可怎麼好呢?這時張玉蓮來了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜鬆有水彩筆,就下去玩了。

當時,我幾乎沒考慮就拿出歐靜鬆的水彩筆,我仔細地塗完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。

該上課了。我這時纔想起來,如果他們知道我借了東西,並沒打招呼,可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責怪我……最後,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……

開學這些日子中,我感受到了同學們的大度跟跟諧。我想:正是因爲有這個跟諧,我們的生活纔會更美好!

六年級開學作文 篇9

朋友,你,有夢想嗎?你是否正暗下決心,正摩拳擦掌地準備圓夢?或者是制訂了切實可行的計劃,一步一個腳印地在攀登?什麼,你說你在途中遇到了千難萬險,絞盡腦汁卻不知所終,幾度心灰意冷,想要放棄?送你一句話:有夢就要堅持,夢想將帶給你無盡的動力,只要用這動力去披荊斬棘,並固守本心不被迷惑,定可讓夢想變成現實!

雖然我給予你明示,但我卻發現,自己已陷入怪圈,真應了那句“心理醫生不懂療自己心傷”。原本,我和同齡人一樣:盛產理想。但我卻不知何故的,可悲地否定原本的理想,無盡的否定,而我無能爲力,就像小小逆流無法改變前進的大潮一樣。科學家?愛因斯坦發現核聚變會產生巨大的能量及輻射,讓原子彈將地球炸得生靈塗炭;布魯諾因反對“地心說”而被神職人員燒死在十字架上。詩人?他們太愛幻想,但現實最重要。作家、畫家?如果無法成爲名家大師,我將一生自責,愧對於消耗的樹木和紙張。警察?一切刑警幾乎都由民警晉升,而當可以晉升時我已因解決雞毛蒜皮事件時的疲於奔命而沒有精力去破案立功。軍人?保家衛國,生死無畏,勉強透過,但我已近視,只好失之交臂

……

這怪圈令我寢食難安,直到當我在書店看到《沉思錄》時。“每個人都有自己的追求,但慾望永無止境,人總不滿足於現狀,達到一個追求後立刻向下一個更大的追求進發,其中引發的困擾是當初無論如何也想不到的,那麼,不如不產生那個追求,讓慾望無地容身。”是啊,無慾無求,平平淡淡,不也很好嗎?