博文谷

亮閃閃的星星六年級作文

夜深了,天邊閃出了幾顆亮亮的星星,一邊在深藍的夜空中踱着方步,一邊好奇地對着下面的世界眨眼睛。每逢這時,我就會想起爸爸媽媽給我的星星。

亮閃閃的星星六年級作文

我的習慣實在算不得好:丟三落四,物品又亂擺亂放;胡吃海喝,垃圾又隨地亂扔;粗心大意,作業又敷衍了事。你說,有哪位父母能容忍得了自己的孩子有這般壞習慣?於是,媽媽便從單位打印了一張星星表,上面一排排地列着:牙缸牙刷擺整齊、垃圾不隨便扔、練琴後琴幔放好……媽媽對我說:“你每做好一件事,就能得到一顆星星。積攢夠了以後,還能換你想要的東西。”我便振奮了起來。

我開始努力地攢星星,認真做好表格上的每件事,理由很簡單:換東西。在星星表剛貼上去時,我是爲了換東西而養習慣的。對於我來說,上面的事是簡單的,都是些小事,是一個簡單的遊戲。

在我原來的習慣裏,琴幔永遠是懸在鋼琴上的。我看着星星表上的“琴幔”一格,暗自下定決心,一定要把琴幔放下——這件事看起來十分容易,不就是放個布嘛,有什麼難的?

只是在彈鋼琴時,我自然而然地將它忘掉了。走出琴室後我纔想起來,於是又飛奔回房間將琴幔放下。每天都是如此。從第4天時,情況有了改變,我在彈琴時牢牢記着,放下琴蓋後順手將琴幔拉下了。日復一日,仍然是這個動作,但是我再也不會忘記了,也不需要再彈琴時掛念此事了。彈完琴後放下琴幔——它已成爲了我下意識的動作。

這是些明亮的星星,帶來了我的願望、夢想,點亮了我的優點。但是我很快又將它們冷落了,這簡單的遊戲也變得讓人膩煩了。我想要的東西拿自己的零花錢去買不就行了嗎?何必要這麼費心思地去一顆顆攢呢!那些本已有了雛形的好習慣,就在這種冷落中又生疏了起來,逐漸又變回了原型。

星星表貼在那兒已經很久了,筆畫混亂,邊角皺摺,還帶着一大片一大片的'鉛灰;表上的日期也跟不上趟兒了。我也就漸漸地將它忘記了。

媽媽看着星星表漸漸被冷落,十分着急,喚着我讓我重又開始攢星星。她很積極地去單位又打了份表,告訴我:“你想,攢星星是個多麼值得紀念、多麼有意義的事兒啊!用自己的努力得來的星星,換來一件你想要的東西,不僅能獲得好東西,還能讓你嚐到成功的喜悅啊!”

是的,這纔是最重要的,是攢星星這件事所蘊含的終極真諦。除了養成好習慣、換得好東西之外,還有我所得到的成功的喜悅——這種能使人更好進取的東西,就是看着星星越來越多,而自己變成一個好孩子。

這就是父母的苦心,他們以一種遊戲的方式告訴了我。