【實用】六年級的作文300字七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的六年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

小時候的我天真、活潑，還很淘氣，總是鬧出許多有趣的事，讓人哭笑不得。有一件事讓我刻骨銘心。

那是寒假的一天早上，陽光射入我的房間。我揉了揉朦朧的睡眼，走出了房間。屋子了靜悄悄的，我大聲喊道：“爸爸！媽媽！”可是沒人回答。我想：難道他們出去了？我一如既往地在家裏走了幾圈，突然，我被桌上的一樣東西吸引住了——仙人掌。那是，我並不知道仙人掌是什麼東西。好奇心驅使着我去摸一摸，我終於忍不住了，伸出那雙小手像仙人掌靠近。“啊！”我尖叫了一聲，摸着疼痛的小手。我明白了：這個東西會刺人！我開始害怕了，不敢再用手去摸它了。我找來一根小樹枝，輕輕地點了它一下，沒事。我的膽子大了，用小樹枝在上面狠狠的戳了一下。竟戳破了一個小洞，汁流出來了。我慌了，圍着仙人掌轉着圈兒，還小聲說：“糟了！糟了！流血了！它會痛的！”我忽然眼前一亮，想：應該上藥！我連忙在屜子找出醫藥箱。我學着媽媽的樣子，邊弄藥油，邊對仙人掌說：“乖！不痛不痛……”這時候，媽媽回來了。她看見我把藥油往仙人掌上塗，便馬上阻止了。媽媽聽了經過，哭笑不得。

每次看到小時候的照片，我就會想起那件事，想起小時候的我。

六年級的作文300字 篇2

理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。然而我的理想又在哪裏呢？直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發明家。

一次，我家裏的小電扇壞了，大人們都沒有去管它。一天晚上，我用工具把小電扇開啟一看，原來，是一個零件鬆了。於是我利用書上說的撐杆原理，用一塊小海綿墊底，用一根小木棍把它頂着。就這樣，電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽，她還把我誇了一頓呢！透過這件事，我聯想到了愛迪生這位大發明家，覺得我也應該像愛迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強拼搏、在失敗中尋找經驗。

現在，我已經爲實現我的理想而讀了大量的書籍，比如《十萬個爲什麼》、《追蹤UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多書。爲了實現我的理想，我要做到三個字：創、信、堅。“創”就是創造，我們作爲21世紀的少年，、要勇於創新。所謂“信”，就是指信心，一個人如果失去了信心，那麼他將一事無成。“堅”有兩種含義。一種是堅持不懈，堅強，“失敗是成功之母”，搞發明創造，總會有失敗，我們要承受得起打擊。

當發明家這個理想已經深深地扎進我的心裏，我相信只要我們付出努力，用心去灌溉，理想的花苞就會綻放！

六年級的作文300字 篇3

母愛是開起知識大門的一把鑰匙，母愛是夜晚船上的航標燈，母愛是迴盪在夜空裏的那道首歌謠，母愛是我們心中的一泓清泉。

我的媽媽是一個關心家庭，但更關心我的人！

母愛就在那一次體現了，那一次是我人生最感動的一件事。那是一個寒冷的冬夜，我突然發高燒，醫院離家很遠，就算坐車也要十幾分鍾。可媽媽顧不上這些，從衣櫃裏拿出大衣給我穿上，自己只披了一塊頭巾，就背起沉重的我走出了家門。

這時，萬家燈火早已熄滅，下起了鵝毛般的大雪。柏油馬路像一條銀色的帶子伸向遠方，路旁一株株梧桐如同一個個雪人，一動不動。孤零零的路燈也怕冷似的發出昏暗的光。

媽媽揹着我小跑着，急促的腳步聲劃破了午夜的寂靜。跑了一會，媽媽突然停下來，擡頭卡卡紛紛揚揚飄落的'雪花，又看看肩上的我然後騰出一隻手，把頭巾揭下來，披在我身上，看着衣服單薄的媽媽，我堅決不要，可媽媽不容我分說，命令似的說：“快披上”。我只得順從的披上，頓時感覺暖和多了。

媽媽被我繼續跑着，終於我們到醫院了。

母親給我們的那份愛，就像是一個耀眼的太陽，永遠散發着無比的光芒，我愛您，媽媽！

六年級的作文300字 篇4

悄悄地，悄悄地，跟着一股股輕風，雨，悄悄地來了。

先是聽見它的聲音，從遠處的房頂上傳來——嗒-嗒-嗒-嗒……

像一曲無字的歌謠，從四面八方傳來，逐漸響亮起來，由遠而近，由近而遠……

地面漸漸溼潤起來，每一草每一木變得水汪汪的。不一會兒，雨就下了下來。先是小小的水滴，落在地上，掛在葉片上，很快，雨越下越大，噼裏啪啦地打在地上，擊出一曲曲自然地樂章。

雨改變了校園的色彩，經過雨水的洗刷，屋頂的紅瓦變得鮮豔起來，校園的樹木格外的嫩綠，好像整個世界都充滿了水。

不知從什麼時候開始，雨，悄然離去了。一縷縷陽光又溢滿了校園，鳥兒又飛回到樹梢上，開始啼叫起來，彷彿在傾吐着浴後的歡悅。葉片上的露珠滴落在小水窪中，發出清脆的聲響——叮-咚-叮-咚……

這場雨彷彿也在告訴我們，秋天來了。

六年級的作文300字 篇5

水，是人類的重要資源，沒有了水，就相當於沒有了生命。世界萬物都需要水，而我就是億萬條河流凝聚起來的水的巨人—大海。

假如我是大海，我將會用波濤洶涌的海浪打翻海盜的帆船；假如我是大海，我將會用最平穩的波浪把客船送到指定地點；假如我是大海，我將會用我十分之二的水救濟南方災民，灌溉那裏的土地，讓南方不再缺水；假如我是大海，我將會把我最溫柔、最漂亮的水花展示給海灘上的人們；如果我是大海，我將會用最大的海浪把我肚子裏最漂亮的貝殼、海螺、小魚、小蝦送上岸去，讓海灘上可愛的孩子們揀個夠；如果我是大海……如果我是大海，我將把我最大的能力體現出來造福於人類，我還將我自己冷酷、無情的一面收回來，把我內心的溫柔、平靜的一面展現給大家。

如果我是大海，我一定會歸順於你們人類，請相信我！

六年級的作文300字 篇6

春天的校園 春天的景色算是最美麗的了，它悄悄地來到了我校園，悄悄地帶來了生物園池塘中的魚兒歡快，悄悄地帶來了花草的嫩綠，悄悄地帶來學生們的快樂。

春天的校園，無論，我在上午或下午，我都會聞一陣清香的香味，那些香味是從生物園裏發出來的，我靜靜地走進生物園，發現現在許多花兒正慢慢開了，那花兒有紅的，黃的……那花兒是有六片花瓣圍成的，中間有一點小黃點，還有，那小草也探出綠色的小腦袋來了，它是那樣嫩綠的，光滑的，一陣微風吹來，小草和花兒好象在說話。還有那樹木，已經長出密密麻麻的茂盛的樹葉來了。另外，我還發現了生物園中的池塘中的魚兒是那麼歡快，我伸手進去捉，我剛剛把手放進水利，魚兒已經跑得無蹤無影。“滴”一聲，春雨開始下了，我快步地走進教室，當我走進教室時，我又看見一年級的學生走出小院子淋雨，當時，我正想：他們不是傻了吧！我頭腦一轉，我也匆出外面淋雨，因爲，我知道一年級的學生們想玩打水仗，所以我也要和他們一起玩。雨漸漸停了，迎面撲來空氣是那麼新鮮，雨也給了大地的生物痛痛塊塊地洗一個澡。

春天的景色是最美麗的，它的美麗使我的校園顯得更加美麗。

六年級的作文300字 篇7

我用我的眼睛看四季，四季是多麼美好，多麼美麗動人。

春天來了！融化的冰雪把小溪呼喚醒了。“叮咚”“叮咚”它像大自然的神奇歌手，唱着清脆悅耳的歌向前奔流，柳樹舒展開了黃綠的紙條，在微風中輕柔地擺動，就像一羣身穿着綠裝的仙女在翩翩起舞。在柳樹中間的桃花樹也開出了鮮豔的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了。

夏天來了！那浮在水面上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明淨圓潤。一陣微風拂過，讓你有暑氣全消的之感！

秋天來了！樹葉像蝴蝶一樣，跳着拉丁舞，飄飄落下來。唯有楓葉紅了起來，火紅火紅的爲秋天增添了一道亮麗的風景線，真是“霜葉紅於二月花”啊！田野裏，黃橙橙的玉米粒，像一顆顆金豆子。

冬天來了！雪花從空中飄落下來了，像鵝毛一樣柔軟，親吻着大地，涼絲絲的，六角形的雪片，非常精緻。一會兒，大地就披上了一塊銀白色的雪毯，又同人間的仙境一般美麗。

我用我的眼睛看四季，四季好像一副美麗的畫呀！