【推薦】我的六年級作文錦集七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的我的六年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的六年級作文 篇1
西遊記中是誰任勞任怨?從不抱怨?是誰最關心師傅?是誰一直揹着沉重的包袱?他就是:沙和尚。
沙和尚是唐僧在路過流沙河途中收的三徒弟,他脖子上掛着一串黑油油的佛珠,梳着一頭捲髮,手裏拿着月牙鏟,身着一身樸素的僧衣。雖然沒有孫悟空的威風,沒有豬八戒的可愛,但他卻有一種莊嚴和風趣。他有着孫悟空和豬八戒沒有的優點,就是任勞任怨,和藹可親,忠厚老實。豬八戒總是欺負他。陪師父取經的一路上一直都是沙和尚揹着行李,到了夜宿的時候,孫悟空,豬八戒還有師父都去吃飯時,沙和尚卻去餵馬。記得,他們過火焰山時,孫悟空去借芭蕉扇時,唯獨他一人牽着馬,揹着行李,從沒有停下來休息。無論怎麼辛苦,他都一直堅持。
沙和尚有三句語錄:大師兄,師父被妖怪抓走了,二師兄,師父被妖怪抓走了,大師兄,二師兄和師父都被妖怪抓走了。這三句話展現出了太的機智。
沙和尚特別關心師父,每次孫悟空出去找食物時,他都會叮囑給師父都弄些實物,分到西瓜的時候,他是第一個先給師父吃,而且總是圍繞師父轉,飽和這師父。 雖然沙和尚沒有高超的武藝,沒有高智商的頭腦,但是卻有着善良的心。我很敬重沙和尚。
我的六年級作文 篇2
她有着一頭中長的頭髮,一張白裏透紅的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子下方有着一張櫻桃小嘴,小嘴微微一笑的時候,嘴角會有一點歪。你猜這個人是誰?哈哈,這個人這就是我。
我的性格與衆不同,是典型的雙面性子。高興時,我會很溫柔,溫柔到和你說什麼事情都是笑臉相迎,可我生起氣來,把腳一跺,兩手往腰上一叉,還真像個“驕傲的公主”呢!我還有個特點——嗓門大,我以前是組長,是課代表,吼起人來就像爆竹筒子。
我的愛好很廣,比如:鋼琴、口風琴、古箏、籃球、羽毛球、跳繩……這些我都很喜歡,但我最喜歡的還是籃球,我曾代表學校參加比賽拿過很多獎狀。前幾天,鬆和學校的同學來我們學校參加籃球比賽,我代表我們學校參加了比賽。在比賽中,我打前鋒,比賽開始,首先我拍着球,一邊拍球一邊運球,突然,對方球員跑過來想搶我的球,我心裏慌張起來,就找好角度,急忙傳球給我的隊長。比賽很激烈,分數只相差不到5分。這時,鬆和學校的分數又趕了上來,但是,最後我們以一個漂亮的三分球予以還擊,比賽結束,最終比分是32比29,我們學校贏了,我們每個人都緊緊地相擁在一起,慶祝比賽的勝利。在籃球比賽中我不僅身體得到了鍛鍊,也讓我懂得了團結就是勝利,我太喜歡籃球了。
大家都說我是一個樂於助人的好人。有一次,學校有一位同學有事要急着回家,讓我幫她打掃衛生,我爽快地答應了。她非常感激地對我說了一句:“謝謝你,你真是一個樂於助人的好人呀,我都不知道該怎麼感謝你!”我笑着告訴她:“不用客氣!”
這就是我,一個與衆不同的我。
我的六年級作文 篇3
每個人都可以有一個尊敬的人,有進階的,也有低級的,但是我尊敬的人是一個不起眼的乞丐,甚至他名字也沒有……
那是一個冷風呼呼的早晨。
我乘着媽媽的車去上學,半路停在紅燈前,爲了打發這“無聊”的一多分鐘,我享受着這紅燈前的變化。那草兒和昨天那樣,就是比昨天高了、嫩了;那花兒和昨天那樣,就是比昨天開得大些、豔些:那樹和昨天的那樣,就是比昨天高了、綠了;那環保工人和昨天那樣,就是因爲我的遲到,少了一些……萬能的作文大神是誰?當然是口袋作文網啦,各種體裁的作文應有盡有,而且還沒有廣告,值得你擁有:()。
突然,他出現在環保工人中,那是一個十足十的乞丐,但是他卻與其他的乞丐的行動不一樣,他的手拿着工人給他的'工具,和工人們在一起“工作”,這個行動,我的下巴差點就要掉到地上了。
就在這時,綠燈亮起了。
第二天,那個乞丐還在,我想他可能在“工作”來生活吧。
第三天,他還在“工作”。
而第四天,他不見了,那個“工作”的乞丐不見了。
第五天也是,他可能走了。
第六天,沒看見他。
……
直到現在,他還是沒出現。
有一種花,是在斷崖上開出來的。其實它以比喻人的,任何人都是斷崖上開出的花,只要不放棄自己,不論你的花兒是多麼小,只有有信心,那小花兒會變成一朵五彩色的花兒,相信自己,你就算是那個乞丐,一無所有,但是信心有,你就不是乞丐,你去尋找進階的人物,他們可能有的人曾經就是一朵小小的花兒。
我的六年級作文 篇4
20xx學年開始了!學校的特色開學典禮很讓人期待。作爲六年級畢業班的同學,我們的最後一個開學典禮又是去哪兒呢?令我意料不到的是,我們是去未來的初中——十三中。
一進十三中的校園,我忍不住讚歎道:“好大!”
我們來到階梯教室,我們的開學典禮就在這裏舉行。十三中的一位老師來給我們介紹學校概況。
她說,十三中連續好幾年在公辦初中排行第一。但是,這還不怎麼讓我興奮。我興奮的,不是十三中悠久的歷史,也不是它前衛的教學理念或出色的教學成績,而是它擁有很多很多社團。
首先讓我興奮的是合唱團。要知道,我現在就在校合唱隊,對於熱愛音樂的我來說,到中學我也不想離開合唱隊。
其次,我還對舞蹈社團感興趣。優美的舞蹈想想就讓人陶醉。再說,我畢竟學過一段時間的拉丁舞……
還有動漫社團,我一想到自己在那裏可以畫出可愛的動漫來,就興奮不已。
十三中還有一支橄欖球隊,據說全杭州中學也只有這麼一支。
最後,我們參觀了學校,真的很大。
看了這篇文章,你是不是也和我一樣,巴不得馬上成爲十三中的一員?
我的六年級作文 篇5
我們二實小是市裏最有名的一所學校,提起我們學校,家長和同學們個個都讚不絕口,這裏不但擁有最優秀的教師和一流的教學設備,而且美得就像一幅獲了獎的風景畫,在這樣的學校裏學習和生活,我感到無比的驕傲和自豪。
一進校園的大門,就能看見天藍色的三層教學大樓,它的造型非常美觀。每間教室都非常寬敞,明亮。教室裏都擺着7排桌椅,前後都有兩塊黑板,前面是老師的講臺。每間教室的佈置都各不相同,各有各的特點。有的教室的牆上貼着美麗的圖畫,有的教室的牆上貼着學習園地,還有的教室後面的黑板上畫着五彩繽紛的圖案和寫着內容豐富的文章。教學大樓裏還有會議室,實驗室,閱覽室,電腦室等。
學校的西邊有個大操場,操場的跑道是紅色的塑膠跑道,跑到中間是綠色的人造草坪,中間是國旗臺。它是有紅色大理石磚鋪成,顯得那樣莊重。旗杆筆直地立在國旗臺中央,五星紅旗在旗杆頂部隨風飄揚 。
接着就來到了花園首先映入眼簾的是那一串紅,火紅的一串紅,一串串,一排排,真像奧運會上的火炬,一陣風吹過,散發出誘人的芳香;那美麗的美人焦,黃澄澄,紅豔豔的花瓣一層層的包在外面,形成一朵精美的花。
我眼中的校園是就是這樣的,有這樣一個好的學習環境,我們應該努力學習,長大爲建設祖國出力。
我的六年級作文 篇6
“你不要再拖拉了,你看看,別人7:30起的牀,都沒遲到。而你,6:40開始喊你,你卻7;00起牀都遲到了20分鐘,你看你拖拉成什麼樣!”這句話不知道被家長們說了多少遍,可我還是一如既往地拖拉,他們的話似乎起了反作用,我拖拉的更嚴重了,天天拖拉,天天遲到,學校裏的同學們喊我“遲到大王”,家裏,姐姐喊我“拖拉大王”,直到有一天……
我揹着小包,來到補習班門口,推開教室門,輕輕喊了一聲:“報告”,直走進,找到自己的位置坐下,旁邊的同學都轉過身來望着我,一雙雙目光投向了我。
我心裏一陣發麻,感覺自己好像惹了大禍一樣。正當我尷尬的時候,一個嚴厲的聲音響起:“易瑞芝,你看你,又遲到了,今天,你要把教室打掃乾淨,並且下課去辦公室把今天遲到的原因一五一十地給我說清楚!一字不少!這是對你遲到的懲罰!”
我嚇呆了,直愣愣地坐在椅子上,打掃衛生還不用擔心,可是今天早上遲到的原因……。真是悲催!下次再也不要拖拉了!
突然,同桌重重的踩了一下我的腳,我才清醒過來,她對我說:“今天同學們在課堂上一直講話,一直吵,之前老師剛發一頓脾氣,心情很不好。何況你又遲到了那麼久,你要是再遲到幾分鐘,就可以不用上課了……"
下課了,我來到辦公室,把今天早上的事情一五一十地告訴了老師,並且把反省也加了上去,等待老師的回答。
“嗯,易瑞芝,下次不要遲到了,說得好不要做不到,要是再遲到了,就要寫說明書了,下次要早點來,老師相信你!”
幹了一天的活,我感到四肢痠軟。一回到家,就“哎呦”一聲倒在牀上,大喊:“我再也不拖拉了!”
晚上,我夢見我在也沒遲到了,媽媽獎了我一杯果汁,我剛拿着,手一滑,地上滿滿的橘子汁。早上一看,呀!我竟然尿牀了!結果,被吃了一頓“美味”的竹筍炒肉……
我的六年級作文 篇7
所謂的“藝術體操”,可以用一條公式來回答:藝術+體操=藝術體操。 沒錯,藝術體操不僅僅是體操,而是體操與藝術的結合;它表現出的,也不僅僅體操的表面模式,而是它所散發的美。 我之所以喜愛藝術體操,是……
所謂的“藝術體操”,可以用一條公式來回答:藝術+體操=藝術體操。
沒錯,藝術體操不僅僅是體操,而是體操與藝術的結合;它表現出的,也不僅僅體操的表面模式,而是它所散發的美。
我之所以喜愛藝術體操,是因爲它具有一種別的體育項目所沒有的美和風格。說起藝術體操的美,大家都很清楚,每當我們開啟電視,看到電視裏的體育健兒在表演藝術體操時,我們就會情不自禁的被那精美絕倫的動作和柔美的姿勢所吸引。
記得有一次,我和幾位同學跟老師來到汕頭市體育館,這可是一個千載難逢的機會,當我們看到體育健兒們在運動時,興奮得直鼓掌。不過,更讓我感興趣的是藝術體操。所以,在觀看藝術體操的時候我可是全神貫注。說真的,觀看藝術體操實在是一種美的享受!看:隊員們時如天女下凡,把綵帶向四周揮舞,使綵帶在空中劃出一輪輪優美的弧線;時如天女散花,把綵帶丟上天空,使它自由下落……她們那純熟而又高難度的動作、柔美的舞姿、精湛的技藝博得了我們陣陣喝彩,
那麼,藝術體操所指的“藝術”是什麼呢?是它的舞姿?不是的,它的藝術是不能只靠表面形式來表達的。其實,它的“藝術”是指它的一種風格,一種把力量,以及智慧結合在一起的特色風格。可以說,它給予我們的,不是一種壓力,而是一種輕盈、動中求靜、是難與美相結合的藝術。
雖然藝術體操是一們複雜的藝術,但它只需一條簡簡單單的公式來解釋:
藝術+體操=藝術體操
這就是我所喜愛的藝術體操!
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