六年級放風箏作文600字

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級放風箏作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級放風箏作文600字1

今天晴空萬里，陽光明媚，我們全校一起去中山陵春遊。

同學們興高采烈，恨不得馬上就上車，我們上了四號車，很快我們就到了中山陵，我們一起成功地爬上了三百多個臺階，來到了中山陵的最高層，我和我的幾個小夥伴站在臺階上激動地往遠處眺望，我手指着一個湖，說：“看那裏有個湖……”然後我們又找了一塊合適的地方拍了集體照，最後我們來到圍起來的孫中山石像面前……我們看完了孫中山的石像，我們又爬一級一級的石梯下來了。

然後我們來到了音樂臺，音樂臺是我們午餐的地方了，我想：我終於能吃東西了。音樂臺有噴泉，但是有了噴泉就必須有音樂呀，不然噴泉就不能按照音樂節奏和大小來噴水了。我覺得音樂臺是個好地方，因爲只要噴泉噴地越多，水噴地時間越長，那水面就會出現一道彩虹，我真幸運，竟然看到了三道彩虹依次出現。

最後我們來到了體育公園，放風箏，我拿到了風箏，還有一些小零件，就到老師那邊去，老師幫我弄好我的風箏，我就開始放我的風箏了，一開始我的風箏線就從我的風箏把柄脫落下來了，然後我就到老師那邊系，但系的時候，我的風箏線與周清若的風箏線纏到了一起，唉！一開始放風箏就這麼倒黴！老師把我的風箏線繫好了，叫我把我的團起來的線解開。但是我解不開，我又叫老師幫我解一下，老師說：“你這線到放學也解不開”。那隻能把我團起來的風箏線剪段了，然後陸老師就剪斷了我團起來的風箏線，然後再把兩頭系起來。我的風箏就好啦！然後我就開心地放起來。糟糕，我的風箏掛到了樹上了，然後我就使勁地拉，終於，我的風箏被我拉下來了，我好開心。我又開始放，我覺得我的風箏雖然被剪掉過一團線，但我的風箏飛的也很高，我想：這叫做放飛夢想。

然後，我們就快快樂樂地返回學校了。

六年級放風箏作文600字2

今天是星期六，我和媽媽一塊去廣場放風箏。

我們到了廣場，啊！一看，人山人海，就像趕集似的。媽媽把繩子纏在線軸上，再把風箏順着風慢慢的一邊放一邊放線軸，不一會兒風箏就飛上天，我興高采烈地跳了起來。風颳的不定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒風箏就被颳了下來，我感到特別的失望。

我趕緊搶過風箏，說：“媽媽，我試試吧！”媽媽把風箏遞給我。媽媽在一邊說放風箏的口令，我在一邊嘗試着放，但放到風箏離地面大約七八米的時候，我抓不住了，就像斷了線，風箏線軸把不停的轉。我趕緊叫媽媽過來幫忙，媽媽過來後趕緊拽線。突然，媽媽“哎呀”了一聲，我低頭一看，線像小刀一樣鋒利，媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套，她的手被風箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個姿勢，拽着風箏線把，慢慢地，風箏又自由自在地飛上了天。

我把所有的線都放出了，初次成功的喜悅和抑制不住的幸福，在我心中匯成一股滾滾暖流，我因成功而心潮澎湃。風箏在天上隨風飄蕩。天空中還有許多風箏，有蜻蜓的，有飛機的，還有金魚的，等等。我的是個福娃的。

要走的時候，我們往下收線，線軸壞了，好不容易把線都拉了下來。這時，麻煩來了，線太多了。都纏在了一起。我和媽媽費了九牛二虎之力才把線解開。

今天我非常高興，不過也有點累，但從中我知道了，放風箏看似是非常簡單的活動，但技巧還非常多呢。看來不管做大事還是做小事，都應該正確對待，不要覺得是小事一樁就滿不在乎。不管做什麼事都要找技巧，找竅門，學習也同樣。

六年級放風箏作文600字3

春天邁着輕盈的腳步來到了我們的身邊。

一個風和日麗的星期天，貝貝和飛飛拿了一隻小燕子風箏到草地上去放。貝貝穿着白點綠底的上衣和橘紅色的褲子，腳穿一雙紅鞋，頭扎一對麻花辮，辮子上扎着一對漂亮的蝴蝶結。飛飛戴了一頂紅帽子，翠綠色的襯衣外套着咖啡色的毛背心，配着一條海藍色的長褲，腳上穿着白色的運動鞋。他們胸前鮮豔的紅領巾在迎風飄揚，一看就是兩名少先隊員。他們來到一塊綠茵茵的草地上開始放風箏。飛飛拿着線往前跑，貝貝在後面託着風箏穩穩地往前趕。

可是風箏怎麼也飛不起來，他們只好停下腳步。飛飛氣嘟嘟地說：“我就不信，風箏飛不起來，我們快點跑，再來一遍。”於是飛飛又拉着線往前跑起來，可是風箏還是不往天上飛。飛飛一屁股坐在草地上，用手撓了撓腦袋，猛然一拍，恍然大悟似的說：“噢，我知道了，老師說過，放風箏應該迎着風放，剛纔我們順着風跑，怪不得風箏飛不上去呢。”他們倆立刻重整旗鼓，託着風箏迎風跑起來。

這時，風箏乖乖地飛到了空中。貝貝拍着手高興地叫着：“飛飛，讓風箏再飛高一點！快！”飛飛說：“好。”飛飛手中的線越放越長，風箏越飛越高。這時，一隻可愛的小燕子從南方飛回來了。它披着一身烏黑光亮的羽毛，展着一對俊俏輕快的翅膀，伸着剪刀似的尾巴，在天空中飛來飛去。忽然，它發現了這隻在天空中飛舞的“燕子”。它以爲是自己的同伴呢！就馬上飛了過去，大概是想和它結伴同行。它定睛一看，不是隻小燕子，而是隻漂亮的小燕子風箏。

小燕子唧唧喳喳地叫着，貝貝好像聽出了它在說些什麼，她高興地叫起來：“飛飛，你看小燕子好像在誇我們的風箏做得漂亮，又飛得高呢！”飛飛笑嘻嘻地說：“是呀！我們的風箏真的很漂亮呀！”他們牽着風箏，歡呼着向田野深處跑去。

六年級放風箏作文600字4

星期天，我和媽媽一起去小南湖放風箏。

這天，鳥語花香，春意盎然。太陽公公在湛藍的天空中用溫暖的手撫摸着我。春風姑娘溫柔地吹拂着惺忪的大地。遠處，桃花綻開了笑容，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。梨花和杏花也開了，白的像雪，粉的像美麗的紗。嬌黃的迎春花在風中開放，像是一羣跳舞的小姑娘在旋動着衣羣。光禿禿的樹梢上冒出了小小的綠芽，草兒也變得翠綠翠綠，像剛出生的小寶寶的臉，嫩嫩的滑滑的。啊，好一幅美麗的春景圖!

再看看廣場，那裏早已遊人如織。天空中飄着各式各樣的風箏。有小鳥、蝴蝶、蜻蜓、白兔，還有瓢蟲、金魚、燕子、娃娃臉……數不勝數。它們各自展示着獨特的姿態，在藍天裏一爭高下，多麼瀟灑。放風箏的人們個個朝天空仰視，一手拿着線軸，一手拉着長線，眼睛緊緊地盯着自己放飛的風箏。

這時我迫不急待地拿出我的蝴蝶風箏，放了起來。可是，它好像有股怪脾氣，老往地上栽，不一會兒就把我急的滿身汗。媽媽笑咪咪地朝我走了過來，對我說：“放風箏要逆着風的方向走，繩子要慢慢地鬆。”一邊說一邊給我做示範。我認真地邊聽邊模仿。呀!蝴蝶終於飛起來了!它越飛越高，在藍天和白雲的映襯下，顯得更加絢麗多姿!

此時，我感覺我的心也似乎跟着我的風箏一起飄了起來。

我已經忘掉了所有的煩惱和不快，忘掉了沉甸甸的書包和厚厚的練習題，忘掉了媽媽和老師的嘮叨……哎!要是我每天都能像風箏這樣，自由自在地翱翔在藍天裏該多好啊!

我願做一隻風箏，放飛我快樂的心情!

六年級放風箏作文600字5

昨天，風把小樹吹彎了，風把我們的頭髮吹得飄了起來。我來到廣場上玩，看見有許多老爺爺正迎春風放風箏，我想：“春天到了，放風箏是我國的優良傳統；因爲古代就有風箏了，不過那時候只有老鷹與燕子的風箏，沒有其他樣式的；昨天，應該是忙趁東風放紙鳶的好時候吧！”而且，我往天上一看，啊！美麗極了；有燕子、老鷹、小魚、飛機……等一些風箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。

於是，我回家去拿像飛機一樣形狀的風箏來到廣場，就像老爺爺那樣；首先，把風箏舉過頭頂再放線；可是，線得繫到風箏上，我不會系啊！我就去找爸爸，爸爸說：“先把線穿進風箏最上面的一個眼裏，然後系四至六個死扣就行了；如果沒有繫緊線，很大的風會把風箏吹得無影無蹤，線就會從蔚藍的天空落下來的。”我按照爸爸的`說法，很快地吧線與風箏系在一塊了；我又把風箏舉過頭頂試放，可是，風箏就像跟我做對似的，就是怎麼也放不起來，爸爸走過來親切地說：“放風箏要迎風放，不要順風放，因爲這樣風不管多大，也會放不起來的。”

說完，我又重新放了起來，風箏飛得特別高；我想：“放風箏不是很好玩嗎！我感嘆了一聲，啊！我的風箏飛得太高了。

我又試放了好幾遍，我首先把風箏舉過頭頂，然後往天上一扔，再放很長很長的線，我的風箏在天空已經很小很小的了；我想：”這肯定是飛得很高的原因吧！“放、放，不知不覺地晚霞出來了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。

我在爸爸的幫助下，我終於學會了放風箏；放風箏有很多我要注意的。比如，放風箏要迎風放，不要順風放……

六年級放風箏作文600字6

今天，我與母親、舅舅、舅媽、超超、阿姨與程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風箏。

我與母親帶了兩個風箏，一個是去年買的奧運福娃圖案的風箏，另一個則是舅媽從北京帶回來的，也是福娃的圖案，但它由一個個小紙風箏串成的。舅媽說：“這個風箏一共有20多個小風箏連起來，差不多有50米長。”我想這個風箏可以叫“龍風箏”了。

我們的“龍風箏”還沒放上天，風就把它的線給吹亂了，母親他們就開始忙着理那個“龍風箏”的線。我這兒已經開始在放“奧運風箏”了，我把它拿在手上，等到有風的時候把風箏的線鬆開，把手裏的線一拉一鬆，我的“奧運風箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。

母親他們總算把“龍風箏”的線理好，可是沒想到，放着放着，線又亂了。母親他們也覺得理線很麻煩，就乾脆把線拉斷了，一個“龍風箏”就變成了四個“龍風箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的“小龍風箏”，於是，我們就把它送給超超放，因爲他只有2週歲多，給他放正好，不大也不小。

我放着放着就覺得有點兒累了，就把風箏讓給程凱放了。我就在旁邊看着超超放“小龍風箏”，他放風箏的時候實在是太有趣了：每當風箏飛上天去的時候，他就喊：“我的風箏飛起來了！”如果掉下來的話，他就會喊：“我的風箏掉下來了！”他的嘴裏不斷地重複說着這兩句話。我坐在一旁，心裏想：小孩子就是這樣的，可真有趣！

不知不覺時間已經過了兩個小時了，我們戀戀不捨地收起風箏回家了。放風箏可真好玩啊，尤其是與超超一起放風箏更好玩，下次我還要與他出去玩！

六年級放風箏作文600字7

一個星期五的下午，春風吹佛着大地，明媚的陽光照在我們身上，我們四0六班全體學生拿着各自精心準備的風箏，排着整齊的隊伍，有說有笑地來到操場上進行一次有意義的風箏大賽。

隨着老師那清脆的哨子聲，比賽正式開始了。學生們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風箏頓時向天空冉冉上升，什麼“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風箏，五顏六色，令人眼花繚亂。選手們高超的技術使風箏越飛越高，越飛越遠。

那不是我們班的陳沛樂學生嗎？她手裏拿着絲線，緊鎖眉頭，大概在擔心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了，只見她先慢慢地向前跑，等“福娃”飛到半空中時，就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍的世界裏無憂無慮地遨遊。它朝我們揮動着手臂，好像在說“北京歡迎你！”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉動着，顯得多麼神氣。

突然，“福娃”調轉方向竟然往下衝去。我們班小觀衆的心都像懸了一塊大石頭似的，忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見，她比我們心焦百倍，幸虧她急中生智拼命向前跑，才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手裏奪了回來，飛回了藍天。大家才長長地舒了一口氣。

我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了勁兒向前衝。過了許久，終於把“福娃”遠遠地拋在了身後，還神氣地說“哼，福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”這句話可把“福娃”給惹火了，她也不甘示弱，決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去，直到比賽結束還沒分出勝負來。

比賽結束了，該公佈比賽結果了。當我聽到自己與陳沛樂並列第一名時，我簡直不敢相信那是真的，我激動地緊緊抱着心愛的風箏，好久好久……

六年級放風箏作文600字8

又到了一年三月三風箏飛滿天的時候，爸爸媽媽帶我到北坡公園放風箏。公園裏人中真多呀！有跳繩的，有滑冰的，還有騎自行車的……小孩子們奔跑着，歡笑着，熱鬧極了。

天上的風箏還真不少呢，有老鷹樣的，有飛機樣的，有金魚樣的，有的風箏飛的太高，已看不清楚是什麼樣子，我迫不及待想快些把我的風箏也送上天空。爸爸舉起風箏，我順着風勢拉着線一直往前跑，邊跑邊放線，一會兒我們就把蝴蝶風箏放上了湛藍的天空。

我邊放邊擡頭欣賞滿天的風箏，突然有一條“五彩龐然大物”騰空而起，直衝雲霄。它的兩隻大角似鹿，一對大耳似象，牙齒尖銳，威風凜凜。它張牙舞爪，昂首挺胸，騰雲駕霧，氣勢磅礴。

我仔細看了會，原來那是一隻巨大的龍形風箏。那隻風箏不像一般的風箏在天空中飄蕩，它時而捉迷藏似的曲起身子，只把頭和尾顯露在雲端；時而挺直身軀全速向前飛去，好像要去視察人們是否都安居樂業；時而像孫悟空一樣翻轉身軀，打個筋斗彷彿想要翻攪起四海巨浪。

此時，湛藍的天空好像已經成了蔚藍的大海。這條蛟龍一會兒穿過金魚的家，一會兒又去墨魚家做客，一會兒又去鯨魚老兄家串門。這時，彷彿整片天空都成了巨龍的家。它可以去水晶宮睡覺，可以去後花園遊玩，還可以去餐廳用膳。

再回過頭來看看其它風箏，沒有一個不被巨龍的瀟灑、灑脫震驚，一個個乖乖地低下頭來，俯首稱臣看着巨龍在天空中飛舞、翻騰、呼嘯。

巨龍把它的叱吒風雲，不畏風雨，勇往直前的精神永遠的留給在了人們的腦海中。我們身爲龍的傳人無比榮幸和驕傲，我們要學習它的這種精神，並且把它一直傳承下去。

六年級放風箏作文600字9

每年的春天爸爸媽媽總會帶我去公園放一次風箏。年年放風箏，年年買風箏，但記憶中似乎只是放風箏而己，好象還沒有真正放上高空過，只是牽着線跑而已，也算是放過風箏了。

昨天一早，年年就打電話來約我一道去放風箏，外公外婆舅舅還有媽媽一行，浩浩蕩蕩就出發了!原本計劃着去鄉下放卻因了舅舅有事而改在了府山上。到了那兒照例看到的是每年都有的熱鬧場景，人 聲喧嚷，好多的風箏已在天空中飄舞，有紅蜻蜓，有黑蝙蝠有眼下小孩最流行的喜羊羊，五彩紛呈的煞是好看。

往年放風箏我們都是直接從小販手中買了風箏，然後自己手忙腳亂的開始放，不是放了半天怎麼也放不上天，今年媽媽學聰明瞭，一見到上來推銷風箏的小販就說：“你給挑一個，放上天空我就付錢。 ”小販高興的開始忙活，我則眯縫着眼睛看天上那些飛揚的風箏，不一會兒小販就將已隨風升空的黑蝙蝠風箏交到媽媽手裏，媽媽大聲叫我：“快快快，飛上天了，你來放!”媽媽將風箏線交到我手裏 的時候，我好興奮啊，以致於都忘記調整方向了，不一會，黑蝙蝠就因爲飛得不夠高而掉了下來一頭紮在了一棵樹上，慘啦!我一邊跑一邊用力扯着線頭，想透過外力將風箏扯下來，可試了好幾次，風 箏還是在樹枝上亂顫卻毫無掉下來的意思，剛纔賣給我風箏的小販在旁邊不停地對我說：“不要扯，越扯會繞得越緊的，你放手，呆會風大了它自己會飛起來的。”這時另一隻喜羊羊風箏也來湊熱鬧， 也一頭紮在了黑蝙蝠旁，我興奮地跳起來：“噢，噢，又來了一隻喜羊羊囉!”完全不顧那隻喜羊羊的主人，一個小女孩在邊上的乾着急的份。

一陣風吹來，黑蝙蝠和喜羊羊隨風起舞，好象在互相打着招呼：“嗨，你好啊!” “媽媽，我們回家吧，黑蝙蝠和喜羊羊在一起，正好可以有個伴呢，就讓他們兩個人在樹上好好的玩吧!”那兩隻小 小的風箏就象兩個相親相愛的小朋友。

六年級放風箏作文600字10

今天，陽光明媚、天高雲淡，是個放風箏的好日子。

首先，我們得自己做風箏，所以我們千里迢迢地跑到山上找合適的樹枝，我左選選、右選選，就是找不到合適的。正在沮喪的時候，突然眼前一亮，我發現了我想要的樹枝，剛想伸手拿，被同行的娜娜搶先了一步，只見她一吐舌頭跑了，我只好作罷。

過了好一會兒，我終於找到了合適的"支架"，然後把它放到準備好的風箏紙面上固定，畫上一隻可愛的小鳥，一個漂亮的風箏就製作完成了。接下來纔是高潮——比賽放風箏。

我們拿着自己做好的風箏，跑到房後空曠的草地上，準備放風箏。

只見小新拿着他的“毛毛蟲"，手法嫺熟地操作起來，一手拉線，一手放線，然後飛快地在草地上奔跑，那隻“毛毛蟲"像長了翅膀的老鷹一樣，嗶…飛入了空中。不用說，他放得好極了，一切操作如行雲流水般順利。

我看得目瞪口呆，直到他的風箏飛上了天，我纔回過神來，我學着他的樣子，一手拽着線，一手抓着把，在草地上飛奔起來，可我的“小鳥"不知怎麼了，像是沒睡醒一樣，一會兒升，一會兒降，不一會兒就又躺在地上了。

我用出吃奶的力氣奔跑，可它就是不起牀，慵懶的在草地上摩擦。終於，我精疲力竭，倒在了草地上。看到其他人的風箏在空中翱翔、嘻戲，而我的“小鳥"卻這副懶樣，真令人喪氣。突然，我被小玉的風箏吸引了，只見她一前一後的擺弄着，踏着小碎步，眨眼間風箏就暢翔在蔚藍的空中。

我彷彿明白了什麼，從地上爬起來，學着小玉的操作方法，果然，我的“小鳥"也非常輕盈的飛上了天空，與其它風箏肩並肩在一起歡快地嘻戲。

透過這次的放風箏，讓我明白了一個道理：做任何事，只要細心觀察、認真揣摩就會離成功更近一些。

六年級放風箏作文600字11

我和姐姐走在大街上，我蹦蹦跳跳高高興興的，一隻手拿着風箏，一隻手牽着姐姐，一看就知道，姐姐這是要帶我去放風箏！

雖然偶爾去放過幾次風箏，但也是媽媽帶我去的，但都是我看着媽媽放，自己卻一次也沒放過，完全沒有經驗，我到底能不能放飛風箏呢？我可不想在姐姐面前丟臉。

我們走過步行街，走過了好又多，我和姐姐走到了大廣場。我本想歇息一下叫姐姐就在這裏放風箏。姐姐聽後，看了看周圍的環境，搖了搖頭說：“這裏可不行，這裏樹木太多，風箏很容易纏在樹上。”看着姐姐認真的樣子，我只好無奈地繼續跟着姐姐往前走。

終於到了適合放風箏得地方。哇！好多人啊！大人，小孩包括好多的老年人都沉浸在放風箏的樂趣之中，大家臉上都洋溢着歡樂的笑容。

看見這樣的情景，剛纔還氣喘吁吁的我一下子不累了，立刻興奮起來，心想：大家那麼開心，放風箏應該不難吧！我一定會把風箏放的很高很高。於是，我拿着風箏就開跑，可風箏就是不聽話，像是被我拖着走的一樣，根本沒有飛起來。

我失望了，呆呆地站在那裏。姐姐走過來了，她細心地教我：手擡高點，腰打直……雖然一開始也是一直沒有飛起來，累得我有氣無力的，但是經過我的努力，終於摸出了門道，風箏飛起來了，我開心極了。得意地向周圍不會放風箏得小朋友們說：“你瞧！我多厲害啊！”

望着那越飛越高，越飛越遠的風箏，我不由得想到些什麼，姐姐跟在後面，嘴裏一直還在說着放風箏得要點：“手擡高，腰打直……”

啊！是啊！姐姐原來是想讓我明白，只有付出勞動和汗水，纔會得到好的結果，就像這風箏一樣，越飛越高，越飛越遠，飛到遙遠的天空中……

六年級放風箏作文600字12

一個風與日麗的星期天，母親帶我到省體育館放風箏。

來到體育館，這裏的人還真不少，有的舞劍，有的打太極拳……放風箏的倒是不多，只有我的學生彭馨瑤與趙昆。只見他們一邊順着風奔跑，一邊手忙腳亂地放線，忙得不亦樂乎，但那風箏卻像喝醉了酒似的，東撞一頭，西撞一頭，看了真讓人着急。

我想前去露一手，一陣風也似地跑過去，迅速地開啟我的老虎風箏，邊跑邊喊：“老虎來了！老虎來了！”只見，我的“老虎”威風凜凜，大搖大擺地飛了起來。然而，好景不長，“老虎”還沒飛出多高，就“啪”的一聲摔了個嘴啃泥。真讓人覺得掃興！母親好像看出了我的心思，走過來，微笑着說：“放風箏時要注意風向，應該逆着風放。”

我們三個調整了方向，逆着風跑了起來。我的“老虎”也跟着飛了起來。趙昆的“灰太狼”看見了我的“老虎”好像特別害怕似的，急忙躲避，一下子掛在高高的樹枝上，在樹上急得團團轉。

正在這時，一位老爺爺左手拿着線軸，悠閒地邊走邊放。他自做的墨黑墨黑的“老鷹”穩穩當當地飛上了天。隨着老爺爺手裏的線匝越來越少，“老鷹”也越飛也高。

兩隻小鳥追着“老鷹”嘰嘰喳喳的，好像在說：“你是誰呀，怎麼長着這幅模樣呢？”“老鷹”搖頭晃腦，明亮的眼睛骨碌碌直轉，那傲慢的樣子好像在說：“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮，沒有‘老虎’威風，可我飛得多高啊，都要賽過飛機了！”

我們又放了一會兒，可我的“老虎”再也不能飛得更了，可能是因爲它太過威風，身體太笨重了吧，不過我還是覺得非常開心，畢竟我的“老虎”曾帶着我美好的心願在天空中自由的翱翔。

六年級放風箏作文600字13

四月，正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中，飄着朵朵白雲，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下，它們彷彿是一隻只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。

今天，我來到公園，準備去放風箏。在青青的草地上，我放起了風箏!我總覺得放風箏很簡單。可是一開始，風箏便馬上就給我下了一個馬威，無論我怎麼用力，風箏就是飛不起來。這時我變得有點不知所措了。於是，我冷靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎着風把風箏再次往上一送，然後緊跑幾步，風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最後急轉直下，一頭猛紮在地上。我那開心勁兒頓時煙消雲散了。

原來我只顧着放線，沒有在風大的時候拉線，所以在導致風箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我去請教了爸爸，爸爸說：你要吸取前二次失敗的教訓，總結原來沒放好的原因。仔細想想，爭取這次成功。”聽了爸爸的話，我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上，看準風向，然後向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風好象有意在和我作對，風向突然轉了，風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂，回想起爸爸的那句話，就急中生智，時而輕鬆自如地放線，時而心急如焚地收線，終於我的風箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯着自己的風箏，自言自語地說：“啊!原來任何事情，都要動腦筋，這樣才能取得最後的成功。”

這時天空中的風箏越來越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一隻只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多麼可愛!它帶着我們的笑聲，帶着我們的希望飛向遙遠的天空!

六年級放風箏作文600字14

昨天，風把小樹吹彎了，風把我們的頭髮吹得飄了起來。我來到廣場上玩，看見有許多老爺爺正迎着春風放風箏，我想：“春天到了，放風箏是我國的優良傳統；因爲古代就有風箏了，不過那時候只有老鷹和燕子的風箏，沒有其他樣式的；昨天，應該是忙趁東風放紙鳶的好時候吧！”而且，我往天上一看，啊！美麗極了；有燕子、老鷹、小魚、飛機……等一些風箏在空中飛呀、飛呀、飛了非常長時間。

於是，我回家去拿像飛機一樣形狀的風箏來到廣場，就像老爺爺那樣；首先，把風箏舉過頭頂再放線；可是，線得繫到風箏上，我不會系啊！我就去找爸爸，爸爸說：“先把線穿進風箏最上面的一個眼裏，然後系四至六個死扣就行了；如果沒有繫緊線，非常大的風會把風箏吹得無影無蹤，線就會從蔚藍的天空落下來的。”我按照爸爸的說法，非常快地吧線和風箏系在一塊了；我又把風箏舉過頭頂試放，可是，風箏就像跟我做對似的，就是怎麼也放不起來，爸爸走過來親切地說：“放風箏要迎着風放，不要順着風放，因爲這樣風不管多大，也會放不起來的。”

說完，我又重新放了起來，風箏飛得特別高；我想：“放風箏不是非常好玩嗎！我感嘆了一聲，啊！我的風箏飛得太高了。

我又試着放了好幾遍，我首先把風箏舉過頭頂，然後往天上一扔，再放非常長非常長的線，我的風箏在天空已經非常小非常小的了；我想：”這肯定是飛得非常高的原因吧！“放着、放着，不知不覺地晚霞出來了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。

我在爸爸的幫助下，我終於學會了放風箏；放風箏有非常多我要注意的。比如，放風箏要迎着風放，不要順着風放……

六年級放風箏作文600字15

萬紫千紅的春天來臨了。

今天，碧空如洗，正是放風箏的大好時機。於是，我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風箏。

當我們來到江濱公園時，那裏早已成了風箏的天堂。有威武的“老鷹”，可愛的“鸚鵡”，美麗的“蝴蝶”……瞧，那兒還有一隻長足蜈蚣正手足並用地飛上了藍天。

“許志超，讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧！”明飛的催促，讓我回過神來。

他捧着“蜻蜓”。我拿着線軸，一邊放線，一邊飛快地向前跑去。“放！”我一聲令下，明飛立即鬆開了手，我也更使勁地向前跑去，蜻蜓果然不負衆望，乘風而上，猶如一隻聽話的小鳥，往高處飛去。

眼看“蜻蜓”就要獨佔嗷頭了，不料，半路殺出了個“陳咬金”——一隻“蝴蝶”猛地撲了過來，與我們的線纏在了一起。這下，我們的“蜻蜓”可慘了，猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來。我急忙跑過去，想接住風箏，可還是晚了一步。我一邊幫助他解開線，一邊嘀咕着：“他也真是的，沒看到這兒已經有風箏了嗎？幹嗎還飛過來！”我轉身對明飛說：“我們找個空些的地方去放吧，免得又和誰的風箏纏在一起了”，邊說邊來到了一塊空地上。

我們的“蜻蜓”再次起飛了！它越飛越高，終於遙遙領先了。這時天空中飛過一隻小鳥，圍着“蜻蜓”轉了幾圈，似乎和在和蜻蜓說着悄悄話……

望着美麗的蜻蜓，我浮想連翩，我彷彿乘着蜻蜓來到了祖國上空，看到了雄壯的萬里長城；看到了人間天堂杭州西湖；看到了黃山奇景天都峯；看到了蓬萊海市蜃樓……

我的心情也飛躍上了藍天，是多麼的興奮！多麼的開心！