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【精選】六年級作文彙編10篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級作文彙編10篇

六年級作文 篇1

又是一年花開季節,又是一年清純歲月,只是現在的我們,不再同以往,只是現在的我們,不再像以前,作文 再見,六月潤田。六年級的我們,坐在教室裏埋頭奮戰,爲了在這個美麗的六月,爲了在這個離別的季節,以最好的成績,和老師同學說再見。

進入這個學校六年了,卻像彈指一揮間,歲月總在不經意間流逝。在這個學校裏,我們哭過,鬧過,笑過,也曾一起爲了班級的榮譽奮鬥過。校園裏的那幾棵大法桐,就見證了我們的成長,我們曾坐在大法桐下,講笑話,談理想,聊天聊地,那時的我們,似乎從沒想過有一天會分開,畢業似乎離我們很遙遠,但是沒想到,六年的小學生活就要結束,在這個夏天,我們就要分別,小學六年級作文《作文 再見,六月潤田》。現在想起來畢業,我都會很害怕,我不知道初中生活,沒有同學們的陪伴會多麼難過,我不知道沒有他們給我加油打氣,我還會不會像以前那像開心,我更不知道,以後的我,會不會不再野蠻無理,會不會還能開懷大笑。

每天都細細的算,有多少天還能繼續坐在這裏。懷想六年來的點點滴滴,是同學們,是老師,將我從一個黃毛丫頭,變成了一個班長,將我從一個羞澀的小女孩,變成了一個愛拼搏,能言善辯的的女生。是啊,誰不在成長呢,就是因爲有了班集體的力量,每個人都在努力吮吸知識的營養,努力朝自己的夢想拼搏。

潤田六月,馬上要說再見,我會永遠記住你,滿載我沉甸甸童年的地方。

六年級作文 篇2

大救駕是雲南省騰衝市最出名的漢族小吃之一,是雲南十八怪之小吃,久負盛名的皇封名吃——騰衝炒餌塊,更是以色、香、味俱全的特有品質,吸引了來自四面八方的天下吃客。

說起“大救駕”的名字,其中還有故事呢!據傳,清初,吳三桂率領清軍打進昆明,明朝皇帝逃至滇西,清軍緊追不捨。農民起義軍大西軍領袖李定國命大將靳統武護送永曆皇帝到騰衝,當時天色已晚,他們一行人走了一天的山路,疲憊不堪、飢餓難忍、又累又乏。找到一戶農家,主人把家裏認爲最好的食品炒在一起,做成了由餌塊、火腿、雞蛋、青菜組合的一盤菜。永曆皇帝吃後讚不絕口地說:“這炒餌塊救了朕的大駕!”因此,騰衝炒餌塊又得了一個別名“大救駕”。

大救駕的做法十分簡單。先將餌塊切成菱形的小片;再將雞蛋磕開一條裂縫,使蛋黃蛋液流到碗裏,攪拌均勻後下鍋翻炒,熟後起鍋;接着將蘿蔔、火腿切成丁,肉、番茄切成片,入鍋炒至金黃,放入餌塊、雞蛋、糟辣子、切成段的青菜一起翻炒,就可以新鮮出爐了。

餌塊在昆明民俗中是必吃的,盤中的餌塊紅、黃、綠相映,在品嚐時喝上幾口用酸菜和肉湯熬成的酸湯,頓時食慾大增、胃口大開。餌塊入口軟、糯、燙。滿口流香,酸湯則酸爽可口、清爽至極。

聽了我的介紹,你是不是也對我們騰衝的名小吃——大救駕垂涎三尺了呢?那就快到騰衝嚐嚐吧!

六年級作文 篇3

我們家雖然不是書香門弟,卻也是書香陣陣。爲什麼?因爲我是個讀書迷啊!

我家可以算得上是“家藏萬卷書”了。在我的房間裏,書都不用“本”來算,那可是一堆一堆的。每天晚上睡覺前,媽媽都會一再叮囑我:“不能在睡前看書!可我不管,還是繼續,“作案”。

那一天,我正躺在牀上“作案”,就聽“咔一響”——媽媽回來了!我急忙把書塞到枕頭裏,蓋上被子“呼呼大睡”。媽媽開啟了我的房門,往裏面看了看,發現我已經睡了,就關上了門。媽媽終於走了,我跳了起來,從枕頭底下“拉”出了那本書,繼續看了起來。“你果然在看書”!媽媽竟然沒走,而是一直躲在門外。這次“作案”被抓了個現行,但是我可不會放棄,繼續“作案”。從此以後,我在“實戰”中慢慢成了“慣犯”。

有一次,我正在看書。“嘉誠,吃飯啦!快下來”!“哦,我馬上下來”!我拿着書又看了起來。過了半個小時,媽媽見我還沒下來,就上去看。看到我還在看書,一把奪過我的書,把我拉下樓吃飯。坐上飯桌媽媽盛了一碗飯給我。我忽然看到一本《假如給我三天光明》,於是我邊吃飯邊看起了《假如給我三天光明》。我正翻開了封面,“呯”,我手一滑,碗掉了下來。“你看你,還敢在吃飯時看書”!“我要看”!“你”!媽媽氣得說不出話來。結果,我被罰了一個星期不給零花錢。

我是一個讀書迷,我愛讀書,我愛看書。書可以讓人增長知識;書可以讓人寫很多好文章;書可以增加人的閱讀能力;讀書有這麼多好處!何樂而不爲呢?讓我們大家一起讀書吧!

六年級作文 篇4

我深愛着這夜的深沉。

你可否有過這樣莫名的瞬間,會無意識的讓思維如花般綻放開來,任憑它千姿百態的色彩,不阻攔的、盡情的,釋放着全部的光與熱。我並非第一個發覺它的人,早在我身前千年、萬年,它便是高貴與神祕的象徵。

是的,此刻的思緒是一朵悄然嫣笑的曇花。

或是日落比夏天早了好幾個小時的緣故,原本車水馬龍的街面一早就恢復了平靜。回程的路上,無人打攪車上的安靜,一路平坦的筆直大道,倒是品出些無法形容的滋味。嗯,讓我想想……同一時刻,你在做什麼呢,我親愛的朋友?是南國的花還未敗,你在一片花海前駐足觀望;或是一汪浩浩蕩蕩的大江長河將我們阻隔,在你遙遠的天邊那兒纔剛剛開始春天?

你看,這世上時間在轉。

同一時刻,我們的車軲轆在飛旋,我們走在回家的路上;可你也分明看到了大橋上悠哉鍛鍊的老人,默默將路面積雪清掃乾淨的環衛工人,揹着書包等待出租車的學生……他們身處不同的職業,此刻做着不相同的動作,爲了不相同的目的。

我們在一片雪花的氤氳中努力的生活着。

偶爾,我也有停下來的衝動。我想真真切切的看一看,親愛的你究竟在爲什麼而煩心;哭泣的小朋友究竟是丟了什麼玩具;笑聲爽朗的婦人,她的孩子是否也考出了令她驕傲滿意的成績……我多想站在時間長廊的盡頭或是最高點,望一眼我心心念唸的生活,看一次這顛沛流離的生活,觀摩前輩究竟是如何跋山涉水到達了彼岸,人心究竟是經歷了哪些過程纔會變得黑暗與骯髒,是誰在拼盡全力維護着最後一絲善良,又是誰毫不在意的將它置於地上,隨風飛揚……

這都是在一瞬間發生的事兒。小到微乎其微,小到不足爲題。

那麼,這無意義的記錄,又在客觀的陳述着什麼呢?

或許,這並非是一席動人的文字,更不是一首感人的樂章。它像是法官,冷靜的分析着時間的作用,權衡着人們在使用或是揮霍它時各自該受到何等的對待。你說它冷漠,不近人情,殊不知那份固執與小孩子般的執拗,便是那最後的一片心靈淨土與安寧。

多年後,想必我們所回憶的,定是一大段流金般的生活,若要問起一個瞬間,你答不上,我更是絞盡腦汁也只得腦海的一片空白。曾看到一本書上的作家輕描淡寫的記敘——人總是在某個特定的時刻,事物完結的時候,萌芽勃發的瞬間,冰激凌露出了空蕩蕩的內核,找錢時忙不迭的接過,感受到異常的無助。似乎萬物一旦有了定律,凡事一旦有了規矩,便失去了樂趣,一份在心間堅持下去的力量也就當然無存了。

堅持什麼呢?拋卻世俗之外的,你內心強有力的聲音。

做些什麼呢?構築些讓明天回想起來,記憶猶新的、微笑自豪的點點瞬間。

六年級作文 篇5

每到新加坡,我們都想去東海岸,因爲那裏不但有各種超級美食,到了那裏,有個自行車租賃中心,那真是眼花繚亂:單人的,雙人的,家庭式的,只有你想不到,沒有借不到。我們經過認真會議,決定都要靠自己的力量,來進行這幾十公里3個小時的行程,行程的終點是新加坡最美麗,最大名鼎鼎的濱海灣金沙。我的小弟弟也不甘示弱,嘴裏吼着:好!看我的吧!

好幸運我家都是運動健將,一個個生龍活虎,沿着海岸線,開始了我們的行程。一路風景真美。有舉家野餐的,有休閒看書的,還有沐浴陽光的;有騎自行車的,也有輪滑的,還有跑步,做操的。大自然的味道清香、潔淨,一路的`綠樹及各種花朵,熱情開放,好像一路陪伴着我們,給我們加油。

過了一座高橋,叔叔說就可以看到金沙酒店了,金沙酒店是我看到的最漂亮的酒店。過這一座橋真的費盡了我所有的力氣,在下坡可以免費享受前進的這一刻,涼爽的風兒撲面而來,加速的小車變成了汽車,這一刻好幸福,好開心。

我們一路欣賞美景,一路聊天,特別是討厭的媽媽,一路不停的拍照,按她的話:我要把美好時刻停留。我媽媽以前不愛拍照,現在簡直就是一個拍照狂,女人真善變。哈哈哈。不過,沒有媽媽,就沒有今天可以上圖的美景!

回程是個艱鉅的任務,一是沒力氣了,二是屁股疼的一移動就讓人想叫。特別是維維,騎一分鐘停五分鐘的境界了,媽媽真厲害,兩個人並排,一手扶車,一手推弟弟的背前進,雖然很危險,

但媽媽技術不錯,弟弟成功獲救。

這一次的經歷不但是享受美景,同時,我學會了交通法,如何加油,還有就是意志。靠自己的頑強意志,可以戰勝一切。加油!

六年級作文 篇6

看了這個題目,你一定很疑惑吧!怎麼會有人形容自己是“兩面派”呢?告訴你吧,這個“兩面派”是指我有兩種截然不同的性格。現在你該明白了吧!

我是一個長相普通的人,普通到如果你把我丟到人堆裏,就會找不到我。雖然我長相普通,但是我卻擁有兩種性格。

第一種性格是樂觀,開朗。無論是在班上還是在家裏,我都很活潑,非常喜歡玩兒,爲了玩兒,我常常連作業都來不及寫。不信?那我舉個例子吧!記得有一次,我和家門前的幾個同齡學生一起玩兒跨大步,我和他們分成兩組後,便開始玩兒了,就連蚊子叮了我們也不知道。不知不覺中便天黑了。如果不是媽媽叫我,我還在哪裏玩兒呢!回家後我才悲哀的發現我的作業還沒寫完呢!於是我快馬加鞭開始趕作業那次我直接到深夜才寫完,困得我地搖頭倒枝,上下眼皮老是打架。如果不是老媽在旁邊嘮嘮叨叨的催我,恐怕我已經在課桌上睡着了。

還有一種性格是深沉。這種性格在平時並不出現,只有在生氣或者是被老師批評的時候纔會顯露出來,而隨之而來的就是沉默。又是我還會呆呆的盯着前方的景物,一動也不動。我會在腦海裏回想犯錯的過程。此時我已陷入思考中,外界的一切都無法把我拉回來,直到想通爲止。不過幸好我的接受能力和IQ都屬一流,所以我陷入沉思的最長紀錄是三分鐘,不然我就危險了。

現在你知道我爲什麼說自己是“兩面派”了嗎?你喜歡我這個“兩面派”嗎?喜歡就給我交個朋友吧!

六年級作文 篇7

陽光明媚的一天,我和幾個小夥伴聚在一起,準備舉行哪個一場隆重的比賽,我們猜拳決定誰與誰一隊,在商議比賽的項目。

經過一陣商議,我和黃藝佳,韓玉玲,陳書格一組,其她人組成一隊,比賽項目:齊心協力向前衝,比賽規則:四個人把腳綁在一起,一齊向終點走,最先到達終點的一方勝利。

我們四個好朋友正在做着準備練習,我們各走各的,有的人快,有的人慢,沒走兩步就“全軍覆滅”了,重重的摔在地上爬不起來,“都怪你,走的那麼快乾嘛”。“是你走快了”……我們互相埋怨,怪這怪那,當時,我也是非常氣憤,心想:怎麼與她們分在一起,不知道齊心,要是把我複製四個,我準能拿第一。就這樣,一氣之下,我們就解散了,誰也不答理誰。

後來,冷靜下來一想:發現這不是某個人的錯,而是我們缺少團隊精神,想到這,我立刻跑去動員她們,重新開始了訓練。

我首先發言:“我們可以制定一個口號:一二,一二,一二……根據口號來移動步伐,我們試了一下,果然成功了。

正式比賽開始了,我們按照訓練時的方法,遠遠的把對方甩在了後面。

“勝利了……,”我們歡呼着,蹦跳着,高興的無法形容。從這件事中,也讓我明白了一個道理:競爭需要合作,合作中存在競爭。

六年級作文 篇8

友誼,被認爲是世界上最美好的感情,可我認爲,它美好的經不住傷害。

我有一個在幼兒園到小學都是好朋友的同學,也許是他錯了,也可能是我,也許我們都有錯,是她,讓我感受到人間最甜蜜的友情,是她,讓我不相信朋友。

她叫小雪(化名),我們無話不談就像親姐妹,而且,他就大我一天,還是在同一家醫院出生,這讓我更加欣慰。我們之間吵過,哭過,笑過,無理取鬧過,還天真的以爲我們的友誼堅不可摧,傻傻的以爲我們手拉手一起在校園的每個角落留下我們的足跡,留下我們的笑聲這就是小學生活了。

我們之間真的有過太多的開心,我捨不得。我們分分合合,每次一吵架,就會和好,只不過那是六年級以前了。

六年級,我們約定好,要做全班裏最幸福的姐妹,六年級的第一次吵架,就是因爲一點小事,我們絕交了,我心情不好,心裏很悶,也很生氣,我終於哭了出來,那是因爲她在我心裏真的好重要,第二天一早,上晨讀的時候,他傳紙條給我,告訴我,我們和好吧,我真的好高興,於是我們和好了。

第二次,又是一點小事,絕交了,這次是我向他道歉。

可是,第三次第四次都是我向他道歉。後來幾次,我向她賭氣,憑什麼總是我低三下四向她說對不起,結果他也不理我,我呢,自欺欺人,又忍不住向她道歉了。

最後,甚至沒有發生一點事情,我們疏遠了。我笑我自己,自以爲我們的友情堅不可摧,自以爲他會包容我一輩子,自以爲我們是姐妹,其實一直是我自作多情。

我說的每一句話都是給他聽的,我和別人笑的那麼開心都是給他看的,難道她沒感覺嗎?我真是覺得自己做什麼都是錯的。。。。。。但我還是會記得他,她是我最好的姐妹,也謝謝她對我的包容。

友誼,我們要好好珍惜,因爲他是偉大的,也是脆弱的。

六年級作文 篇9

雨,清清亮亮的雨;雨,調調皮皮的雨,雨,活活潑潑的雨;雨,冰冰涼涼的雨。

春姑娘來了,悄悄的,輕輕的。她看到了寂寞的死氣沉沉的大地,嘆了口氣,大地上微風乍起,灑了一把淚,大地上嘩嘩下雨。看到這麼亮的雨,這麼靚的雨,這麼大的雨,我情不自禁的伸出手,接了一滴在手中,涼絲絲的、亮晶晶的,越看越像一顆閃閃透明的珍珠,真美!

夏娃這淘氣的小孩來啦。呵,說它淘氣也不是胡說,你瞧!這娃來了也不打聲招呼,直接來一場轟轟烈烈的暴雨,我猜呀,那肯定是夏娃不打招呼被天帝打了一頓而留下的淚吧!這雨也不比春姑娘創造的遜色。你聽,窗外“嘩啦啦”的,那是小雨點在地上跳躍,在葉上彈奏,在窗邊拍打的聲音。這雨真大,豆大的雨,傾盆而瀉,讓樹也有了生命,搖晃着,隨風而動,隨雨而舞。這交響樂,真好聽,這舞,真好看!

秋仙子提着黃紅黃紅的裙襬,邁着輕盈優美的舞步,來了。拿着刷子的手一揮,菊花來了,綠葉黃了,蘋果紅了,稻子熟了,高粱笑了。拿着紅刷子的手朝楓林一揚,葉子紅似火,像染上了革命烈士灑下的熱血。綿綿秋雨也來了,淅淅瀝瀝,不像春雨的美豔,不像夏雨的狂熱,而是綿綿的、柔柔的、細膩的、讓人感覺到柔麗的美感。

冬爺爺揹着手,邁着成熟的腳步來了。這次,冬爺爺給人們的不是貴如油的雨,而是雨孩子的哥哥——雪精靈了,外面飄着一片片鵝毛,接一片在手中,涼、爽、冷三感覺混合在一起,真舒服!不一會兒,雪化了,化作了一灘小小的水,這水,亮晶晶,閃着如鑽石在陽光下的那種快樂的光芒!

六年級作文 篇10

“採得百花成蜜後,爲誰辛苦爲誰甜……”這首由古詩而改編的小令,讓我想起了從前的一件事。

我走在街上,周圍有很多人,但他們一下就走散了。我走回了小區,小區裏很靜,靜得連一根針落地都能聽得一清二楚。

突然,一陣沙沙的聲音打破了寧靜。我朝着聲音望去,哦!原來是一個清潔工在打掃小區。那個清潔工自從我們住進來以後幾天就來了。掐指一算,他已經幹了三年了。

不過,我還同從前一樣,走了過去。他瞅見了我,對着我說:“早上好啊!小朋友。”我也很自然地說:“早上好!叔叔。”

這時,從遠處走來一個小男孩和他的媽媽。他們說着話,手裏都拿着一桶爆米花。他們正迎着陽光,朝這邊走來。

小男孩突然說:“媽媽,真熱!我可不可以在這就把桶扔了?”沒想到,他媽媽竟然“爽快”地答應了!他便把桶扔到了一片草坪上。

“真不像話。”我斥責道。於是,我嘆了口氣:“唉!看來還是有些沒有公德心的人啊!連自己教出的孩子都這麼隨意。”我走過去,想撿起那個桶。

但是清潔工叔叔一把攔住了我,並開了口:“不用了,我去撿吧!”但我有些不高興了:“叔叔,你已經幹了很多活了!讓我去吧!”但是,清潔工叔叔又攔住了我,徑直走向那個桶,把它撿起來扔進了最近的垃圾桶。

看着清潔工叔叔遠去的背影,我想起了那首小令:“採得百花成蜜後,爲誰辛苦爲誰甜……”如果沒有了這些蜂的付出,怎麼可能會有美好的今天呢?