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有關六年級好作文6篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級好作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級好作文6篇

六年級好作文 篇1

古今中外,讚美太陽,描寫日出日落的文章比比皆是。前些日,一次偶然也讓我享受了一回日落的良辰美景。

u坐在鄉下小屋的門前,擡頭仰望天空。也許因爲此時的太陽正在西沉,所以太陽給我的感覺不再像從前一樣高不可及,好像只要輕一伸手便可觸摸。藍色的天空漸漸發白,呈現一片淺灰,幾朵漂浮的白雲給寂靜的世界增添了幾分祥和。遠方被淡淡霧氣籠罩着,隱見高山的輪廓。近處,西沉的太陽照在那流淌的小溪上,反射着白銀的光芒。

太陽繼續西沉,看上去比我家那棵高大的老榕樹還矮了一截,正好透過枝葉間的縫隙照在我的臉上。不過,太陽的顏色有點單一,並不像我記憶中畫家筆下那輝煌多彩的樣子。在這淺灰色的天空籠罩下,一切顏色,花的紅,樹的綠都不再鮮亮了。散去斑斕的色彩,整個世界顯得更加寧靜、神謐。大地表面漸漸涼卻,有了愜意的風,鳥兒鳴叫着紛紛回巢,這一切似乎是在送別送即將離去的太陽。

漸漸,太陽沉入了西山,但它的身邊仍留下一條半透明的紅色光帶,照亮了半邊天空。可以想象高山後的太陽別樣的風采。此時的天空美麗多了,可愛多了。深灰色的天邊鑲着那條紅色的光帶,那是太陽送給大地的禮物。光帶之上是被太陽映得發白的天空,再往上就是深藍色的夜幕了。在灰與紅的交接處還隱顯着一縷縷紫光。這是一個色彩繽紛的世界,比剛纔的情景更爲壯麗。這抹光爲深灰色的天空增色不少,爲大地留下輝煌,爲人們留下了對太陽的懷念和對明天的期盼。

此時的我不禁會想起一句詩“夕陽無限好,只是近黃昏”紅色的光帶在漸漸褪色,只有在太陽消失的那山腳還泛着紅暈,遲遲不退。陽光退去爲大地帶去了黑暗,相信萬家燈火的夜景必將取代神聖的日落美景成爲另一種人們和樂融融的人間景象。

六年級好作文 篇2

每當我坐在公共汽車上,看見頭戴軍帽身穿軍裝的解放軍叔叔時,腦海裏總會浮現出這樣一件感人的往事。

那是去年寒假的一個早晨,我獨自坐車去外婆家。凜冽的寒風呼呼地颳着,像把鋒利的刀子在我臉上劃過。雖然是早晨,可是車站裏已十分擁擠。等了一會兒,車來了,一大羣人上了車,車上擠得水泄不通了。過了幾站,擁擠的人們陸續下了車,車上的人越來越少,我也感到越來越冷了。

又到一站了。這時,只見一位頭戴軍帽身穿軍裝,長着一對濃眉大眼的解放軍叔叔,挽扶着一位白髮蒼蒼的老大娘上了車。我想:這位老大娘應該是解放軍叔叔的母親吧。他買好了兩張車票,安排好老大娘靠最前面的一個座位坐下,自己緊緊挨着老大娘旁邊的車窗站着。不一會兒,我看到他的臉和手都凍得通紅通紅。

又過了幾站,老大娘對解放軍叔叔說:“解放軍同志,今天真謝謝你了,我要下車了。”“大娘,不用謝我,自己小心點。”解放軍叔叔說。看到這,我十分驚訝,難道大娘不是解放軍叔叔的母親?我是丈二和尚摸不着頭腦,琢磨不透。又過了幾站,解放軍叔叔也下了車。

車剛開不久,頓時,一股強烈的寒風迎面吹來。我對着風吹來的方向望了一眼,不禁驚呆了,只見解放軍叔叔站過的地方的玻璃窗上有一個大窟窿。我恍然大悟,噢!原來是解放軍叔叔用自己的身體擋住了刺骨的寒風。

這件事雖然已經過去,但是解放軍叔叔的高大形象,時刻浮現在我的腦海中。

六年級好作文 篇3

夕陽,是多麼好聽的名字呀,在這個好聽的名字中正配着一番美麗的景色。

夕陽,是柔和的。它在快落山的那一刻,便收起了刺眼的光芒,只在自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈。旁邊的彩霞就像仙女撒下的一條美麗而迷人的綵帶,綵帶是黃色的,不時又飄來了一朵朵金色的雲,把綵帶染成了黃金帶。

夕陽,是頑皮可愛的。它時而變成黃色,時而變成橙黃色,時而變成淡紅色,時而變成紅色。它又拿起畫筆,淘氣地把天邊染得五顏六色,多種多樣。一會兒拿出黃色筆,在天空中塗來塗去;一會又拿出桔黃色彩筆在天空中畫來畫去。不過畫的也很美麗,我們都連連讚歎。

夕陽是愛嘗酒的。瞧,今天它喝的美酒也太多了,東一杯,西一杯,臉都變得紅通通的,像烈火一樣。下山時,它踉踉蹌蹌的`,不小心踏到了一朵彩雲,便濺起了一片片五顏六色的彩霞。看,有紅色的,有橙色的,有紫色的;它們的形狀有許多,那紅色的就像一束鮮豔的玫瑰,那紫色的就像含有葡萄味的棉花糖,還有那青色的,多麼像江面上的碧波在盪漾呀!它們變化得是那樣自然,那樣速度,那樣瑰麗。

夕陽,是喜愛我們的。現在它快要落山了,它落得好慢,好像有些不想離開我們。最終,它只剩下一小半了,便微笑地對我們說:“再見了,小朋友們。”然後就鑽進了天底下。而我卻還在呆呆的站在那裏,天邊的紅霞染紅了天空,也染紅了我。

啊,夕陽真美,一個下午就變化多端。怪不得在李商隱的《登樂遊原》有這樣的一句:“夕陽無限好,總是近黃昏。”

六年級好作文 篇4

“有了好態度,就有好結果。”一本寒假作業告訴了我這個道理。

早上的語文課,語文老師就要我們批改自己的寒假作業。這樣的事情,一般都要花很長時間,至少需要花兩節課。

從早上到下午,我們一直都在批改寒假作業。整整用了兩節課的時間,已經把大部分的內容都批改完了,就只差一點點小內容還沒有搞定。所以,剩下的事情就在最後一節課解決。到了最後一節課的時候,我們只用了一點時間就把剩下的內容批改完了,然後,語文老師就要我們每個人給自己一個評價,覺得自己是優,還是良,是中或者是不合格。老師要我們一個接一個地評,沒想到發生了一件搞笑的事情:只有一兩個人評中和一個不合格以外,其它人全部說良。這時候,教室裏傳來了一片又一片的笑聲,老師也二話不說,於是就在黑板上寫了三個大大的字------太謙虛!

可是,爲什麼我們每個人都對自己的評價都這麼低呢?那就是因爲我們在寒假裏對自己的作業不負責任的後果。那麼,我下次就好好做作業,不要丟人現眼。就算在假期裏,玩的時候要開開心心,學習的時候也要態度端正,不能走神。所以,我以後就要按照這樣的方法去做,不能再犯下同樣的錯誤。有了錯誤不要緊,只要好好改正就還是一名好學生。

這一次的寒假作業告訴了我許多道理。

六年級好作文 篇5

開學之初,新老師頒佈了新的作業等級規定:“優好”爲最好,往下是“優”、“優下”、“良”、“良下”“達標”和“待達”。以前“優”就是最好的。所以我並不在意。能記住就行,管它什麼等級!就這樣我平靜的過了幾天。可是,每當得“優好”的同學站起來,那麼風光,我心裏很是羨慕,於是就暗下決心,一定要得到“優好”。過,對於一向做事馬馬虎虎的我來說,還真是困難。。。。。。

好象在第四次作業吧,我開始認真地一筆一筆地寫,不過結果是“優”。努力!還是“優”,又是“優”。。。。慢慢的,我的信心越來越少,後來,一本寫完了,全都是“優”。那會兒,我已經沒有信心了!不過,《小學語文》上的一個“優好”給了我信心,再接再勵!一定要在家庭作業本上得一個大大的“優好”!你說奇不奇怪,人一有信心,再加上堅持,有些事是能幹成的,在新作業本上的第一篇,我就得了一個“優好”!不久,我又得了一個“優好”!加油,這學期說什麼也得個七八個“優好”!

加油!向新的高度進發!

六年級好作文 篇6

民間經常流傳一句話:說謊話長包牙。——題記

記得小時候,每次說謊被家長揭穿後,長輩總愛嚴肅地跟我說:可不能說謊,要不然會長包牙的。聽完家長的警告之後,我心中頓感害怕,雖然當時年齡小,不懂得什麼是包牙。可包牙是什麼樣子,長了包牙後會不會變醜但心中還是很怕,很擔心。因爲,聽家人當時說的情況好像很不好。就不管三七二十一,下定決心不說謊話。直到現在才明白,原來家長說的那些全都是騙小孩子的,他們的目的是讓小孩子不說謊話,長大後做一個誠實的人。

隨着年齡的增長,如今,我知道說謊話是不會長包牙的。於是,我漸漸地開始對家長撒謊。

我清晰地記得在小學三年級的一天,烏雲密佈,傾盆大雨下得讓人心煩,本來心情就不好再加上那天老師佈置的作業又多又難,我感到真是煩死了!但老師卻一個勁兒地逼着學習,我徹底懊喪了,但又不敢對老師發泄氣,就只好對班裏的勞動工具發脾氣,我把它們狠狠地扔到一邊,不理不睬,然後捂着頭趴在桌子上流眼淚,當時不想上學的念頭涌上心頭,但仔細一想不上學會被家長批評的。於是,一種奇特的想法在我心中油然而生。

我裝出一副頭暈的樣子,故意讓同桌注意到,然後,同桌就問我怎麼了。我當時表現出昏昏迷迷的動作,就對同桌小聲小氣地說:我頭暈。那你快跟老師說吧!我搖搖頭,這時,性子急的同桌猛地站起來,跑向老師辦公室把我的情況告訴了老師。當我擡頭時,老師問我:你如果實在是太難受,我就和家長打電話吧!讓你家長來學校帶你去看病。我勉勉強強說了一聲:好。但心中卻很高興,終於可以回家了,一會兒,我媽媽就來了,把我領出大門,準備開啟雨傘,可這時才發現,我媽媽只拿一把雨傘,媽媽說她出門前太慌張沒來得及拿兩把雨傘,這時,我心中有些慚愧,在去診所的路上,媽媽幾乎把整個傘都打在我身上,而她卻淋得像落湯雞。到了診所,媽媽打了幾個噴嚏,我知道,媽媽感冒了,而我卻仍然騙媽媽我頭暈。那天,媽媽也吃了藥,但不管用,最後,紮了一針。看着那又長又尖的針紮在媽媽的身上,我的心彷彿也被紮了一針。原來媽媽是因爲我的謊言纔會受這樣的痛苦。

從那以後,我徹底覺悟了,雖然家長說:說謊會長包牙,是爲了孩子不說謊,做一個誠實的人。即使不知道這些,也不應該說謊。要做一個誠實、講信用的人。

因爲誠者天之道也。