雨後的彩虹六年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的雨後的彩虹六年級作文，希望能夠幫助到大家。

雨後的彩虹六年級作文1

上六年級後，大大小小的測試卷多了起來，作業也多了許多，中午一來，就得馬不停蹄的寫作業。測試卷多了起來，我有過成功的喜悅，但更多的是失敗的憂傷，面對激烈的競爭和升學的壓力，我也漸漸敗下陣來，成績也一落千丈，我看到那些成績好的同學拿着高分的卷子給家長簽字時，我的心便在哭泣。在衆人面前我假裝微笑，殊不知躲在人羣背後的我默默哭泣，我躲在房間，看着那張卷子，我心如刀絞，淚水也順着臉頰滑落下來。：爲什麼？爲什麼我的成績這麼差？傷心的我總是這樣問自己。

就這樣，我一直沉浸在自己的悲傷的情緒裏，無法自拔，直到有一天——

“成功是靠自己的努力才能獲得的，一味地沉浸在自己的悲傷裏又有什麼用呢？在又一次失敗後，我猛然明白了這個道理。此此，辦公室裏多了一個問問題的身影；夜晚，一個身影在臺燈下讀書。我不停地學，我要把這些天來沒有學到的都補回來！我靠着這個信念，一步一個腳印，努力地學着，我知道，自己不是天才，要用加倍的汗才能趕上她們，我不能落下！

那天，我拿着90分的卷子，心裏無比欣喜，這一個90分承載着多少汗水呢？我淚如雨下，那是激動的淚水啊！

請記住：能夠永遠對我你說我支援你的，只有你自己，別人對你的每一次否定，都是對你的一種激勵，當不自信遮住你的雙眼時，讓你迷失在生活的迷宮裏，但是，靠着自信的力量，你就一定會找到出口！

只有你自己，別人對你的每一次否定，都是對你的一種激勵，當不自信遮住你的雙眼時，讓你迷失在生活的迷宮裏。

但是，靠着自信的力量，你就一定會找到出口！風雨過後就是彩虹！

雨後的彩虹六年級作文2

“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人隨隨便便成功……”這是我們大家都很熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌詞，每當你聽到這首歌時，你會想到什麼？每當我聽到這首歌時我會想到那次‘驚險刺激’的“風雨”

那天早上，我起的很早閒得沒事幹，於是便有了獨自做一頓早餐的想法，實際上就是給我和爸媽一人煎一個荷包蛋雖說我以前經常煎，可都是在大人的幫助下完成的`，避免有些害怕

首先，我先把油倒進鍋裏，開火。第二不：油熱後把雞蛋舉到距鍋面30cm的距離兩手用力將蛋殼弄成兩半讓裏面的雞蛋流進去可我由於害怕東西落進鍋裏後我就飛快的跑出廚房，等了一會才進去。可想而知：雞蛋糊了。

沒關係，這一次會煎的更好。我給自己打氣。可第二次還是有點糊但比第一次有進步，到了第三次我沒有嚇得跑了出去，而是總結前兩次的經驗熟練的翻鬥這雞蛋，等第三個煎好後我興奮的跳了起來，因爲只一個雞蛋煎得很漂亮，這是我彷彿看到了風雨後美麗的彩虹。

成功不隨便就可以的，成功的滋味想嚐到更難，有時需要上百次的嘗試纔可以的，所以我認爲彩虹是最美麗的自然景象。

雨後的彩虹六年級作文3

下雨過後就是彩虹，雖說彩虹沒什麼奇怪，但是經過這一回我仔細觀察，竟然發現了它的奧祕。

今天是星期六，早上醒來，太陽公公還對我微笑，但是不過一會兒雷公電母就上演了一齣戲。“咔咔咔，轟轟轟。”這聲音一直在我耳邊響起，“雷公電母都演了2個多小時了，他們就不累啊！怎麼也不停停，就算他們再怎麼出名，也不至於這樣吧。”我自言自語的說道。剛說着，雷公電母就走了，彩虹來了。“今天的彩虹怎麼跟往常不一樣？”我充滿好奇的說着。今天的彩虹非常明顯，不像往常隱隱約約的，不明顯。彩虹就好像一個仙女，正在舒展着它那美麗的身軀；又好像是一個小朋友。

雷公電母走後，小朋友出來了，他正在向人們宣誓：你們不要小看我們，我們是聚集了七種顏色的小朋友，紅色象徵着勇敢；黃色象徵着堅強；藍色象徵着團結；綠色象徵着友愛；青色象徵着努力。太陽公公出來了，小朋友回家了，可是他們的話我們一直都記在心裏。

只要去探索，去幻想，是沒有什麼事情辦不到的。