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精選六年級作文6篇

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的六年級作文6篇,歡迎大家分享。

精選六年級作文6篇

六年級作文 篇1

一個美好的一天,爸爸突然問我要不要去內蒙古玩,我覺得很奇怪於是就問爸爸“爲什麼”,爸爸說“姑姑和丈丈在那邊工作,所以姑姑買機票讓我和哥哥去內蒙古玩。

那一夜,我一直睡不着覺,一直想着明天……第二天,我們全副武裝,我們坐着車來到了廣州白雲機場,手了辦好久幾個鍾才能坐飛機 。上了飛機還要慢悠悠等其他乘客上飛機。飛機開始起飛了,我原爲會很恐怖,但反而越來越精神,慢慢地,我就睡着了。突然一聲令下,猶如將軍一樣的命令,讓所有人從夢裏驚醒,我一看,原來已經到了,我下了飛機後,已經看見姑姑丈丈早在這迎接我們了。我們之後去吃晚飯,一看見那麼豐富的美味佳餚,我都控制不住自己了,就狼吞虎嚥吃了起來。我們住在一個豪華賓館裏,裏面簡直是應有盡有啊。很快,今天氣氛的日子過去了,期待着明天的日子。

幾天後,我們要去阿拉善玩,我們坐着一個破面包車,後面裝着幾噸的東西,後排簡直要被壓扁,開這種山路,後排搖搖擺擺,彷彿飛出車外。終於看到了一個蒙古包,我們一進去就看見豐盛的美食,一看就知道是熱情的蒙古人招待我們的。終於開飯了,我們吃的不可計數,吃飽了,出去看了看,發現很多人在跳舞,我們沒興趣的走開了。我們走到陰森森的山上,突然發現有好多仙人掌,我腳下也有,我們跑回山下,繼續玩去了。

又過幾天,我們去月亮灣沙漠玩,我們來到了站口,我們坐到一個吉普車上,不知道要幹嗎?突然,司機開到一條路,盡頭是一望無際的大沙漠。在這凸突不平沙漠開車,要抓緊車把,不然人會飛出車外。持續了十分鐘左右,終於到了,撲入眼簾是一種幾層高的大樓,再往前走,是一個斷橋,這時候,有一艘艇從這開來,我們乘坐這艇到達另一邊,發現有很多設備有沙漠卡丁車、騎駱駝……

我們騎着駱駝在沙漠走,我才明白駱駝”沙漠之舟“這個美譽。我們下了駱駝後,又回到了賓館。時間好像過得很好,不知不覺又要上學了。

這是一件難忘的事,以前到至今這件事還記得清清楚楚。你們有時候,也去內蒙古玩,會有意外的驚喜哦。

六年級作文 篇2

衆所周知, 中國是一個歷史悠久的文名古國。在這個古國裏當然缺不了美食、小吃。

在小吃中, 光是麪食就有好多,比如:拉麪、雞蛋麪、米線……但,我還是對姥姥的刀削麪情有獨鍾。

刀削麪的味道十分可口,而且它的樣子更是讓人垂涎三尺。你瞧,那一片片雪白的面片,多像一片片棱角分明的柳葉,在那層層疊疊的面上,有着綠油油的蔥花,金燦燦的花生,加上紅彤彤的西紅柿更是錦上添花了。最重要的就是那顏色鮮美的滷汁了,當你吃完一碗熱氣騰騰的面感到口渴時,只要喝一口滷汁,瞬間,你的五臟六腑就會溢滿了那滷汁清新可口的香味。刀削麪的味道是這般美味,刀削麪的賣相是這樣誘人,源於它的做工很是講究:一斤面三兩水,打成面穗,再揉成麪糰,用溼布矇住,餳半小時再揉,一定要揉均、柔軟、柔光。刀,一般不用菜刀,而是弧形削刀。削的時候,一刀趕着一刀,削出的面片葉兒,一片連着一片。最後,再把面片一片片丟入鍋中,恰似流星趕月,在空中劃出一道道白色的弧線,面片落入湯中,湯滾面翻,好似銀魚戲水,煞是好看!再把蔥花天女散花般撒入鍋中,放入兩三片西紅柿,再丟入幾粒雨滴一樣的花生米,就這樣,一碗色、香、味俱全的刀削麪就完成了。

刀削麪對於我來說不僅美味,還有一種家的味道。我到了上學的年齡,爸爸媽媽要把我接回去,臨走之前。姥姥親手給我做了一碗刀削麪。姥姥的每一個動作都充滿了對我的無限期望。當我吃完了最後那一碗地地道道的刀削麪後,我在心裏給它取了一個新的名字“家面”。

刀削麪,有一種家鄉的味道,有一種溫暖的味道,它是一種讓人大快朵頤的面。

六年級作文 篇3

那是一個風和日麗的下午,天上的那一輪金烏顯得格外耀眼,也格外溫暖,我的心裏彷彿也有個大大的太陽,溫暖異常。

突然,一聲急切的鈴聲響了,語文課馬上要上課了。我們語文老師可是嚴厲,誰都不敢遲到。我像一匹脫繮的野馬一樣奔向了教學樓,一步跨幾個臺階,像個飛毛腿。“啊!”伴隨一聲慘叫,我跌坐在地上。原來我被自己的鞋帶絆倒了,磕破了膝蓋。我大叫起來:“哦,天哪!磕破了,真疼啊!”

上課要遲到了,我只好慌亂中用紙倉促地擦了擦磕破的腿。我一隻手撐着地,另一隻手扶着樓梯扶手,兩隻腳用着力,嘗試着站起來。“啊,真疼!又流血了。”我齜牙咧嘴,滿是痛苦的神情。我用紙捂住了傷口,再次嘗試着站起來。“一,二。”我喊着口號,努力嘗試着,兩隻手不斷地發力,快了!“嗨呀。”唉,真是前功盡棄,我又一屁股坐到了地上。

就在我放棄的時候,我聽到了一個熟悉的聲音。“程,詩雯?”我擡起了頭,看到了一個熟悉的面孔,那是王燦,她正滿臉吃驚地看着我,“你的腿怎麼回事?”我 像找到了救命稻草一樣,將整個事情的來龍去脈說了一遍。“這樣啊。來,握着我的手。”王燦伸出了手,我緊緊地握住了她的手,“一,二,走!”我們一齊喊着口號,終於,我起來了。“老師會說你的”我連連擺手讓王燦回去上課。“同學最重要!”王燦衝我眨了眨眼睛,說道,“我陪你去衛生室吧!”

王燦陪着我去了衛生室包紮傷口,連拉帶拽地扶着我上了樓梯,又陪着我龜速般的回到了教室。

當我們再次進入班級的時候,課已經上了一半。因爲王燦寫字有點慢,筆記沒記全,到下課的時候還被老師說了一通。我非常內疚,她是因爲我才被批評的。下課時,我剛要單腳蹦去跟她道歉,可她卻先跑過來,瀟灑地昂着頭,說:“我厲害吧!沒事的,同學之間哪那麼多事!”

患難之間見真情,同學間的關愛像一縷春風,如此的真摯,如此的動人,溫暖了我的心靈。

六年級作文 篇4

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天——”每當聽到《童年》這首歌,往事就像數不清的小星在眼前閃爍。 今天,讓我把那顆最亮的星星送給你。

我清楚地記得,那是我上一年級時的一個星期天裏,我寫完作業照例約上院裏的好朋友一起玩耍。我們偶然發現院子南邊有個小過道,那兒有一座大煤堆,大概有三四米高。這個發現對於我們來說簡直是如獲至寶。我們欣喜若狂地站在那座“小山”旁議論紛紛。這時,一個膽子大的朋友站出來說:“讓我上去看一看!”他手腳並用終於爬了上去,正在得意時卻一不小心踏空了,腳一滑,從“小山”上面溜了下來,他滿臉的煤灰逗得我們哈哈大笑。他卻一本正經地對我們說:“真好玩!我們可以玩個刺激的——從上面滑下來。”“好!好!”我們齊聲贊成。

在混亂的腳步中,我們爭先恐後地爬上了“小山”,隨着“哇!”“真爽呀”這樣的大叫聲我們又滑了下來。接下來,我們開始一個一個地滑,第一被我的一個朋友捷足先登了,只見他做好了下滑的姿態,擺了一個飛行的造型從上面滑了下來。第二個是我,我先做了一個起跳,便閉着眼睛往下滑,真是太爽了。風從我耳邊呼呼地吹過,我一陣激動。不過,我的`姿態可不是那麼優美了,到了中間就失控了,竟橫着滑了下來,引起了同伴們的一陣大笑。後來,我的朋友也醜態百出,有的尖叫,還有的竟倒着滑了下來——那歡樂的笑聲在院子裏久久迴盪。

晚上回到家裏,我已經“面目全非”了,媽媽見我這幅模樣,一邊笑一邊說:“你是不是成心想當一名非洲小黑人呀?”“嘻嘻。”我不好意思地笑了。

這件童年趣事,我始終記憶猶新。

六年級作文 篇5

我,是一個有想象力的女孩。個子不算高,那一絲絲烏黑的頭髮總是像狗尾巴一樣,在我腦袋後面搖搖擺擺的。眉毛就如月牙兒一般,大大的眼睛明亮的像一股清泉。

說我特別,那還真是有這個特徵呢,我給你們講講吧!

我明明是石龍人,卻特愛說普通話,到頭來,自己弄得一團糟,所以,夥伴們只要聽到我說一句普通話,就得溜開,其實我會說普通話的,就是口音不標準罷了。

我特別的地方還有很多呢!比如吃飯,我一會兒用筷子,用筷子夾菜,又用勺子吃飯。知道的,懂我在吃飯;不知道的,還以爲我吃用具呢!

我還是變臉婆,在陌生人的人羣裏,我表現的十分文靜,有時候還一字不說,心收的緊緊地,好像很有理智的模樣。可到了家裏、或全是熟人的人羣裏面,我就變得活潑了,甚至大聲吼叫,心扉敞開着,好像失去了理智呢!

我也喜歡交朋友,可是方法卻不一樣,如果看到一個知心朋友,我會想辦法去引的她的注意,我的方法可多了,比如:猴子爬樹目不轉睛我的辦法是太多了。如果和朋友鬧矛盾了,我也能想辦法和解。

六年級作文 篇6

我最早看到魔方的時候,是在剛讀小學一年級的時候。

有一天,哥哥買回來了一個方方正正的玩具,我問媽媽:“這是什麼東西啊?”媽媽回答道:“這是魔方,是一種智力玩具。”我一聽,立刻被這個名字給吸引住了。我馬上從哥哥手裏把魔方給搶過來玩,我拿在手裏把它轉了幾圈,可是,不管我怎麼轉也轉不回原來的圖案了。這時,哥哥不肯了,就上前來搶,我也不甘示弱,就是不給回他。媽媽叫住我:“還給哥哥,等你長大了,我也給你買一個,並教你玩。”我就把魔方還給了哥哥。

讀小學二年級的時候,媽媽終於也爲我買了一個漂漂亮亮的小魔方,我高興極了,馬上將小魔方轉了幾圈,然後,我按照所提供的圖紙來玩魔方,可我還是不能恢復魔方的六個面的樣子,最多也只能恢復魔方的一個面,我有點灰心了。媽媽在一旁笑着說:“不要緊,等我學會了,再來教你。”說着,媽媽拿起魔方就練了起來。第二天,我剛起牀,媽媽就叫我到她的房間裏去。我一進門就看見了擺在桌子上六個面全都復原了的魔方,我忍不住高興地叫了起來:“媽媽,你太棒了!”

接着,媽媽就教我玩魔方,她先教我拼一個面,她對我說:“拼魔方的六個面時,要先選一個面;然後,把這個面‘十’字中心拼好,讓它變成一個‘十字架’,並且要讓它的側面對到相應的顏色;最後再把沒有的補上,而且要對到相應的顏色。一個面就拼好了。”我照媽媽說的去做,過了一會兒,果然拼好了一個面。我用了幾天的時間,牢牢的記住瞭如何拼好一個面。之後,媽媽又教我如何拼好二層、三層,我慢慢地就懂了一些,又花了很多很多的時間才學完拼六個面。最棒的時候,我4分鐘之內就能把魔方復原,我都對自己的表現感到震驚了,原來我這麼厲害。

透過這件事,我明白了一個道理,只要有了恆心,有了耐心,肯動腦筋,再困難的事也能辦成。