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有關六年級故事作文4篇

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的六年級故事作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六年級故事作文4篇

六年級故事作文 篇1

我的故事有許多許多,數不勝數。 從小,我就對媽媽喜歡的東西,充滿了好奇,尤其是媽媽的包。 三歲的時候,有一天我開啟了媽媽的包,不等我仔細檢視,就被媽媽奪了過去:“翻別人的包是什麼習慣”還未等媽媽說完,姥姥就不高興了:“對孩子兇什麼兇!孩子想看看有什麼了不起!”一看姥姥幫我說話,我就趁機奪下媽媽手裏的包跑了。回到房間後,我興致勃勃地翻看着媽媽包裏各種“好玩”的東西,只聽媽媽大聲嚷着找包,“哎呀!我的包呢?”姥姥不停地勸着,“就讓孩子玩一會兒吧,玩不壞的。”“哈哈哈”我忍不住大笑起來。 還有一個大腦袋,真好玩兒!這紙可比以前姥姥教我折飛機的紙好多了,硬硬的,折成飛機一定會飛的很高很遠的對呀!我就用它折飛機吧! 我迅速折了幾隻小飛機,然後把窗戶開啟,一邊高聲歡呼着:“哦,飛嘍,飛嘍,我的飛機飛嘍!”一邊把“飛機”扔了出去。 正當我“飛”得正高興時,“飛什麼飛!”還未等我轉過神來,媽媽就和她那大嗓門一起衝到了我的身邊,一把奪下我手中正要“起飛”的“飛機”,“小祖宗,你可氣死我了!”媽媽揚手就要打我,手還沒有落到我的身上,就被姥姥擋住了,我立刻撲進姥姥的懷裏大哭起來,“你還有臉哭呢,說!你扔了幾張錢?”我委屈地說:“媽媽,我沒扔錢,我只放飛機了。” “快說!放了幾個?”“我我也不知道”姥姥見此狀,急忙對媽媽說:“你就別訓孩子了,趕快到樓下找錢去吧!”媽媽這才如夢方醒,嘴裏一邊訓斥着我,一邊向樓下衝去“孩子,知道媽媽爲什麼這麼生氣訓你嗎?”“不知道,爲什麼呀?姥姥。”“因爲你折飛機的紙不是普通的紙,那是新版的錢呀!”“錢?什麼錢呀?”“就是用來給你買巧克力,冰淇淋吃的錢啊。那大的是100元的,小一點的是50 元的。就這一張小一點的錢也能買好多好多冰淇淋呢。”“我知道了,姥姥,我錯了,我以後再也不用錢放飛機了。”這時我才明白媽媽剛纔爲什麼這麼暴跳如雷,就連一向袒護我的姥姥也教訓起我來。

六年級故事作文 篇2

媽媽在市場上給我買了兩隻小綠龜。兩隻小龜的殼是綠色的,一公一母,我給它們取了名,公的叫“膽小鬼”,母的叫“好能吃”。媽媽說這兩個名字很古怪,我卻覺得合情合理。膽小鬼整天把頭和四肢藏在綠殼裏,餵它吃龜食它總以爲你要傷害它,死死地縮在龜殼裏,等人走了才伸出頭來警惕地爬去吃。好能吃就不同,它的膽子很大,當撒龜食下去後,它兩眼放光趕忙爬過去把屬於自己的那幾粒吃了,等人走後,它又悄悄地把膽小鬼的那份給獨吞掉,害的膽小鬼餓了一個晚上。後來媽媽又買了一隻巴西龜,它的名字叫“花花”,是媽媽取的,因爲它身上的花紋很奇怪,像水裏那一圈圈漣漪,它吃東西還很挑剔,只吃瘦豬肉,只要有一丁點肥的,它一律不吃。

養了近兩個星期,三隻烏龜不知怎麼的開始絕食了。我搞不明白,養膽小鬼和好能吃的地方是一個圓形的玻璃缸,缸裏有一點清水和五彩的小石子,花花在白色的洗手池裏,它們生活環境良好,我們也是準時餵食,不傷害它們,爲什麼要絕食呢?我很擔心它們,花花整天憂鬱地趴在池裏,兩眼無神,膽小鬼的龜殼變軟了,這是烏龜將要死亡的徵兆,好能吃變得像膽小鬼一樣,把頭和四肢藏在殼裏,三隻烏龜像得了自閉症的孩子。

叔叔來我家做客時,我便問叔叔它們絕食的原因,叔叔是寵物醫院的獸醫,我想他一定知道。叔叔笑着說:“它們和人一樣,想家啦!”我很吃驚:“烏龜也會想家啊?”叔叔說:“當然啊,動物有着與人一樣的思想。”我問:“那我應該怎麼辦呢?”叔叔回答:“把它們放生吧。”第二天,我和媽媽便將烏龜們放在紅桶裏,來到洪湖公園。

來到湖邊,湖水裏有成羣的烏龜,突然桶裏的三隻烏龜彷彿又找回了活力,頭都從殼裏伸了出來,急不可待地爬來爬去。我想:它們一定是聞到了故鄉的味道!我蹲在湖邊,抓起膽小鬼和好能吃,把它們輕輕地放在湖裏,然後是花花。三隻小龜立刻向前遊,我望着它們快樂的背影,心裏又是難過又是幸福。

其實,動物也有人的思想,希望各位養動物的大朋友,能把動物們放生,與舒適溫暖的'寵物籠子相比它們或許更喜歡無邊無際的大自然。

六年級故事作文 篇3

星期六的早晨,陽光明媚,鳥語花香,我隨着鳥叫聲從夢中醒來。啊!早晨的天氣好晴朗。

咚咚咚!咚咚咚!有人在敲門。我連忙去開門,啊,原來是他們呀——陸一峯和他的朋友,還有徐子豪。他們每個人手裏拿着一塊滑板。過了一會兒,陸瑾萱也來了。這時陸一峯說教我們學滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個女生都拍手叫好。

就這樣,我們三個不會滑板的女生就開始學起滑板來。滑板看上去很好學,但是體驗過後卻覺得很難。

這一整天,我就學習了怎樣前進,怎樣後退,怎樣加速,怎樣停住。光學這些,我就摔了十次,但是我不怕痛,下定決心一定要學會滑板,即使手摔破了,我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤,讓我學會了滑板的技巧。看着陸一峯他們站在滑板上活動自如,就算來個急轉彎,他們也不怕,我暗下決心:明天我也一定能行!就這樣,我們度過了一個愉快的星期六。

六年級故事作文 篇4

愛!是人間最美的情感,愛,使人間充滿溫暖。

這已經是冬天了,太陽公公也不願意多在外邊值班了,按時下班後就回家睡大覺去了。這時雪伴着北風來了,不一會兒,到處白茫茫的一片。家長們冒着大雪來到學校門口等着孩子回家,可是下學的鈴聲好像在跟嚴寒中顫抖的家長作對,遲遲不見響。在家長們忍無可忍的時候,下課鈴終於響了。孩子們像從鳥籠裏飛出來的小鳥一樣跑到父母身邊。

這時,一個叫陸天的少年也走了出來,他有一個好聽的外號“愛心中的一隻手。”他的愛心已經是隔着門縫吹喇叭——名聲在外了。

他正走在回家的路上,發現在雪堆裏有一隻奄奄一息的小狗,陸天三步並着兩步走過去,看見小狗身上還受了傷,他想“我不能見死不救。”於是,他就把自己僅有的一個肉餅子放到小狗的面前,那可是他補習班的晚餐,看着小狗狼吞虎嚥的樣子,他又想,它一定好幾天沒有吃東西了,我忍一下吧,等補完課後,我就能回家吃飯了。

來到補習班,他把小狗藏進書包裏,。老師讓他回答問題,可恰好狗狗“汪汪”地叫了兩聲。“我讓你回答問題,你怎麼學狗叫?”老師嚴肅了起來。

“汪汪汪”。

“你上課搗亂,不守紀律,給我站出外面反省!”

陸天一看躲不過去了,就把實情一五一十地說了出來。老師說“那你怎麼不早說呀!……”

回家了,他給小狗洗了個澡,把傷口包紮好,又給它吃了一些食物。這時,媽媽回來了,問:“陸天這隻小狗是哪兒來的?”陸天說:“是從路上撿來的。”媽媽又說:“這隻小狗好像是前幾天手機上的那一隻,它的主人就是住在街18號,你明天把它還給那家主人吧!”陸天戀戀不捨地說“好的!”

第二天,陸天帶着它來到它原來的主人家,陸天敲了敲門,主人開門後,一看到自己的小狗,不禁大叫一聲,看見陸天正準備走,主人連忙叫住他,讓他進家裏坐坐,陸天一進門,主人就說:“你就是找到我狗狗的孩子吧。太謝謝你了!”然後主人又說這隻狗狗叫朵朵,是他唯一的親人,最後陸天準備走時,主人又叫住陸天說:“既然你不要任何報答,我就帶你去電視臺讓全市的人都知道你是個有愛心的好孩子。”他來着豪車帶陸天來到電視臺,這下,全市人民都知道了陸天。朵朵的主人還說:“你還可以來找朵朵玩哦!”

透過這件事,我油然而生一種感慨:“只要人人獻出一點愛,世界就會變得美好!!”