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關於走進六年級作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的走進六年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於走進六年級作文3篇

走進六年級作文 篇1

在地球上,有一個美麗而渺小的世界――那就是蟲子們的世界。讓我們跟隨着這隻小蜜蜂,一起走進這個奇妙的世界吧!

四周多麼寧靜,一大片青草隨風舞動,這就是微觀世界的森林,所有物體都在我眼前放大。

小小的蜜蜂在這森林上方盤旋,那黑珍珠般的眼睛,多麼有神,飢腸轆轆的它四處尋食,忽然,它發現了遠處高大的花叢。它像一架小小的飛機一樣,“嗡”的一聲朝“餐桌”飛去,猶如離弦之箭。現在它可以享用豐盛美味的午餐了。

我的目光又被一隻小蟲吸引了。它披着一身烏黑亮麗的鎧甲,推着比自己大三四倍的食物,艱難地前進着。小蟲來到了一個小山下,它想把食物翻越過小山,可是太重了,它剛把食物推上去一點兒,就滾下來了。二次,三次,它都滾了下來。我真有點兒想幫它一把的衝動。接二連三的失敗,它並不氣餒,它費盡九牛二虎之力,終於將食物推了上去。走着走着,咦,怎麼推不動了?小蟲急忙上前看了看,原來是叉在樹上了,它想了想,然後迅速地在食物四周刨出小溝,使勁地把食物拔了下來。是什麼使它充滿了智慧和力量呢?

另一邊,大羣的螞蟻也在搬運食物,誰都沒有閒着,它們多麼團結啊!這時,我看到了一個長着絨毛的蒲公英種子。我好奇地向下看去,原來是一隻嬌小的螞蟻在搬運着,它的樣子好像隨時會飛走。

忽然,一隻瓢蟲撲騰着翅膀飛上了荊條,吃起了蚜蟲,卻不知這地方已被螞蟻佔領。螞蟻發現後,立刻對瓢蟲拳打腳踢。瓢蟲也不甘示弱,可也沒幾個回合就被踹了下去。我真爲瓢蟲惋惜,可沒想到跌下去的小瓢蟲又飛了上來,再一次與螞蟻展開了較量……多麼頑強的小蟲!

這個世界裏還有卿卿我我的蝸牛,也有排着長隊遊行的毛毛蟲……走進這個小小的微觀世界,我們還會發現更多。

走進六年級作文 篇2

蝴蝶,在人們的生活中不曾多見,而人們都以它爲美麗的象徵,卻全然不知這美麗的背後,有多麼艱難的過程。有些人不信蝴蝶的幼蟲是噁心的毛毛蟲,不信蝴蝶像人類一樣的有靈性,不信蝴蝶是靠艱難的破蛹而化成彩蝶。但我們相信——走進了七彩蝶園的小學生們相信。

今天是我們出遊去七彩蝶園的日子,大家的心情都很激動,我也不例外。各個班級都分配了一個導遊,我們跟着我們的導遊去一次的玩每一個項目,最讓我印象深刻的還是介紹蝴蝶的七大品質。

“蝴蝶擁有七大優秀品質,這第一個品質就是感恩。蝴蝶在吸取花蜜的同時,也會把花粉傳播與四方,讓整個花園都飄滿香氣,它把美麗帶給了人間。”導遊一個個的向我們介紹着蝴蝶的品質,最神奇的是在北美的一個傳說:只要善良的人們把自己的夢想輕輕地告訴蝴蝶,放飛蝴蝶,夢想就會成真。我認爲,這是一個很美好的傳說,我們大家都願意去相信它,去呵護它,只有相信夢想的人才會美夢成真。這是蝴蝶帶給我的啓發。

我以前只是覺得蝴蝶的花紋好看,它美麗,並不知道它破蛹成蝶是多麼的辛苦。這次去了七彩蝶園才知道,蝴蝶在破蛹的時候,如果依靠了別人的幫助,就會成爲殘破的蝴蝶,翅膀就會不完整。所以它每天都在努力,每天都進步一點點,蝴蝶相信自己可以最終變成美麗的彩蝶,這是相信與堅持的力量。

蝴蝶的優秀品質,是人沒有的,人會爲了一些小東西而不擇手段的得到,而蝴蝶不會,它們真誠、善良、樸實、純潔。我們應該以蝴蝶爲榜樣。

或許有一位大將,他可以跨過許多人的'身軀,但他卻不能跨過一隻小蝴蝶的身子。也只有蝴蝶的這種乾淨透徹的心靈纔有資格被北美的人看做願望的化身,從今往後,我會加倍努力成爲一個擁有蝴蝶這七大品質的人,到那時,我相信人們不會再用其它動物去寄託自己的願望,而是靠勞動與雙手去一點點實現。

走進六年級作文 篇3

秋天到了,我來到鄉下爺爺的老家,景色好美呀!

大樹上的葉子黃了,風吹來葉子從樹上一片片落下來,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,好像在呼喚着:“樹媽媽,再見了,我們去旅行啦!”

仰望天空,天是那麼高,那麼藍。一羣大雁在天空中飛翔,好像說:“秋天來了,我們要到南方去過冬了。”

路邊的野菊花迎着燦爛的陽光,盛開怒放,有雪白的、火紅的、金黃的、紫的……桂花也開了,散發出濃濃的香味。

屋後的果樹林裏有許多好吃的果子。紅紅的桃子掛滿枝頭,黃澄澄的梨子、柿子在陽光下閃爍着點點金光……

房前的小山坡上是一層層稻田,每當微風徐徐吹來,那稻穀一起一伏,好像在向我點頭微笑。

啊!金色的秋天!她悄悄地笑着來到了我們的身邊。