【精華】二年級動物作文十篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級動物作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級動物作文 篇1

今天，我和爸爸媽媽去歲寶附近買了三條小金魚，我給它們都起了名字，分別叫：黑美人、花花和獅子頭。

回到家裏，我把三條小金魚倒進了魚缸裏，它們便自由自在地遊起來了。忽然，我想出了一個主意，我把頭面向小金魚，小金魚們看到了嚇得倉皇逃跑，突然，我猛得大叫一聲，小金魚們頓時嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下，水上飄起了許多波紋，波紋把水裏的小金魚搞的搖搖擺擺地亂轉。

我這樣玩了一會兒，爸爸媽媽叫我去幹別的事，我依依不捨地離開了魚缸。

二年級動物作文 篇2

爸爸！爸爸！我們家的力力貓（狄青貓的小名）鼻子紅紅的，象要流鼻血似的，而且，還打了很多噴嚏！身子抖來晃去！看來是要打預防針了！！我把樓上的衣裙鋪好，再把力力貓抱進去，把它包起來，摸摸它，它漸漸地睡着了。

我回過頭來看見原來吃得狼吞虎嚥、津津有味的乖乖貓（木蘭貓的小名）也停止了吃飯，目光轉移到它哥哥身上，乖乖貓走了過來，舔了舔它哥哥的臉、鼻子。我把乖乖抱了起來，親親它，說：”你哥哥…“聽我說話的乖乖貓，向我”喵喵“叫了幾聲，好像在說：”真傷心！“

二年級動物作文 篇3

五月十八日，我們去長沙動物園。我們迫不及待的上了車，大家一路上唱着優美動聽的歌曲到了動物園。

在步行區，風景如畫的當然是白鳥林了。那裏百鳥朝風，有潔白如玉的丹頂鶴，有輕盈優美的孔雀。一羣白天鵝掠過湖面，舒展着翅膀，時而飛翔，時而落在水面，喧譁地戲水。

我最喜歡的就是白白胖胖的大熊貓了，大熊貓毛茸茸的整合同伴們嬉戲呢！吃着嫩綠的竹葉，美滋滋的拍了拍自己的小肚皮，熊貓如同一個黑白相間的皮球。

在車行區時，一進門，我們就開到威風凜凜的老虎，它們正在覓食。那老虎性子暴烈。兇惡，兩眼大如乒乓球，頭上的王格外讓人覺得提心吊膽。

已經遊覽完了動物園，我們戀戀不捨的離開了那些可愛的動物。我的心依舊還在動物那裏。

二年級動物作文 篇4

世界上有很多昆蟲都對人類有益，所以小動物是我們的朋友，我們應該愛護它們。而且有很多小動物是我們平常經常見到的，和我們的生活密切相關呢!

比如說：蜜蜂，它很勤勞，每天很早就出去採蜜，一次又一次。到了天黑，還馬不停蹄地對採來的蜜進行加工。蜜蜂的外形並不起眼，生命也很短暫，只有3個月左右;可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作，它們對人類毫無所求，卻爲人們釀造了甘甜可口、營養豐富、可醫治病痛的蜂蜜。

還有青蛙，青蛙披着碧綠的衣裳，兩隻大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田裏，專吃害蟲，保護莊稼。它捉害蟲的時候兩條後腿一蹬，一縱身，能跳起老高，長長的舌頭一伸，就像吸塵器一樣轉眼就把害蟲吃到肚子裏去了。可是，我們人類卻把它們當成美味佳餚擺在餐桌上。

還有許多可愛的.動物，我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物，媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢!大熊貓長的很可愛，胖乎乎、圓滾滾的，走起路來一搖一晃的，特別逗人。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的。特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴着一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得像個小紳士。

你瞧!它們多麼可愛，它們是我們人類的好朋友，我們怎麼忍心傷害它們呢!

二年級動物作文 篇5

我家附近的一個小男孩家養了一頭小黑豬，我不辭辛苦地天天跑去看它。

小豬比皮鞋盒大一點，就離開了媽媽，但它生活得還不錯。小豬全身黑呼呼的，摸上去毛茸茸的，特好玩。它頭上最突出的是嘴巴和鼻子，兩片梧桐葉似的的耳朵，蓋在兩邊，四肢短短的，身體有些笨重，一根又細又短的尾巴總是打着卷兒，顯得十分憨厚可愛。

小豬吃東西時總是先拱再吃。我從書上看到過，知道小豬吃食物時也懂得細嚼慢嚥。小豬還不時地擡頭看看我，似乎在說：“真好吃。”

小豬真是可愛極了！

二年級動物作文 篇6

我家有一隻小白兔，它的毛雪白雪白的，摸上去感覺軟軟的，縮起來像一個小絨球。

它的頭上長着一對長耳朵，外面白，裏面紅，一有風吹草動，它的耳朵就會搖動起來。它還有一雙圓圓的、大大的眼睛，而且是火紅色的哦！像兩顆紅寶石。有一次我還以爲它得了紅眼病呢！它還有一個三瓣嘴。最喜歡的食物是胡蘿蔔、青菜和大白菜。有一次，我把一個胡蘿蔔放在一個很隱蔽的草叢裏，讓它去找，我心想它肯定不可能找到的吧！可是，它竟然找到了！於是，那根胡蘿蔔就成了它的點心。我喜歡我家的小白兔。

二年級動物作文 篇7

我家裏有一種可愛的小動物。它全身長着雪白的毛，就像穿了一件白色的皮襖，看上去又清潔又美麗。他有兩張長長的耳朵，一對紅寶石一樣的眼睛。

一條短尾巴，毛茸茸的像個小圓球，他的前腿長；後腿短，走起路來一蹦一跳，有趣極了！他特別愛吃青菜。玩的時候它還站起來，休息的時候它四腿合攏。

有一天姥姥對我說：“把兔子給你煮着吃了吧。”

我着急地說：“不！”

我連忙把兔子白白抱在懷裏，姥姥笑着說：“傻孩子，我跟你開玩笑呢！”這下我才鬆了一口氣！

二年級動物作文 篇8

我平時個性喜歡觀察小動物。

透過很多次的觀察，我發現有許多動物只能發現或捕捉活動着的東西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飛行着的東西，而不能發現不動的東西，哪怕就是死的放在它的嘴邊，它都不去動一下。

這些現象多麼搞笑啊！等我長大了，必須要好好地去研究它們。

二年級動物作文 篇9

今天，我和我媽，我妹妹去紅山動物園玩。

我們先上了覽車，車子把我們帶到了猩猩管。呵，你看着只猩猩正在睡大覺！再看那隻，呵呵，正在拉屎！ 松鼠猴很小，小的可愛，他居然親切的和我打招呼！我們還看了馬戲團表演。我們看了大象，它可真大啊！ 我們還看了兩棲動物管，裏面有鱷魚，蛇……

這次一遊，一個“熱”字了得？

二年級動物作文 篇10

有一天，公園裏來了許多小動物，有白鵝、鴨子、猴子、小白兔、小貓還有小狗。

他們來到了一座假山旁，小猴子見了，飛快地爬上去玩耍，一會兒撓癢癢，一會兒做鬼臉，高興極了。

假山前有一個池塘，白鵝、鴨子見了，就走進池塘裏游泳，他們比賽誰遊得快，身後蕩起一圈圈漣漪。

池塘旁邊有一片沙灘，小白兔、小貓、小狗坐在沙灘上玩沙子。他們堆了一座小山和兩個小矮人，鴨子和白鵝看見了他們的“作品”誇獎說：“真好看！”小白兔、小貓、小狗聽了，開心極了。

大家玩得都非常高興。這時，在假山上玩耍的猴子說：“我的本領最大，站的地方最高！”

鴨子說：“那你到池塘裏來試試，看看怎麼樣？”

猴子說：“好。”

猴子一到池塘裏，結果不會游泳，只好喊救命。

白鵝聽見了，對猴子說：“快，快到我背上來。”白鵝把猴子送到了岸上。

驕傲的猴子滿身是水，像剛洗完了一場涼水澡，還沒擦乾呢。

看到猴子狼狽的樣子，動物們懂得了一個道理：每個人、動物、植物都有自己的優點和缺點，不能驕傲。

從這一刻起，猴子再也不驕傲了，不說大話了，他們每時每刻都友好相處，不分離。