二年級語文作文300字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的二年級語文作文300字3篇,歡迎大家分享。
二年級語文作文300字 篇1
撿垃圾————有一天,小明在放學回家的路上吃着麪包。這裏的風景很美,有綠樹和小草。可是,小明把麪包紙扔到了地上。這時候,小紅過來了,她一邊撿起麪包紙一邊對小明說:“小明,你以後不能隨手扔垃圾了,愛護環境,人人有責。”小明羞愧地說:“下次我不會隨手扔垃圾了。”這件事讓我明白了一個道理:保護環境,人人有責。
客人來了————有一天,小明在家裏寫作業,突然傳來一陣“咚咚咚”的`敲門聲。小明走到門旁,從門鏡裏向外一看,原來是他們班的班主任李老師,他連忙開啟門。小明說:“李老師您好,快進屋裏來吧。”李老師用和藹的聲音說:“謝謝!”於是,就走進了屋。李老師進屋後,坐在了沙發上。小明給李老師端來一杯熱茶說:“李老師,請喝茶。”李老師說:“謝謝,你媽媽在家嗎?”小明說:“沒在家。”李老師說:“那我走了,記住,讓你媽給我打一個電話。”李老師站起身,朝門走去。小明連忙開啟門說:“李老師,再見。”李老師走下了樓梯。小明關上門,回屋後,又高興地寫作業了。
二年級語文作文300字 篇2
我的語文老師有一雙會說話的眼睛,時常流露着笑意。看起來總是那麼和藹可親!我喜歡她上的語文課,喜歡聽她說甜美的普通話!
老師是辛勤的園丁,而我們是綻放的花朵。園丁給花兒澆水,施肥,就是在認真地教導我們,讓我們學到更多的知識。
每次上語文課,老師都會給我們講些歷史故事。我們都安靜地聽着。當然,老師也會犯錯誤。於是她就立下一個規矩,只要她犯錯誤了,我們有權利立馬提出來。班長也同樣。
現在每個班裏都有班班通,語文老師說了,只要我們各個方面做的棒,就讓我們上一節自由課。可以看電影,看書,畫畫。
當我們有困難的時侯,老師就會立刻幫助我們。老師的心是寬廣的天空,能包容我們所犯下的錯誤。我們做過的錯事,老師總會很快忘記。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"。我愛你,老師!
二年級語文作文300字 篇3
今天,熊媽媽叫小熊去村口小店打醬油,小熊可高興啦!臨走時,媽媽說:“路上注意安全,早去早回。”“知道啦!”小熊頭也不回,蹦蹦跳跳地出了門。
走到半路上,小熊看到村裏的景色可真美!綠的葉,紅的花,青的果,還有美麗的蝴蝶在頭頂上飛舞。突然,小熊腳底一滑,摔了一跤,“啪”的一聲,瓶子摔碎了。這下不好了,回去媽媽肯定要罵我了,小熊真着急,想着想着,小熊大哭起來。
正好小兔也去打醬油,他聽見小熊在哭,連忙跑來問:“小熊,你怎麼哭地那麼傷心呀?”小熊就把事情的真相告訴了小免。小免想:“小熊的瓶子原來摔碎了,如果我幫助了小熊,他會很開心的,那我也會很開心的。”小兔決定幫助小熊。她把自己的醬油瓶放在小熊的身後,然後自己悄悄地走到大樹後面躲起來。過了一會兒,小熊轉身一看,有一個醬油瓶在他身後,他想:“怎麼這裏有只瓶子?難道……”小熊什麼都明白了,他真感謝小兔的幫助。
小熊就高高興興地去打醬油。小兔看到小熊這麼開心,他也就開心了。
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