最新放風箏小學二年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的最新放風箏小學二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最新放風箏小學二年級作文1

星期天上午，天氣晴朗，空氣清新，爸爸帶着我去商店，讓我挑選風箏，我挑來挑去，終於，選中了一個奧特曼的風箏。

來到廣場，我看見廣場上有很多的人在放風箏，風箏的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風箏在天空中自由極了，看見風箏飛得這麼好，我馬上叫爸爸拿着風箏，我拿着線一邊奔跑，一邊數着“3、2、1，放！”爸爸聽見了立刻放了風箏，只見我的奧特曼風箏在空中越飛越高，突然，一陣強風吹來，風箏的線越轉越快，彷彿也快把我拉到天空中了，我喊着：“救命，救命！”一下子強風過了，風箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上，我想風箏飛得那麼高，一定累了，於是把風箏的.線收好，和爸爸一起回家了。

我喜歡放風箏。

最新放風箏小學二年級作文2

星期六的早上，天氣格外晴朗，我約了幾位好朋友到公園裏放風箏。

啊！天上已經有許多風箏了！有又大又長的蜈蚣風箏，在天上張牙舞爪地抖動着它的千足，好威風呀！還有小鳥風箏，拍動着翅膀在天空中“飛翔”。它引來了許多小燕子，這些小燕子以爲鳥風箏是它們的小夥伴呢，都來和它做遊戲。

我們四個小夥伴也迫不及待地把自己的風箏放上天。小麗的蜻蜓風箏、小紅的金魚風箏、小美的小花風箏都飛上了藍天。風箏在小夥伴的手中越飛越高、越飛越遠。我也趕快把我最喜愛的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風箏在藍色天空的襯托下顯得格外好看！

藍看着天空中形態各異的風箏，我彷彿也生出了一對翅膀和風箏一起飛向了藍天、飛進了“畫”裏！

最新放風箏小學二年級作文3

今天我看見外面的風很大，可以放風箏了！於是我就叫來媽媽和我下去放風箏。

到了樓下，風好大呀！一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風箏了。媽媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞裏一放。風箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，那就是打結。別小看這個結，如果打的太鬆，可要飄走的，媽媽費了好長的時間纔打好那小小的結。

開始放風箏了！媽媽拿起風箏，我向前跑，媽媽放開了風箏，風箏一會向下掉，一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因爲我跑得一次比一次慢。最後，都跑不動了！突然，媽媽想到了一個好辦法，媽媽先把風箏往上一扔，然後，手拿着繩子一上一下，風箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點，風箏也高了一點。媽媽對我說：“看，飛起來了吧”。

原來做什麼事都有決竅呀！