我的發現小學二年級作文(精選3篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的我的發現小學二年級作文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的發現小學二年級作文1
現在正值秋蚊子十分猖狂的季節,不僅白天叮得我癢死,晚上還嗡嗡的,不讓我睡覺。真是討厭。
看我的“如來神掌”,“啊——”可惡的蚊子居然以迅雷不及掩耳之勢,躲開了我的攻擊,再接一掌。“可惡,竟然,又躲開了我的攻擊。”就這樣,我折騰了一晚上,還是沒有把這隻可惡的蚊子打死。
於是,我只好使出絕招——“查電腦”。我對其中一條資訊產生了興趣:在屋中放置一個盆子,盆中加點肥皂絲混合洗衣粉的水,第二天,水盆中就會有一些死去的蚊子。“原來是這樣啊。”我莞爾一笑,想:蚊子,你慘了。
於是,我拿了一個盆子,盆中加了點肥皂絲和洗衣液,再加了點水。哈哈!陷阱做好了。明天會不會有壞蚊子自投羅網呢?
第二天早上,我迫不及待地走進衛生間,“啊!”我不由自主地大叫,“真的有好多蚊子!”看你們還敢不敢欺負我。我想。
自從這之後,蚊子就不騷擾我家了。
我的發現小學二年級作文2
星期天,我寫完了作業,閒着沒事下樓捉蚱蜢。正捉的起勁,我看見了一個奇怪的景象:一隻燕子飛的特別低,肚皮都快貼到地上了,我很奇怪爲什麼燕子要低飛?
這時,天突然陰沉下來,隨即就下起了雨,我趕緊跑回家,心想:剛纔下的雨會不會和燕子低飛有關?我還不能確定,於是去問爸爸,爸爸說他不知道,我又去問媽媽,媽媽說:“Idontknow”。我急得像熱鍋上的螞蟻,可是我並沒有放棄。
一天,老師讓我們互相借書看,以便豐富我們的知識。聞聽此文,我向同桌借了一本《十萬個爲什麼》的書,翻開書,一個題目吸引了我,燕子爲什麼低飛?我迫不及待地翻到那一頁,上面說:快要下雨時,空氣裏的水氣變多,小雨珠粘在小蟲子的翅膀上,小蟲子就飛不高了,這時燕子就可以飛到低處去捉蟲,也就是你看到的“燕子低飛”啦。
噢!原來是這樣的,我高興的一跳三尺高,同時我領悟了一個道理,生活中處處有學問。
我的發現小學二年級作文3
我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實的性格,更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次,幾隻螞蟻在牆壁上匆匆地爬着。我一時性起,忙拿着茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個個被大小不一的水珠包着。
頑強的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們仍不放棄逃跑的`機會。它們張開比針還細的小腿,拼命往乾的地方爬,可是已經晚了,豆大的水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節骨眼上,只見它們圍成一團,手拉手,奮勇搏鬥,終於衝出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵着。不一會兒,長隊又排起來了。
它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接着,蠶豆大的蛋糕屑不見了,我把蛋糕屑轉移到另一個地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時,有一羣螞蟻過來了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望着這羣螞蟻,感嘆着,確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強。
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