關於美麗的春天二年級作文合集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的美麗的春天二年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的春天二年級作文 篇1

春天的風一吹就把冬爺爺吹走了。春姐姐指了指，小草探出頭來，小樹長出了葉子。今天小明和小亮去山上植樹。他們看見了正在學飛的小鳥。小鳥說：“你是來植樹的.嗎？”小明說：“是”小明背了一棵小樹，小亮拿着鏟子挖了小坑，小明把小樹放在小坑裏。小樹挺得很直。小明想起媽媽說過小樹也要水。他提了一桶大水，給小樹澆了水。小明和小亮很開心！小鳥說：“謝謝你們給我們家人蓋了一個很新的屋子。”小明和小亮在回家的路上想小樹能快點長大，也希望小鳥會喜歡它們的屋子。

春天來了！春天來了！

小紅、小麗和小明一起去找春天。

他們走在碧綠碧綠的草坪上，突然，小麗高興地大叫：“你們快看，這兒有一朵好漂亮的小花兒！”小紅和小明趕緊跑過來，果然看見了一朵粉撲撲的小花。它那麼嬌嫩，那麼可愛，迎着風，朝着陽，搖搖擺擺，彷彿剛出生的孩童，好奇的打量着這個世界。這時，小明看了看遠方，若有所思地說：“小河也在唱歌呢。”

原來，春天就在我們身邊，等着我們去發現它！

美麗的春天二年級作文 篇2

我覺得春天是這樣子的：有李花，有桃花，還有那白白的櫻花。

我在家裏的陽臺上一眼就能看見山是那麼的綠，水是那麼的清，我覺得這一切真的好美啊！

陽臺上還有那美麗的蝴蝶和在花叢中勤勞的蜜蜂，就在我看得最入迷的時候，爺爺忽然打斷了我，並跟我講了一個故事，故事裏面就是講的蝴蝶和蜜蜂，爺爺說：“在春天的時候，蜜蜂在辛苦的`採着花粉，而蝴蝶只會在花叢中飛來飛去，到了冬天，蜜蜂在蜂窩裏過着甜蜜的生活，而蝴蝶卻凍死在鋪滿雪花的草叢中。”聽完這個故事，我明白了一個道理，就是勞動的人才會有好的結果。

春天很美麗，勞動更美麗！

美麗的春天二年級作文 篇3

聽，春姑娘的腳步聲越來越近了；看，小草在發芽，野花在怒放，柳樹在蒙發；這一切就是春天的表現。對！美麗的春天。

我，一個普通的小學生，來到臨江而建的江濱公園尋找春天。瞧，草地上生機盎然，一顆顆生命力頑強的小草，在寒風凜烈的冬天藏在地下，在溫和日麗的春天，正一個個破土而出，爲大地增添了生機。真就是像那句古詩所說的.那樣“野火燒不盡，春風吹又生”。草地上無數的野花竟然也忍不住展開它那美麗的花朵，還散發出淡淡的花香。既然連野花都竟相開放了，那麼粉紅色的桃花呢，自然也就是昂首怒放了，花香都聚集在一齊，構成了一種獨特的清香，香飄十里。

俗話說：“好雨知時節”，這時，忽然下起了濛濛的細雨。就是這催醒了楊柳，使它們抽出嫩葉，微風讓它們擺動腰肢隨風飄舞，發出“沙沙沙”的響聲。雨水又潤醒了報春花，報春花迅疾地張開了報春的喇叭。頓時，我覺得花更紅了，樹更綠了，天更藍了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩斑讕了。

突然，我聽見了幾聲鳥叫，擡頭一看，回來就是幾隻小燕子飛倦了，落在電線上。那電線彷彿成了五線譜，而活潑可愛的燕子，就成了五線譜上變化萬千的音符，而它們唧唧的聲音正就是春天的讚歌。

奔騰的江水，讓我感受到了春的氣息；那奔騰不息的江水就是春劇烈的脈搏，爲大地帶來生機；那奔騰不息的江水就是春的腳步，把我們帶到了春天的世界裏。

頓時，我找到了春天，春天就是無處不在的，而我們更就是“祖國的春天”，我們要好好學習，爲祖國創造更加完美的明日。

美麗的春天二年級作文 篇4

春天來了，萬物復甦，活潑機靈的小燕子從南方飛回來了。小草從地裏探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，大地好像鋪上了一層綠色的地毯。小花害羞地從草叢裏伸出了自己的頭，在春風裏向人們招了招手。柳樹的枝條被春風一吹，就穿上了一層漂亮的春裝。在河岸邊隨風舞蹈。

小河的冰被溫暖的陽光融化了，河水安靜地流着。幾隻鴨子在河水中嬉戲。

同學們也不再厚厚的大棉襖了，換上了薄的.衣服，他們的精神非常好，因爲春天來了，不再像冬天一樣冷了。小朋友們在公園裏高興地玩耍，嬉戲。

這麼美好的春天，這麼美好的景色，真讓人捨不得離開春天啊！

美麗的春天二年級作文 篇5

春天不知不覺地來到了。春風吹啊，吹啊，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹得小草鑽出了嫩芽，吹得太陽的臉顯得更紅了!

春天，小花從沉睡中甦醒來，她這才發現自己不再是那麼弱小了，長大了許多，儼然，變成了一個亭亭玉立的小姑娘。勤勞的小蜜蜂，正在辛勤的採蜜。蝴蝶們也正給自己穿五彩繽紛的新衣裳。大樹伯伯用它那粗壯的枝幹保衛着我們的家園。

瞧!那羣快樂的.小朋友，他們有的在玩足球，有的在玩紙飛機，還有的在玩盪鞦韆……他們是那麼的快樂，那麼的幸福。

春天，你是如此的美好，叫我怎麼不愛你!