【推薦】二年級植物作文九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的二年級植物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級植物作文 篇1

我家門口有二棵竹子，還有許多棵茶樹，樹下長滿了綠油油的小草。

那兩棵竹子不是很高，約兩米，枝繁葉茂，挺立在陽光下，看上去很精神。那些茶樹就顯得小了點兒，只有一米多高，你不用奇怪，誰讓它們緊挨着房子呢，在陽光強烈的中午時，房子投下了陰影，使陽光照不進來，茶樹自然就小了——營養不良。

其實，陽光對植物是很重要的。我在網上查了一些資料：在植物被陽光照射的過程叫做光合作用，植物利用了陽光的能量，改變二氧化碳——碳、氧和水中的氫和氧，讓它們成爲澱粉供植物生長，同時生產氧氣，並排出。

看來，植物真的是我們的好朋友啊！

二年級植物作文 篇2

綠蘿是一種綠色觀賞植物。它也可以叫黃金葛，魔鬼藤。它濃綠色的葉面鑲嵌着黃白色不規則的斑點式條斑。

在我家，我媽媽也種了很多綠蘿，有種在土裏的，也有種在水裏的。我的學校也有綠蘿。綠蘿的綠莖細軟，葉面嬌秀。在傢俱的櫃頂上高置套盆，任其蔓莖從容下垂，或在蔓莖垂吊過長後圈吊成圓環，宛如翠色浮雕。

綠蘿它可以吸收空氣中的有害氣體，生命力頑強，只需一點水就能生長的非常好，這種精神非常值得我們學習。

二年級植物作文 篇3

星期四的早晨，我一早就醒了，因爲今天要去中山植物園春遊。我從牀上一骨碌爬起來，趕緊拉開窗簾一看，晴空萬里，我太高興了，心情就像天氣一樣，爛漫無比。

中山植物園在東郊中山風景區紫金山腳下。我們坐了半小時的車就到了。下車了，大家好奇地四處張望，只見大片的鬱金香映入眼簾，五顏六色，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花裏帶着甜味兒，引來了許多蝴蝶。只見蝴蝶在翩翩起舞，更給這鬱金香花園增添了幾分生趣。

我們先來到熱帶雨林。那兒有各種各樣的植物。高高的猴麪包樹，被人們稱爲“捕蟲籠”的豬籠草，圓圓的仙人球和圓葉子的曼陀羅。小韓看到豬籠草的樣子很奇特，葉子又細又長，是錐形的，像一個大大的水滴，想摸一摸，我立刻大聲叫道：“別碰！”小韓嚇了一跳，我用手指了指豬籠草的介紹，原來豬籠草是吃蟲子生活的，還會把蟲子變成湯汁。小韓還聲說：“幸虧縮手快，否則我的手指也會被當成蟲子了。”我卻想：真有趣，原來豬籠草跟我媽媽一樣喜歡喝營養湯啊！

沒過多久，就已經到中午了。導遊幫我們找了一個地方吃午餐。這裏有片青翠欲滴的竹林，竹間有一些漂亮的花兒，在微風中，像一羣亭亭玉立的少女在嬉戲。我們跑進竹林，品嚐美味的食物。過了一會兒，小紀提議說：“我們去花叢玩吧！”說着就跑了出去，我們趕緊跟上她。我們把地上的花瓣撿起，戴在周奕含頭上，此時她像花仙子一樣迷人。桃子看了看手裏的花瓣，與我們對視了一眼，把花瓣向上一拋，我們大喊：“新娘子來嘍！”周奕含今天穿了白襯衫，頭上有花做的頭飾，花瓣紛紛落下，小周高興地沐浴着陣陣花雨，還真的有點像新娘呢！

歡樂的時間總是過得那麼快，我們就要回學校了，大家都抱怨春遊的時間太短暫，看着中山植物園的大門，我情不自禁地大喊：“中山植物園，我會再回來的！”

二年級植物作文 篇4

清明小假期，陽光明媚，天氣很晴朗，我們準備去日照的植物園玩。一路上我的心情格外的好，通往日照的路四通八達，我看見路旁有很多彎彎的小松樹，高大的樓房。

進入植物園，首先映入眼簾的是這裏的人真多呀，各種各樣的花草樹木，嫩綠的小草在春風的吹拂下向我微微點頭，叫不出名的小花羞答答的向我笑着，樹木的枝條隨風舞動，好像在對我說：“歡迎你，來到我的家園。”

順着人流觀賞，我看見植物園裏最美的要數鬱金香。它們有的含苞待放，有的一片片、一叢叢的競相開放。顏色也多種多樣，有紅的、粉的、黃的、紫的、白的、橙紅的……紅的象火，粉的像霞，白的像雪，非常豔麗，人們都情不自禁的停下腳步仔細端詳，拍下美麗的瞬間，我最喜歡橙紅色的，橙紅色的鬱金香在陽光的照射下發出金色的光芒，光彩奪目，惹得小蜜蜂在他們上方飛來飛去，也吸引了畫畫的小朋友們在此寫生。

再繼續遊覽，我還看見了二月蘭、梅花，都很好看。經過一大片乾枯的蘆葦叢，雖然是枯萎的的但在這萬物泛綠之中也很好看，又是另外的一種美景，在這裏留下了我的笑聲。我看見小河裏有很多小魚和大石頭，大石頭一塊接着一塊連接起來，就像一座大石橋，河邊的沙灘上有聚集了很多小朋友在放風箏。

到了中午太陽高照的時候，我們一家人戀戀不捨的離開了植物園，今天我玩得真高興、真開心呀！

二年級植物作文 篇5

　　我是今年剛剛修建好的一座免費對外開放的大型植物園。每天都有人從我身上走過，雖然有時我會受點傷，但是我心裏還是很高興，因爲我能給人們帶來清新的空氣和開心的心情。可慢慢的，有人開始不愛惜我了。他們隨地吐痰、亂丟果皮、水瓶和瓜子殼等等。每當我看到這些，我都傷心極了。　　
　　有一次，我看到一對年青人一邊說說笑笑，一邊把吃剩的果皮隨手扔在地上。我生氣地對他們說：“你們怎麼能隨地亂扔垃圾呢？如果每個人都像你們這樣不文明的話，在不久的將來你們就享受不到清新的空氣和植物園美麗的風景。試想一下，如果有人把髒東西弄在你身上，你會怎麼樣呢？”可是，他卻怎麼也不聽我的勸告，還惡狠狠地說：“去你的'，要你多管閒事！”說完這話，他們頭也不回地走了。我聽了難過地哭了起來。這時，來了一名環衛工人。他安慰我說：“別難過了，讓我來幫你打掃乾淨吧！”“謝謝你，你真好！”我破涕爲笑地說。此時，在不遠處我卻看見兩名少先隊員模樣的小朋友在爸爸媽媽的陪同下，他們一邊欣賞植物園美麗的風景，一邊手拿垃圾袋拾撿着被人丟棄在地上的垃圾。哦，我懂了。他們已經自發當起了植物園的義務環保員呢！真讓人感動！　　
　　瞧，他們還在爸爸媽媽的幫助下，自己親自動手爲我製作了一警示牌，上面寫着：“公共場所，測試環保美德，不設監考，祝你合格！”　　
　　

二年級植物作文 篇6

我家附近有個美麗的植物園。每天我都要來植物園玩。一走進西門，三個牽牛花池，令人賞心悅目。

再往前走，就到了棋盤廣場。棋子碩大像圓桌。傳說，一個有月亮的晚上，兩位巨人從天上來到這裏下棋。天一亮，他們不得不回到天上，所以就留下了一個殘局。

走出棋盤廣場，沿着磚砌的道路繼續往前走。路兩邊藍色的花給人一種清涼而又快樂，放鬆的感覺。

走在這條美麗的小路上，向遠望去，你會看到一個大的花圃。這個花圃裏有很多花：地雷花，金盞花，五月梅，美人蕉，小麗花，雞冠花，太陽花……還有好多我不知名的花。這些花爭奇鬥豔，五彩繽紛。美人蕉像花中美麗的公主；小麗花是包頭的市花，像富貴而又美麗的女王；金盞花像一盞盞金黃色的小燈；太陽花像一個個小太陽……勤勞的蜜蜂在花叢中不停的採蜜，美麗的蝴蝶在花間翩翩起舞。多美的花圃啊！

再往前走，不遠處，圓形臺上的紅色五福門映入眼簾。走近細看，你會發現一個門，但有五個門框，每個門框上都有兩個字，分別是：長壽，富貴，康寧，好德，善終。據說，你要是穿過五福門，就會擁有這五種福氣。

人工湖是最美的地方。清澈的湖水裏有着大大小小的魚兒。晚上，湖中央還有美麗彩色的音樂噴泉。噴泉的旁邊還有三個水車呢。人工湖的北邊有一個雪白的涼亭，亭子前面有六隻青蛙雕像各坐在荷葉形的寶座上，做着不同的姿勢。有一隻青蛙仰面躺在寶座上，翹着二郎腿，欣賞着天空的白雲，一副悠閒地樣子。還有一隻抱着一個球，蹲在寶座上，讓我聯想到青蛙王子，他手裏抱着的那個球就是小公主的金球。還有一隻，好像被誰推到了，胳膊肘支地，露出圓鼓鼓的肚皮，兩隻腳朝天。到了晚上，當音樂噴泉開始後，青蛙嘴裏會噴出水柱，奇妙吧。

植物園還有很多稀奇古怪的植物，有圓柏，榆葉梅，火炬樹，棉木樹等。阿爾丁植物園美麗吧！

二年級植物作文 篇7

星期六，我在爸爸手機上下載了一個叫“形色”的軟件，據說這個軟件可以識別各種植物，於是我們一家四口高高興興地去湘鄉和源認識植物。

我在和源裏面認識了很多以前叫不出名字的植物，比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人蔘、再力花、馬唐等；木本植物有柚子樹、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等；水生植物有金錢蒲和鳶尾。雖然現在天氣很冷了，但棕樹、松樹、杉樹等還是那麼頑強，不懼風雨，依然綠得那麼惹眼、那麼任性。最厲害的還是這幾種開着花的植物，她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風裏開得最漂亮的就要數凌霄花了，凌霄花火紅火紅的，像紅色的小喇叭，更像一團燃得最旺的火苗，讓這個秋天充滿了色彩。

當然，也有一些在瑟瑟秋風中凋落的植物，有柳樹、迎春花和狗尾草等。春天的時候柳樹的葉子綠綠的，到了現在，柳樹葉子都變黃了，紛紛飄落下來，它們還是鬥不過秋姑娘啊！

這次透過“形色”讓我認識了許許多多的植物，我感到非常開心。但是，對植物的瞭解我還只是剛入門。所以，我還要仔細觀察、認識更多的植物，和大自然更親密。

二年級植物作文 篇8

今天，是遊植物園的好日子。

植物園有我們的許多機密林地和林子，所以我們很喜歡和森森在這兒玩藏貓貓。

我們來到一片草地上，這裏只有一棵梅花樹，它是粉的，我們拍了一張相處，就往左邊，到別的地方遊玩去了。

唉，又要爬山！我看這臺階，至少也有一百層了吧！沒辦法，我們只能爬了，累了，吃東西；累了，吃東西；累了，吃東西我們都搞不清吃了幾次東西了。

終於到山頂了，又要走下去！不過，這兒景色很美麗，一邊一棵梅樹，另一邊也是一棵，這裏可真美！

可以野餐了！爸爸媽媽喊叫道。嗯，知道啦！我們的聲音傳過來。

開始！我們坐在墊子上，大吃一頓。

我們開始辦活動：收集藍果子，條件是：

第一條：分二隊：黃隊、棕隊。棕隊隊員：森森。黃隊隊員：我、姐姐。

第二條：不準摘爛果子，不然別的隊獲勝！

知道條件了嗎？

準備——開始！

停！黃隊獲勝！耶！我們叫道。

該回家了。

我們告別了美麗的風景。

二年級植物作文 篇9

春天的時候，金老師給我們每人都發了一顆綠豆和蠶豆回家種到花盆裏，觀察一下能有什麼變化。

我每天給它澆水，四五天過去了花盆裏什麼都沒有，我耐心地等了一個星期，終於從泥土冒出來了幾片綠色的嫩葉，我還是每天堅持澆水。過了不久我發現長出來卻是雜草，綠豆和蠶豆卻什麼也長不出來。我怎麼也想不到會是這樣，我就索性不管它，讓它自生自滅，可是它卻長得更茂盛了，真是“野火燒不盡，春風吹又生。”