海洋世界二年級作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的海洋世界二年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海洋世界二年級作文 篇1
星期天,爸爸帶着我到寧波海洋世界遊玩,我高興極了,早早就起牀了。
汽車行駛了很久,終於來到了目的地。我就迫不及待地叫爸爸買了門票,快速向前走,希望早點看見海洋精靈。
走進海洋館,透過厚厚的玻璃窗,我看見了各種顏色的小魚,有紅色的,有藍色的,還有的身上有條紋,在水裏快活地游來游去,像是在歡迎我們的到來。
我們繼續往前走,來到了海洋劇場。海獅表演馬上開始了,臺下已經站了觀衆,大家都想看看海獅神奇的表演呢。我擠進人羣,看見臺上蹲着一隻海獅,聽馴獸阿姨介紹,這是一隻年齡只有三歲的海獅小姐呢。只聽得馴獸阿姨說:“坐下!”海獅就坐下,“起立!”海獅就起立了。真是一個乖寶寶。
接着是海象表演。海象長得和海獅差不多,要不是馴獸阿姨告訴我們,我還真認不出呢。海象的絕活就是表演頂球了。馴獸阿姨把球遠遠地拋向水中,海象就衝向水中,一眨眼就從水裏出來了,那個球穩穩地在海象頭上了。大家拍手錶揚,海象就用軟軟的手拍了拍,表示感謝!真有趣!
接着,我們還觀看了海洋館中的其他水中生物,雖然很多都不認識,可是我還是覺得有趣!今天,真開心!
海洋世界二年級作文 篇2
聽說有人把海底世界搬到體育館來了,我非常興奮,急切地想去一睹爲快。星期六下午,我和爸爸、媽媽感到體育館參觀。
來到裏面,我一看,哇,好多海洋生物啊!
我們先看了大海龜。海龜真大呀!有我上半身那麼大,不過比我胖多了。看完了海龜,我們又去看海魚。海魚的品種可多啦!有紅地圖、黑地圖、關刀。豹頭皇冠、藍鯊、血鸚鵡、斑馬吊等。關刀魚就像關公使的青龍偃月刀。紅地圖魚全身都是紅色的,身上的花紋多像地圖呀。
我們又走到一個魚缸前,看到了一種奇怪的水族。背上像一片大荷葉,肚子下面有許多腳。原來這個奇怪的水族叫中華鱟。中華鱟好可笑,它沒有眼睛沒有頭,卻能走。它有好多爪子,它的爪子像龍蝦的大鉗子。旁邊的人告訴我,它有10只腳。中華鱟還有一條長尾巴。
大家興高采烈地觀看着,不時發出驚歎聲。我興奮地在裏面竄來竄去,真是大飽眼福。
海洋世界二年級作文 篇3
今天早上,我們一家人一起來到海洋世界遊玩。
我們先在一樓看了美人魚表演。“美人魚”很漂亮,表演很精彩。接着我們又參觀了海底隧道。我看見了兇猛巨大的`鯊魚,老壽星大海龜,稀奇古怪的魔鬼魚,形狀各異的珊瑚叢,聞所未聞的海龍,上下跳動的竹刀魚,還有萌萌的小丑魚……我還餵了海龜。我買了一盤小魚用夾子夾起一塊,投放到水裏,海龜們便紛紛朝我這邊游來。其中有一隻最大的海龜轉眼就游到了我身邊,張開大嘴一口就把小魚吞下了肚。其他的海龜也擠到我身邊,你爭我搶的吃得可歡了。不過一會兒,盤裏的小魚就空了,我還想再喂一次,可惜媽媽不贊同。
我又來到了二樓,這裏是一個水母世界。我們興致勃勃地參觀了五顏六色,各式各樣,大小不同的水母。有的像水中的降落傘,盡情地表演;有的像長長的絲帶,飄來飄去;有的像蛋黃,真想咬一口;還有的像水中的精靈,閃閃發光……我真想用手摸摸它們呀!不過媽媽說水母是有毒的,有些還會放電呢!我趕緊縮回了手。
參觀了這麼多的海洋動物,這真是快樂的一天啊!
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