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【精華】課間活動二年級作文300字4篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的課間活動二年級作文300字4篇,歡迎大家分享。

【精華】課間活動二年級作文300字4篇

課間活動二年級作文300字 篇1

時間一分一秒的在流逝。突然,第二節課下課鈴聲響了,接着就是大課間。

我們整齊地排好隊伍,每一個人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場啦!第一項運動是廣播操。大家每一個動作做得十分標準,一年級小朋友也不例外。

很快,廣播操結束了,跑操音樂馬上響起。我們在跑道是跑,大家邊跑邊笑,似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是,校長今天說我們有進步,這時,我聽了興高采烈,因爲校長從來沒有說我們有進步。聽了校長的話,我也更謙虛了,“我要不斷進步,跑得更好。”我心裏想,“大家心裏也是這樣想的吧!只要我們一條心,就會不斷的進步,不斷地被表揚。”

“哎。愉快的的大課間又結束了。但是,明天又是一個愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個大課間哦!”我心裏想。

課間活動二年級作文300字 篇2

“鈴……”下課鈴響了。我們像一羣歡快的小鳥飛出了教室。

操場上,同學們有的打球,有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了。

我也和幾個同學來到一棵高大的黃桷樹下,玩起了老鷹捉小雞的遊戲。我是“老鷹”,小明是“雞媽媽”。遊戲開始了,我兩眼緊盯着小雞們一會兒往右撲,一會兒往左撲,可機靈的雞媽媽帶着小雞們左躲右閃,讓我怎麼也捉不到一隻小雞。我一點也不灰心,還記得老師曾說過:做任何事只要肯動腦筋一定會有好結果的。我一邊玩一邊想,終於想到了一個好辦法:我先做好往左跑的姿勢,然後趁他們不注意突然來一個急轉彎跑到右邊,雞媽媽還沒反應過來時,我就捉到一隻小雞了。有一就有二,我用同樣的方法一會兒就捉玩了所有的小雞。

正在我們玩得很開心的時候,上課鈴響了,我們依依不捨的離開了操場。

課間活動二年級作文300字 篇3

那是星期三的下午,課間活動的時候。我和劉清馨在玩遊戲,由於我沒有站穩,一不小心踩到了她的鞋子。

她非常的生氣,以爲我是故意的,於是說:“你真討厭,我剛買的新鞋子,都被你踩髒了。”

我有些不高興說:“我又不是故意的。”

沒想到她還了一句:“你就是故意的。”

這下我被她惹火了。心想:你怎麼這般不講理,我就不是有意的嘛!但我只是生氣的看了她一眼,然後我又玩了起來。

她見我沒有反應,又喊道:“我不理你了!”不理就不理,難道沒你我就沒有玩的了嗎?

從那時起,我就再沒理過她,她也沒理過我。在後來的幾天裏,總覺得少了一個人似的。讓我想起她以前與我是多麼要好,現在卻像敵人似的,實在太不值得啦!

後來在一個放學的時候,我主動去找她並對她說:“對不起,那天是我做錯了,我們和好吧!”她顯然裝做是極不情願的`樣子說:“好吧!”然後又朝我扮了個鬼臉,“咯咯”地笑起來,我也跟笑起來,笑聲是那樣響亮。

這件事讓我現在想起來都有點後悔,後悔不該爲了一點小事,破壞朋友之間的友誼。

課間活動二年級作文300字 篇4

“丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,它就像一首悅耳動聽的樂曲。一下課,同學們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍,我們快樂的課間十分鐘開始了!

操場上,同學們有的在玩貓捉老鼠,有的玩橡皮筋,各式各樣,我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來搖繩,其他同學一個一個的跳。跳大繩的要領是要看準時機、動作迅速,不然,就可能被繩子打着。我們已經搖了三分鐘了,該換人了。因爲搖時間太長會很累,所以三分鐘要換一次人。我說:“金明燦和張夢欣上。”這兩位可是搖繩高手!該我跳了,因爲我害怕繩子打着自己,心裏很緊張,遲遲不敢上前。在同學們的鼓勵下,我終於勇敢地跳了起來。我發現只要看準時機,然後大膽起跳,其實也沒什麼難的。這告訴了我一個道理:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。“丁零零,丁零零……”

不識趣的上課鈴響了,我們急急忙忙把跳繩收起來,準備上下一節課。課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無窮的樂趣。它讓同學們的充滿快樂,讓緊張的學習變得輕鬆,增進了同學們之間的友誼,讓我們的生活變得豐富多彩!哦,謝謝你,課間十分鐘!