荷花二年級作文3篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的荷花二年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
荷花二年級作文 篇1
上個月,爸爸從菜場帶回了兩隻小藕,又從菜地裏取了些營養豐富的泥土,把小藕種在一隻印有藍花紋的古色古香的水缸裏,還灌滿了清水。
過了些日子,那米粒般大小的嫩綠的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句,要是庭院裏再飛來幾隻蜻蜓了。小荷葉盡情吮吸着陽光和雨露,漸漸的,翡翠般的小荷葉變大了,變圓了。它那麼細弱,那麼嬌小,迎着微風跳起歡樂的舞來。外婆把一隻小蝦放進水缸,小荷就有了一位新夥伴。小蝦披着甲,伸出大鉗子,就像一位將軍,在荷莖之間“巡邏”。
我想,再過幾個星期,這盆荷就會開出炯娜多姿的小荷花。也許是淡粉的,也許是玉骨冰心的夜光白。它一定會抖開美麗的舞裙,翩翩起舞:迎風擺動着花瓣,彷彿在向我點頭致意:它又像那嬌媚無比的仙女,嬌豔美麗,鮮亮誘人!
荷花二年級作文 篇2
暑假的一天,我和媽媽、爸爸、姐姐一起去公園看荷花,一進門就聞到一陣清香,我們趕緊往荷花池跑去。
看,那一池的荷葉有的像一個個碧綠的大圓盤,有的像一把把撐一的雨傘,還有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,一根根帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴着荷花。有的.荷花已經開了不少了;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;還有的剛剛開放,卻像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷葉的後面……
多麼美麗的荷花哪!
荷花二年級作文 篇3
聽說北山的荷花又開了,今天媽媽答應領我一起去看荷花,心裏真有說不出的高興。
一進園門,呵,好多的人啊!人們一羣兩個一夥,像是潮水般涌來。路兩旁的蒼松翠柏,向人們點頭致意。花壇裏的鮮花,爭芳鬥妍。在陽光的照耀下展示着嬌美的容貌,逗引着蜜蜂和蝴蝶在這裏翩翩起舞,然而這些已經不足以吸引人們了。
盼望已久的荷花池終於出現了,我和媽媽加快了腳步,徑直向荷花池走去。來到了荷花池邊。啊!我被這美麗的荷花給迷住了。看吧,滿池的荷花似婷婷玉立的少女,身着綠色的舞裙,在微風吹拂中翩翩起舞。
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