小學二年級作文七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的小學二年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
一放學回到家,肚子好餓好餓,天也黑了。好想吃東西,快步跑到冰箱去拿東西吃。媽媽還沒有回來,不能煮飯,只能先吃一點東西填填肚子啦。特別是肚子餓的時候,零食真的超級好吃,吃的停不下來。我也好想自己做零食啊,這樣就可以每天都吃好多好多的零食,可以省下很多錢,畢竟零食也挺貴的。
媽媽回來的時候我已經吃了好多零食了,那些垃圾袋放在桌子上。媽媽看了之後有點想發火,我把家裏搞得很亂,還有一股怪怪的味道。吃完零食的我已經沒有吃飯的慾望了。看到媽媽這個樣子,立馬就跑進了房間躲起來。本來以爲沒事了,誰知道媽媽朝我發火了,讓我不要吃那麼多零食,對身體不好。
突然感覺好想去廁所,但是忍不住了,一下子放了一個超大超響的屁。媽媽聽到了有點驚訝,問我怎麼了?我不敢說話立馬跑到廁所去。剛把褲子脫下來又放了一個好大好響的屁。媽媽在外面笑了,就沒有生氣了。原來放屁還有這種作用啊,看來下次我要多放屁了,可以逗媽媽笑,然後我自己也笑了。
小學二年級作文 篇2
一天,主人要出門了,他臨走時吩咐小狗和小貓看好家。小狗搖搖尾巴,表示知道了,而小貓卻把主人的話當耳旁風,一點也聽不進去。主人走了,小貓從抽屜裏翻出一盒火柴,嚓地一聲,點了起來,這時,它正站在窗簾旁。小狗看見了,忙搖手說:小貓,請不要玩火,會發生危險的。小貓卻不以爲然的說:你膽真小呀不會發生危險的,我不玩就是了。說完,它熄滅了火柴,又跑到電視機旁,它看見電線斷了,就想碰下,小狗立即勸阻到:不行,萬一觸電那就沒命了!小貓說:你膽子可真小呀!一會說這個危險,一會又說那個危險的,我不玩了,說完,又走開了。
晚上,小狗和小貓在牀上準備睡覺。這時,一個賊從窗外爬了進來,小貓見事不妙,嗖的一下就鑽進了牀底下,而小狗卻英勇的撲了上去,一翻拼搏之後,賊被趕跑了,小貓的臉紅了,它慚愧地說:你膽子真大!對不起!我之前不該說你膽子小,你是真正的大英雄!小狗笑了笑,從此,小貓再也不說別人膽子小了,還和小狗一起看家護院了。
小學二年級作文 篇3
一天,我來到了寧波雅戈爾動物園,最有意思的就是玩碰碰車了。
買好票,我一坐上碰碰車,就慌了神,不知道怎麼開。多虧了工作人員的耐心幫助。他讓我手握方向盤,眼睛看前方,右腳踩油門,車子就飛快地向前跑,把我嚇了一跳。突然,車子撞在了柱子上,緊跟在我後面的`紅色車子追了我的尾,給我來了一個“親密接觸”。我把方向盤拼命地往左轉,車子終於動了起來。不一會兒,我又撞上了前面的車子。
車子越來越多,大家你碰我,我碰你,越碰越開心,越碰越好玩。
玩碰碰車真是太刺激了!小朋友,你也去試一試吧。
小學二年級作文 篇4
一個乞丐身背一個破舊的褡褳袋,一面挨家挨戶乞討,一面抱怨自己的命運太壞。突然,命運女神出現在乞丐面前,和藹地說:“請你把袋子開啟,我要用金幣把它裝滿。不過有一個條件:落入袋子的將全是金子,如果金子從袋子裏掉在地上,那就會立刻化爲塵埃。你的袋子已經破舊不堪,可別裝得太多,免得被撐破。”
乞丐聽罷,高興得幾乎無法呼吸,他覺得自己似乎飄了起來,一時間有些忘乎所以!他連忙把袋子奮力撐開,於是閃閃發光的金幣,就像黃金雨似的流進褡褳袋,袋子越來越沉。
“夠了嗎?”
“不夠。”
“可不要把袋子撐破!”
“無須顧慮。”
“瞧,你現在已經十分有錢,就要成爲大財主啦。”
“請再給一點,哪怕是一小攢金幣!”
“喂,滿了!你看,袋子要破了!”
“再給一點點吧!”
袋子突然被撐破,金幣全都灑在地上,變成了一堆破爛貨。命運女神不見了,眼前只剩下一個破了的褡褳袋。乞丐只好繼續沿街乞討。
讀完後我問爸爸:“爲什麼乞丐不找一個好一點的褡褳袋?”
“褡褳袋是乞丐放多餘食物或雜物的袋子,大多是別人不用遺棄的袋子,乞丐撿來用。你想能好麼?”爸爸之後反問我:“乞丐有時間找麼?命運女神會等他找麼?”
“乞丐是沒時間找,命運女神不會等着他找好一點褡褳袋。”我接着問:“爲啥乞丐不等到袋子快破時就趕緊讓命運女神停住呢?”
“你知道啥時間袋子破麼?袋子裝多少不破,裝多少破你知不知道?”
這還真不好說,見我搖頭爸爸問:“那咋辦呢?”
“見好就收,裝一點就算了。”
“那會是什麼結果?”
“乞丐過上了富足的生活。”
“現在呢?”
“一無所有,繼續乞討。”
“乞丐會不會後悔?”
“肯定後悔得要死。”
“有用嗎?”
“沒用。”
“說明了啥道理?”
“人不能過分貪心,過於貪婪有可能變得一無所有。到時候後悔也來不及了。”
“對,人要知足常樂。知足常樂並不是安於現狀不思進取,而是保持一種良好的心態,樂觀的精神,不過分貪求。命運女神在褡褳袋快要破時給乞丐提醒了嗎?”
“提醒了,但他沒聽而是乞求再多給一點。”
“說明了啥問題?”
“我們要虛心接受別人的建議。另外,有命運女神嗎?命運女神有一天也會眷顧我嗎?”
“先聽我給你講一個故事。”
從前,有個人做生意了賠錢,老婆又離家出走。他認爲是自己的命不好,失落到了極點,就跋山涉水找到一個著名的相士,求給看看。相士讓他伸出手攤開,仔細看了一會。
“你的婚姻線分叉,說明會經歷多次婚姻。你的財運線不長,說明財運不旺。你的生命線雖長但不粗,說明長壽但多坎坷……”
“那可怎麼辦呢?求求您幫幫我!”
“我幫不了你,只有一個人能幫你。”
“誰?快告訴我,我一定求求他幫幫我。”
“好了。握緊拳頭。”
那人依言握緊拳頭。
“你看到了什麼?”
“啥也沒有,就我的手。”
“那生命線、婚姻線、財運線呢?”
“在手裏,手握住看不見了。”
“對,生命線、婚姻線、財運線都在自己手裏,命運就在自己手裏,只有自己能把握!”
講完故事爸爸問我:“現在,還用我說有沒有命運女神?命運女神會不會眷顧你了嗎?”
“不用了,命運掌握在自己手裏!”
是的,自己是自己的上帝,命運掌握在自己手裏!
小學二年級作文 篇5
滴……快看公交車來了,一羣人大聲的喊叫着。
今天我與媽媽一起去姥姥家走親戚,媽媽說今天坐公交車,所以纔有了剛纔的一幕,等車停穩後,一羣人擠着上車了,等我上車後,媽媽帶着我找到了一個座位,剛坐下不久,我看到了一位老爺爺上車了,這是車上已經沒有了空位,我心裏在思考要不要讓位,到姥姥家還得好長一段時間,但經過思考,我決定給老爺爺讓位,我喊了一聲老爺爺,你坐這裏,這時一車的人都看着我,我的臉一下子紅了起來,接着好多人對我豎起了大拇指,媽媽對此也感到欣慰。
到了姥姥家後,媽媽對姥姥說起了這件事,姥姥也對我豎起了大拇指,我很開心,僅僅因爲一次讓座,一件小小的事情卻得到了大家的讚揚。
小學二年級作文 篇6
颱風過後,我家來了一羣不速之客。它們穿着黑褐色的盔甲,有一對觸角,分成四節,有三對長着刺的脛節,透明的翅膀緊緊地貼在背上,飛的時候嗡嗡作響,敵人攻擊它的時候會放臭氣,趁機逃跑。因爲它很臭,所以我給它一個雅號,叫“臭大姐”,其實它真正的名字叫土椿。
“啊,臭大姐!”我害怕地尖叫起來。只見一羣“臭大姐”在玻璃窗上悠閒地曬燈光浴,而我卻毛骨悚然。我天生就怕這種黑不溜秋的東西。我很快躲到了角落裏,生怕它們忽然飛到我的身上。“臭大姐”好像看出了我的心思,一動不動地看着我。我已經無路可退了,只好大聲地求救爸爸。我一叫,它們反而更兇猛地撲向我。我見勢不妙,立刻抓起桌上的書本,重重地向目標扔去。我想,這下“臭大姐”應該完蛋了吧!我迅速移開書本,哈哈,它不會動了!正當我洋洋得意的時候,“臭大姐”突然溜之大吉,把一股濃濃的臭氣留給了我。
真倒黴,它居然會裝死,真是小看它了!
小學二年級作文 篇7
今天,我和媽媽還有媽媽的朋友去寶墨園玩。
一進門就看到三個魚塘,我拿着魚料去餵魚。魚羣圍着我們張大嘴巴,我們把魚料仍進它們的嘴裏,它們吃完又張開大嘴,我把魚料三四顆一起放,魚羣看到食物就游過來搶食料吃。一條大魚游過來,這條大魚很胖,我把它叫“大胖子”。它向我游過來,我把魚料扔進它的口裏。很快我們的魚料用完了,我們把哥哥的薯片拿出來餵魚。我把薯片弄碎扔下去餵魚,又拿一片喂自己。媽媽問:“你餵魚還是喂自己呀?”我回答說:“兩個都喂。”
寶墨園真好玩,如果可以住一晚就好了。
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