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有關到了二年級作文9篇

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的到了二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關到了二年級作文9篇

到了二年級作文 篇1

秋天,小動物們正在準備糧食過冬呢!秋天,天氣涼了。上學時,語文課和品德課上老師都在講秋天的故事。放學的時候,我和媽媽路過公園,看見公園裏的草坪上,有工人在用工具鋤草。我很好奇,媽媽說:“他們鋤草是爲了不讓草地變黃,明年春天草地會更綠。”原來是這樣啊。

秋天還是一個豐收和季節,農民伯伯正在田野裏收割糧食,稻田像一片金色的海洋,到處都是一片忙碌的景象。我彷彿看到今年的豐收這麼美好!只有春天的辛勤纔會有秋天的收穫!

到了二年級作文 篇2

早上給兒子煮了12個餃子,他吃到第三個問我幾點了,爲了讓他快點兒吃我說7:40了,誰知他放下筷子就跑。我說:“你幹嘛去,趕緊吃啊。”只見他慌慌張張的說“遲到了,不吃了。”呵呵,總算是 有組織有紀律的小朋友了。

到了二年級作文 篇3

春天到了,大地復甦,樹木發芽,草兒從地縫裏探出了腦袋,周圍的一切都穿上了綠色的衣衫,簡直是漂亮極了!

有人說春天就在你的眼裏。於是,我便睜大了雙眼使勁兒地看,活潑可愛的小燕子從遙遠的南方飛回來了;春風吹過,河水緩緩地向前流動,不時泛起一陣陣細小的波紋,這時幾隻野鴨正在河水裏戲耍,一會兒浮出水面,一會兒鑽進水裏,玩得不亦樂乎;河邊的柳樹吐出了嫩綠的枝條,它們把身旁的河水當做了梳妝的鏡子,陣陣春風拂過,柳條左右擺動,好像正在爲自己整理着妝容;茸茸的綠草隨着地形連綿起伏,好像給大地鋪上了一層厚厚地毛毯;奼紫嫣紅的花朵裝扮着春天的每一個角落; 俗話說的好:“一年之計在於春”,春天是最有生機、最有活力、最有生命力的季節。

有人說春天就在你的耳朵裏。於是,我便豎起耳朵仔細地聆聽,小河邊跑邊唱着歡快的歌兒,遠處的小鳥兒“嘰嘰喳喳”地正在爲它伴奏,這美妙的聲音在我的心中盤旋着,揮之不去,我深深地陶醉在這歌聲中。

有人說春天就在你的腦海裏。於是,我便慢慢地閉上雙眼,想象着自己正站在一望無際的草原上,藍藍的天空萬里無雲,微風輕輕地吹過,牧草低伏,顯露出隱沒於草叢中的牛羊,它們正在盡情地享受這草地的芳香,腦海裏的情景讓我記起老師教過《敕勒歌》 :“天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。”這是一幅多麼美好的畫卷啊!

春天到了,它是一個富有生命力的季節,也是一個美麗的、動聽的、令人神往的季節。

到了二年級作文 篇4

秋天的景色真美呀!

田野了的玉米成熟了,農民伯伯們開始在田地裏辛勤的勞動,把金黃的玉米從田地裏運回家裏。看那豐收的玉米像一顆顆牙。

奶奶家的房子後面有一棵柿子樹,樹上結滿了柿子,壓彎了樹枝的柿子,個個惹人喜愛,直流口水。摘下一個拿在手裏軟軟的,吃在嘴裏甜甜的,真是吃了還想吃。

奶奶家的院子裏有一棵棗樹熟了,顏色也從綠色變成了紅色,像喝過酒一樣臉蛋紅紅的。小夥伴們來打棗,大家拿着竹竿“吧嗒吧嗒……”樹上的棗打落在地上。口袋裏裝的滿滿的。吃起來又甜又脆。在看地上只剩下一片棗葉了。

這次回到老家,看到了秋天的景色就是個美啊!

到了二年級作文 篇5

我遲到了浙江省溫州溫州市實驗小學2(10)班王瀟霄今天早上,姐姐起得太晚了,害的我趕不上校車了,媽媽只好送我去學校,沒想到媽媽的車開到半路上,我和媽媽都看見了校車,媽媽說:“你就去坐校車到學校吧!”“不,不,媽媽,我要你送我!”媽媽說:“你坐校車,我方便一點兒!”話沒說完,校車已經靠站了,媽媽趕緊開了過去,說:“你快下去吧,要不,校車就要開走了!”我連忙下了車,有點緊張的去坐校車,一位姐姐熱情的拉着我,讓我排在她的前面,我心了暖呼呼的,遇到了那麼熱情的姐姐,真高興啊!

一下子就不害怕了,我正要上車時,司機看我不對勁,就不讓我上去,我着急地說:“我原來是坐2號校車的,今天晚了趕不上了!”司機聽了,說:“那好吧,你先上車吧,下次可不要遲到呦!”我趕緊坐上校車,心想,今天真倒黴,還好那位友好的姐姐對我笑了笑,我想起來,心裏舒服多了。

到了二年級作文 篇6

秋天,是一位畫家。看,它把原本綠色的樹葉,塗上了黃色、紅色、橙色、黑色……五彩繽紛,美麗極了!看到這幅“畫”,每個人心裏的大門都會開啟的!

秋天,它把藍色畫給了天空。藍藍的天上,鳥兒飛來飛去,非常自由;秋天把綠色畫給了松樹,你看,松樹還是那麼挺,那麼綠;它畫了泉水從山上流下來,像是送給秋媽媽的歌聲;它畫了小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是在採蜜呢!它把繽紛的顏色畫給了花朵。看,桂花黃黃的,牡丹花紅紅的,菊花得到的顏色就更多了:深紅的、鵝黃的、深紫的、粉紅的……五光十色,美麗極了!玫瑰花張開笑臉,好像在向我們問好呢!秋天也給人們帶來了歡樂。秋風習習,正是放風箏的好時候;秋高氣爽,也正是旅遊的好時候。

秋天,給人們帶來了快樂,給大地也帶來了歡樂和色彩!

到了二年級作文 篇7

陽春三月,春回大地,萬物復甦,泥土甦醒,小草發芽,柳枝塗黃,明媚的春天來了,植樹節到了。

植樹節那天,我早早地起牀,勤快地洗漱完畢,吃過早飯。暖洋洋的陽光,我和其他小夥伴一起來到了植樹地點。哇!好多人啊,男女老少,全是自願參加植樹,來給大地種綠,來給天空更換氣息。

一排排,一行行,樹的距點早已點好。一會兒小樹苗運到了,每個人按照距點,熱火朝天地開始了栽樹。我先給小樹挖了個不大深的房基,然後鬆鬆周圍的土,幾分鐘後小樹苗的新房建好了,我先把小樹打扮了一下,並在樹上繫上祝願卡。我輕輕地把它搬進新家,然後鏟了幾杴土,把被子給小樹蓋好,再把水給它喝飽,對小樹說:“吃飽喝足了,暖暖的被窩快快長大吧!不用寂寞,你的身邊有好多你的小夥伴,它們跟你一樣都是新來的,會和你一樣茁壯成長,小樹我要是有時間的話,一定會抽空來看你的,給你施肥,給你澆水,健康地成長吧!”擡頭看看一棵棵小樹,它們好像在竊竊私語:“放心吧,我一定努力長成參天大樹。”一縷春風吹過,一片片荒地,一會兒變成一片片樹林。

帶着喜悅的心情,我們收工了,我戀戀不捨地望着一棵棵小樹。

這裏我們種下的不僅僅是一棵棵小樹,還是一個個夢想和希望。

到了二年級作文 篇8

今天是星期一,我早上學遲到了。

在我整理書包的時候,發現我的`英語作業紙找不到了。媽媽幫我找了好久也沒找到。

我不敢來學校,因爲牛津老師說過要是不帶作業紙就給判零分。

我傷心地流眼淚。我是班長所以不能得零分。

媽媽說先去上學,等找到了中午給我送來。

我以後一定改正掉亂放東西的壞習慣,

按時完成作業,提前整理好書包。

再也不要遲到了。

到了二年級作文 篇9

不同的人喜歡不同的季節。有的人喜歡那飄着細雨的溫柔春天;有人喜歡紅葉落的秋天;有人喜歡那寒冷刺骨的冬天。可是我卻獨愛那酷熱的夏天。

春天的洗禮過後,夏姑娘登場了。休眠了好久的太陽在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發,使溫度計度數不斷的升高。大地熱得像蒸爐。

小草植物們受到太陽的熱情,大量的進行着光合作用。把清新的氧氣呼出;樹上的知了到樹上呻吟;地上的小狗無力的爬着在爲這炎熱的天氣在抱怨:“熱死了,熱死了……”

人們則有的高興有的無奈:高興的人跳到大海去游泳,愉快的曬着日光浴;精打細算的人可就愁了,一邊抱怨一邊數着這個月的電費。

但我喜歡夏日炎熱,這炎熱是一種考驗。能堅持而不喊熱的人就是勝利者。

我喜歡夏日,喜歡它那炎熱的“挑戰”。