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實用的猴子二年級作文彙總8篇

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的猴子二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的猴子二年級作文彙總8篇

猴子二年級作文 篇1

有一天早晨,小猴子在山上和夥伴一起玩。到了中午,小夥伴都回家吃飯了,只有小猴子一個人還在山上玩耍。這時,小猴子看見了一片西瓜地,於是他就摘了一個西瓜往前走。

他又看見到一片玉米地,於是他扔了西瓜,去摘玉米。

再後來,小猴子看見了一片楊梅林,楊梅樹上長了一顆顆又紅又大的楊梅。小猴馬上又扔了玉米,爬上樹上去摘楊梅。

在回家的路上,小猴子看見了一隻小兔子,小兔子蹦蹦跳跳真可愛,於是小猴子就扔了楊梅,去追小兔子。小兔子跑進樹林裏,不見了。小猴子只能空着手回家。

這個故事告訴我們,不管幹什麼事情都要認真,至始至終,不能半途而廢,否則什麼事情也幹不成。

猴子二年級作文 篇2

星期四的上午,老師帶小朋友去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園,看到了可愛無比的小猴子。

快看。山頂上的小猴子拿着搶到的蘋果,邊吃邊想:天空爲什麼這麼藍呢?而且還飄着一片片像棉花糖式的白雲呀?另一隻小猴子也搶到了一個蘋果,它跑到假山後面,津津有味地吃着蘋果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰也不知道我藏在假山後面吃蘋果!再看看它下面的小猴子吧,它用細長的尾巴勾住樹枝,好像在盪鞦韆呢!它看見下面的兩隻小猴子,一隻小猴子正在給另一隻小猴子撓癢癢呢!最有趣的就是假山中間的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會兒香蕉皮落了下來,正好落在它的頭上,然後,它用頭頂着香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。它右邊的小猴子撓着腦袋,好像在想:這些小朋友是從哪裏來的呀?站在假山上的小猴子,好像在說:“歡迎你們,可愛的小朋友們!”再看下面的小猴子,坐在假山上好像有什麼心思似的,還有一隻小猴子正在努力的爬上假山,去湊一下熱鬧。

不知不覺已經玩了一個多小時了,老師對小朋友們說:“時候不早了,我們也該回家了。”小朋友們依依不捨地離開了動物園。

猴子二年級作文 篇3

森林裏要選“專業小能手”啦!小猴子想參加。他聽說小兔是寫作高手,就去拜他爲師。小兔搖頭晃腦地說:“寫做要認真,寫完後要修改。你先給我寫一篇作文吧!”小猴二話不說,就寫了一篇作文給小兔。小兔說:“這裏要修改,這裏也要……!”小猴聽了想:“煩死人了,寫作除了要動腦,還要修改。”於是,小猴對小兔說:“我不幹了!”說完,小猴子就氣呼呼地走了。

後來,小猴被一陣美妙的音樂迷住了,就去看誰在練習音樂。原來是小夜鶯正在練習吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯爲師。小夜鶯說:“你每天清晨起來練習,要……”小猴又想:練習音樂要起早,好累啊!“於是,就對小夜鶯說:“我不幹了!”就頭也不回地走了。

然後,小猴看見小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡單的,於是,他就去拜小花鹿爲師。小花鹿說:“你要每天早上進行練習。”小猴覺得太累啊,就對小花鹿說:“我不幹了!”於是,他又走了。

最後,由於,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了著名的作家,音樂家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無成,他羞愧地低下了頭。

猴子二年級作文 篇4

一天,森林要舉辦“找朋友大會”。小動物們都早早地來到了草地上,小豬拿出了美味可口的巧克力蛋糕,小象拿出了剛摘的水果,小羊也炸了一大堆薯條。

活動開始了,小動物們都拿着好東西在找朋友。大家吃着好吃的食物,玩着遊戲,都很高興。這時,小猴走了過來,它瞥了一眼正在玩遊戲的小動物們,說:”你們都不配做我的朋友,小兔,你就知道抱洋娃娃玩,真幼稚。”說完,小免就哭了起來。小猴接着說:“還有小象,你又重又胖,該減肥了。”小象生氣地哼一聲,小猴又說“還有你,小羊,鬍子都長這麼長了,也不剪剪,一點都沒有男人的氣質。”小羊兒“咩咩” 地叫了幾聲,不理它。最後小猴說:“小豬,你就知道吃和睡,真懶。”小豬生氣地走開了。說完,小猴唱着歌兒走了。

小猴在森林裏轉了幾大圈,也沒有找到一個朋友。他不高興地走在綠油油的草地上。心裏想:我什麼時候才能找到朋友啊?

這時,小猴聽到前面傳來了笑聲,原來小動物們在做遊戲呀!他們看見小猴,就拉起小猴的手,主動去和小猴玩。小猴的臉紅了,說:“我剛纔還說你們壞話的,你們卻主動跟我玩,對不起。”小動物們一起說:“沒關係的。”

它們一起開心地玩了起來。

猴子二年級作文 篇5

“猴子林,我來了!”我大聲朝着碧空如洗的天空呼喊着,聽導遊的介紹後我得知這是巴厘島中聞名於世的猴子林,激動得久久說不出話來!

剛進門,我們就看到兩隻小猴子在歡快得跳來跳去,好像在對我們說:“你好,你好,歡迎你們到這兒來做客!”雖如此,但我們並沒有特別在意,便繼續往前走了。我們一路向前,突然看見三隻小猴子在戲弄一隻小壁虎,我心想“這可真夠新鮮的!”便拉着媽媽的手隨着同學和老師一起去看了小會兒,我爲了更清楚地觀看,邁進了一小步:一隻老猴子張牙舞爪,一副耀武揚威樣;一隻老猴子緊緊攥着壁虎尾巴不放;還有一隻是小猴子,好不生龍活虎呢,蹦來竄去的,真如拉拉隊隊長……而壁虎,只得不顧三七二十一,使出九牛二虎之力,努力掙段自己的尾巴,以迅雷不及掩耳之勢,拼命逃跑。兩隻老猴子見此陣勢,搖着尾巴,左看看,又看看,搖搖腦袋,嘆了口氣。在這關鍵時刻,小猴子靈機一動,縱身一躍,一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就這樣死了。在一旁的我觀看完這驚心動魄的一戰後,提心吊膽,害怕極了!

時間過得飛快,夕陽已染紅了半邊天,我們要離開猴子林了,大家都十分的戀戀不捨,戀那可憐的壁虎,戀那一隻只引人注目的猴子,更戀那充滿魔力的猴子林!走在回酒店的路上,我暗自喃喃自語道:“以後我也要好好學習,願有緣再來令人難以忘懷的猴子林!”

猴子二年級作文 篇6

森林中住着一隻小猴,他的鄰居是一隻小兔。

也不知什麼時候森林的不遠處出現了一座山。這座山想到山頂需要過三關。小猴和小兔要去冒險。

小猴和小兔要闖第一關了。第一關是用樹藤跳到一棵大樹上,要經過一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲,在他們倆的`配合下,第一關闖過了。山神給了小猴和小兔許多山果,小兔早就準備了一個手提包,果子才裝到一半。小猴沒有準備,他不想再往山上爬了就回到了家。

小兔還繼續走,第二關是跑到小溪邊,摘一種草藥。時間是三分鐘,小兔以爲路程很長,就跑的飛快, 還沒等小兔累的筋疲力盡,就已經跑到小溪邊,拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。

第三關是在一片寬闊無邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍寶石, 小兔想:“藍色和綠色不是一種顏色,圍着草地找,準能找到。”於是,小兔圍着草地繞了一圈果真找到了十顆藍寶石。山神見小兔找到藍寶石,目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財寶,小兔登上了山。

小猴羨慕不已,非常責怪自己半途而廢,沒有堅持到底。小兔說:“小猴你從今往後幹什麼事情都要有信心,堅持到底就會有收穫,不要再半途而廢。”

猴子二年級作文 篇7

有一天,天氣晴朗,陽光明媚,天空中飄着朵朵白雲。小剛他們二( 1)班的學生來參觀動物園,在老師的帶領下,他們一會看獅子,一會看老虎,一會看河馬……

他們逛呀逛呀,不知不覺,就來到了猴山,這裏可真熱鬧呀!只見假山上面有許多可愛的小猴子,大概有10只,它們有的盪鞦韆,有的在津津有味地吃桃子,有的眺望遠方,還有的在說悄悄話……

小剛說:“我最喜歡盪鞦韆的猴子了。看!它們玩得多起勁呀!一隻大猴抓着一隻小猴的尾巴,蕩呀蕩呀,蕩呀蕩呀,小猴好像樂開了花,彷彿在說:“猴哥哥,猴哥哥,用力一點,快!”周圍的觀衆也忍不住捧腹大笑。丁丁說:“我最喜歡猴媽媽給猴寶寶按摩啦!你們看,猴媽媽給小猴耐心地梳理着雜毛,小猴子躺在媽媽的懷抱裏,陶醉在這陽光下,愜意極了!”他們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的,紛紛討論着自己喜歡的猴子……

今天可真是開心的一天!小剛他們依依不捨地離開了動物園,可愛的小猴子們給二( 1)班的學生們留下了很深的印象,他們約好明年還要一起來看這羣調皮的小猴子!

猴子二年級作文 篇8

一天清晨,天剛矇矇亮初中,愛早起的一些小動物已經在森林裏玩耍了。可是,一隻強壯的獅子還在草地上睡覺,它睡得可香了。忽然,從不遠處傳來咯吱咯吱的聲音,把獅子吵醒了。獅子先是一愣,然後轉過頭去一看,原來是兩隻小猴子在樹上邊叫邊玩耍呢。只見一隻小猴子拿着樹枝的一頭,另一隻小猴子拿着樹枝的中間,還用腳夾住樹枝的尾部在盪鞦韆呢!獅子生氣極了!眼睛直瞪着那兩隻小猴子,張開血盆大口,吼着:“請你們不要吵我睡覺!”兩隻小猴子裝着沒聽見,仍在玩耍。獅子上前兩步再吼:“你們以後不能吵我睡覺!”兩隻小猴子還是不理睬,而且叫得更加大聲了,好像在說:“來呀,你有本事上來呀!”獅子氣惱了,背一拱,尾巴向上翹,兩腳一蹬,邊吼邊向樹那兒撲過去。只聽見“啊”的一聲,獅子的鼻子撞到樹變歪了。兩隻小猴子一看,嚇得連忙扔下樹枝,跑到樹上躲了起來。獅子更加生氣了。可是,自己又不懂爬樹,只好無奈地回去了。

這個故事讓我懂得,以後不能夠影響別人休息。