學英語作文【熱門】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的學英語作文，希望能夠幫助到大家。

學英語作文1

星期六下午，我報了一個英語班。

我學的是新概念英語，那裏的人說，星期日中午兩點三十上學，五點三十放學。

第二天，我兩點三十分準時到了學外語的那個教室。在三樓，那個老師不嚴格，但是也有一點嚴格，反正沒我們的滑老師嚴格。對了！在我學外語的那個班裏，僅僅只有十三個人。哎呀！忘了寫那一點了。我旁邊的一個人說，那個老師太嚴格了。我說：“我們班的老師更嚴格！”

那個老師讀：“bananas香蕉。”我們也跟着讀：“bananas香蕉。”

那個老師讀：“pear梨。”我們也跟着讀：“pear梨。”一直這樣下去，沒玩沒了。

在這個班級裏，有一個空調，一個黑板，有十張桌子，一個......其中，黑板和我們學校的一樣，桌子和椅子也和我們學校的一樣......。

課本里面的內容，我們有的學過，但是有的沒學過。大部分我們沒有學過。

這個老師不嚴格，她非常非常地幽默，覺得學習起來也很輕鬆，一會兒就學會了三十多個單詞和兩篇課文。

這個班級的學生也很隨意，想說什麼話就說什麼話。要是在我們五（2）班的話，早就被我們滑老師批評得“嗚嗚嗚”的哭了起來。

外語是非常重要的，要是學好外語，一生都會受益無窮。

學英語作文2

星期天，我做完作業，爺爺突然對我說：“櫻櫻，你幫我把二十六個英文字母寫在白紙上。”我心想：我都四年級了，還抽查我二十六個字母啊？

爺爺又說：“字母要寫得大，兩行之間要有空隙！”我疑惑地問：“爲什麼？這是浪費紙資源。”其實我是想寫得小點，可以快點寫完，好看電視去。誰知，爺爺不好意思地說：“孫女，你教我學英語，先從二十六個字母開始。”我這才明白爺爺爲什麼要我寫字母。於是，我非常標準地寫完了二十六個英文字母，又快速地念了一遍。這可把爺爺急壞了，只見爺爺皺着眉頭說：“櫻櫻，你慢點，我在做記錄。”我一聽，奇怪地問：“做記錄？這也要做記錄嗎？”爺爺解釋說：“我怕記不住，在字母下面都注了漢字，比如‘大比六’就是‘Ｗ’，‘外’就是‘Ｙ’等等。所以你得說慢點。”看着爺爺一副不學會不罷休的認真模樣，我被感動了。漸漸地，我靜下心來，開始耐心地教爺爺學英語，爺爺也在認真地給字母做漢語拼音。

突然，爺爺指着字母“Ｇ”問我：“孫女，你看，這個字母該怎麼注音？”我一副洋洋得意的神情說：“呵呵，還是讓我來告訴你吧！”我看着字母“Ｇ”，心想該怎麼給它做漢語注音呢？還真把我給難住了，沒辦法，我只好找後援——妹妹，一起來想。

妹妹摸摸腦袋，眼珠“骨碌”一轉，眉開眼笑地說：“‘Ｇ’不是‘急’嗎？”我嘴裏默唸着“Ｇ——急——”對呀，於是趕忙幫爺爺寫了上去。爺爺見了，樂得嘴都合不攏了。

看着爺爺認真的樣子，我不由得想起了一句名言：活到老，學到老。其實，大家都應該有這種精神，因爲知識是無窮無盡的。

學英語作文3

一清早起來，就聽見爺爺的房間裏傳出一陣陣奇怪的發音，說是英語卻又不像英語，說是普通話卻也不像，於是我懷着好奇心，爬下牀，跑到爺爺的房間裏看個究竟。

一看，原來是爺爺在讀英語呢！爺爺一看見我，馬上就說：“寶貝孫女啊！來聽聽爺爺讀的英語準不準。”爺爺拿起英語書，一本正經地念：“‘五門’、‘不拿拿’、‘鬧醒’……”我愣了，半天反應不過來，“五門”、“不拿拿”和“鬧醒”是什麼東西啊？我拿過爺爺手中的書，一看，差點摔倒，原來是“woman”、“banana”、“nothing”啊！我哈哈大笑，對爺爺說：“爺爺，這幾個單詞不是這樣讀的。”我把正確的讀給爺爺聽，爺爺一聽，哈哈大笑：“原來是這樣讀啊！我那個年代沒接觸過英語，現在看電視裏有些節目在教英語，所以就很想學，特別是今年是奧運年，所以我就更得學英語了。寶貝孫女啊！你就教教爺爺吧！”我說：“爺爺，奧運會都過去了，你現在學英語也沒用。”雖然這麼說，但是在爺爺的“苦苦糾纏”下，我只好答應了。

可是，教爺爺學英語可不是一件美差。爺爺的“ABCD”寫得龍飛鳳舞，你要不仔細看，還不知道他在寫什麼呢！爺爺讀的英語，英語中夾着一點我們的家鄉話，聽起來怪怪的。這一天下來，我教爺爺的英語單詞。爺爺該不會的還是不會，甚至把單詞都忘了。

雖然爺爺怎麼學也學不會，但是爺爺的“活到老，學到老”的精神和堅持到底的毅力，還是值得我學習的。

學英語作文4

馬上就要迎來我們期盼已久的世博會啦！當然，城市的美好未來，需要我們去共創，我也不例外！

起牀不久，我便坐在沙發前看新聞——“迎接世博會，創造未來”。看了這新聞的話題，我突發奇想：“恩？那我也出份力。就來教教外婆英語吧！”這個“責任”我可很有興趣，所以我“幹”了起來。

我忙把外婆一個勁兒地拉到我的椅子上，對着外婆一臉嚴肅，鄭重地說：“現在，我要教您英語。您準備好了嗎？您願意嗎？”“哎！準備好了！願意，願意啊！”外婆指着我，面帶微笑地搖搖頭說，“就算爲世博與未來出份力吧！”“好！看來外婆您很有信心哦！那現在就開始吧……”

首先，我教外婆最基本的常用短語：better city, better life.“跟我讀。”我大聲說道，“這是‘城市讓生活更美好’的意思！”外婆點點頭，反反覆覆地練習着……

最近一段時間，我都一直在努力地教外婆英語與意思。外婆也認真地學着……經過我倆的努力，瞧！我的“學生”現在都能脫口成章，說一系列英語呢！現在，外婆已是她晨練夥伴中的“明星”啦！看她多自信哪。

英語是人們交流時必學的語言。爲了城市美好的未來，我們得以身作則，樹立家中小榜樣；講文明，做好城市小主人；型得體，舉止文明有修養……只要養成好習慣，定能終生得到大家的喜愛。

學英語作文5

人的愛好有很多，有的人喜歡練字，有的人喜歡彈鋼琴，還有的人喜歡唱歌。而對於我來說，英語是我最喜歡的，你問我爲什麼？別急，讓我細細給你說來。

我爸媽特別重視英語這門學科，他們總是在我耳邊嘮叨：“你啊，要好好學英語，我們小時候條件不好，學不了英語，現在你條件好了，要好好珍惜才行啊！”我每次聽了這話後，心裏總會想：英語真有這麼重要嗎？直到上了小學一年級，我才明白了英語的重要性。

在我上小學一年級時，第一節英語課上英語老師花了大半節課來給我們講英語的重要性，說什麼“現在英語全國各地都在學”，“你們要是學不好英語以後想出國去玩都不會與人溝通”等等之類的話，從而讓我對學好英語下了很大的決心，於是，我的英語成績一直名列前茅。

記得有一次英語課上，老師教我們讀一個很長的英語句子，只見英語老師在上面嘰裏呱啦的說着些英語，當時全班懵完了，幾秒鐘之後才反應過來。老師看見我們這一臉懵呆的表情，就一個單詞一個單詞地教了起來，我們讀得很認真，老師見我們把每個單詞都讀熟了，就把單詞連起來讀，就這樣，我們學會了那個句子。

學了這麼久的英語，我也對英語有了很大的感悟：英語也像中文，從易到難，只有努力刻苦，你才能學好英語。

我愛學英語！

學英語作文6

說起我老爸，那真是文理貫通，古今貫通，唯有english一竅不通。爲此，老爸特意拜我爲師，決定好好“惡補”一下英語。

爲了保證學習質量，老爸專門買了一根充氣狼牙棒。老爸說：“女兒啊，爲了老爸能在最短的時間內學好英語，你一定要認認真真地教哦。若有絲毫怠慢，休怪我“棒下無情”！天啊，有這樣的學生嗎？

星期六，我正在看書，老爸突然跑過來問我“女兒，這個goaway（走開）什麼意思？”我隨口答道：“走開。”老爸一聽訓斥道：“你這個孩子，怎麼沒禮貌？快告訴我，這個單詞是什麼意思？”“走開！”我又大聲地重複了一遍。“好！好！你竟然對我這麼不尊重……”老爸一把搶走我的書，接着用狼牙棒“伺候”了我的頭部。“哼，難道我不會查詞典嗎？過了一會兒，老爸拿着詞典跑到我跟前說：“女兒啊，不好意思，老爸剛纔誤會你了，不過你也有責任，你要說清楚點嘛，害得我們誤會一場。”我內心感嘆：真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！

一天，老爸又來向我請教：“女兒這個word（單詞）是啥意思啊？”“單詞。”我答道。“廢話，我當然知道它是英語單詞。我是問它的漢語意思。”“它的漢語意思就是單詞嘛。”我不耐煩地回道。老爸又要拿狼牙棒，在這千鈞一髮之際，我以最快的速度翻開英語單詞表，找到“word”的漢譯，大聲說：“且慢！您仔細審查一下。”老爸看完，不好意思地撓撓頭說：“女兒啊，真對不起，這次我又錯怪你了。”

好不容易等到老爸做飯去了，誰料廚房裏又傳來了老爸的聲音：“女兒啊這個“sorry，idon’trnow”是什麼意思？”我暈！我得快逃……

學英語作文7

今天是星期六，我又一次踏進文化館，你猜我幹嘛，是學作文？是學舞蹈？是學奧數？NO，都不對，告訴你吧！俺是去學英語，沒想到吧，嘿嘿！“叮鈴鈴”開始上課了，首先我們和Miss耿互相問了好，接着便正式開始上課了。“今天要學習的是元音字母a和e的單詞，下面請同學們組單詞。”Miss耿的話音剛落，未等Miss耿允許，我馬上站起來說：“在a的前面加上c。在後面加上t就是cat，中文是貓。”“ok！”Miss耿向我投來一個勝利的微笑。

漸漸的，一個半多小時過去了，我們也學懂了。於是，Miss耿便教我們玩遊戲，在遊戲中學到知識，第一個遊戲是這樣的，Miss耿說一個單詞，我們便跟讀一次，再說出中文，同時出石頭、剪刀、布。第一輪，Miss耿說的是rat，於是我們跟讀一遍，說出中文，老鼠。我原本以爲贏定了，誰知……哎，老天不從願，讓我剛上馬就敗下來。偏偏讓Miss耿出剪刀，我出布，我和幾個同學，只好在一片哎聲中坐下來看着別人玩。幾分鐘後，許多同學與我們一樣“歸天”了，最後只剩下一個人了，可他最終還是輸了，第二個遊戲開始了，規則是：Miss耿伸出右手的幾個手指頭，便讀左手指的單詞，不過Miss耿會搗亂哦！開始了，Miss耿伸出五個手指，左手指egg，她卻讀cat，結果好幾個同學都被騙了。還好我比較機靈逃出了她的“魔爪”，這時Miss耿一看手機，快到點了，沒辦法，我們只好玩最後一次。就這樣，我們在笑聲中結束了這節課，笑聲飄得好遠，好遠......

在快樂中學英語，可真好玩。既學到知識，又玩了遊戲，我好喜歡啊，那麼你們心動不心動，心動不如行動，快來參加我們的行列吧！

學英語作文8

我幻想着我和偉大的思想家、教育家孔子是同學，孔子真不愧是出名的“大家”，語文課和數學課他都學得很棒！我也因此受到感染成績提高了很多，我們在快樂的學習中，美美的過着，可是有一天他好像很煩惱，我便湊過去問他：“偉人同學你怎麼了？”孔子皺着眉頭對我說：“下節課是英語課，我怎麼也學不會……”我微微笑着說：“你不是挺厲害的嗎？怎麼也有犯愁的時候啊？”孔子不好意思地說：“這樣的語言我連聽都沒有聽過，太難學了！”我安慰他說：“沒關係，我教你好了！”

於是每天我都抽空教同學孔子一些英語，他也學得很認真！一天天孔子學會了很多的英語，我們倆就可以用英語對話了，現在，他已經成了我們班最厲害的學生了！

今天放學的時候，下雨了，他家裏沒有人，我說：“去我家吃飯吧！”孔子非常高興，就這樣每天我都和孔子一起寫作業，一起探討學習……

有了孔子，我學習有了很大的進步。

有了孔子真好！以後孔子可以就住在去我家裏。我正想的笑眯眯的，同學的喧鬧聲驚醒了我，哦，原來放學了！

教師評語：一場溫馨快樂的幻想篇，文字中透露着一種對孔子的崇拜之情，還有你將孔子這個偉大的人物生活化了，把他放在現代生活中，他也有不足的地方，這正反襯了孔子的另一面的不俗，那就是謙虛好學，這一點更值得我們學習。本篇小文立意獨特，富有童趣，展現着一個孩子的童心世界的純真，和那種渴望進步的'心理。

學英語作文9

這次去歐洲旅遊，我收穫很多，其中有一點就是讓我對學習英語的體會又深了一層。

去歐洲之前，我學英語時基本都是啞巴英語，從來不去大聲讀，發音總是不標準，而且學習過程中沒有興趣，所以雖然反覆學但是效果不好，學習效率很低，浪費了很多時間。

在歐洲，我發現熟練掌握英語非常重要，無論是在旅遊景點還是購物商場，英語總是通用的語音，在很多情況下，由於英語不好，不能準確地表達出自己的想法，而產生很多遺憾。在盧浮宮參觀時，雖然有英文的講解器，但因爲聽不懂，就不能更好的欣賞這個藝術寶庫。在意大利，就連最簡單的買冰激凌，由於不會用英語說“香草”這個詞，也無法品嚐更多地口味。這樣的事情，幾乎每天都會發生。所以在國外時，我就暗暗下了決心，今後一定要認真學習外語，熟練掌握好外語。還有一點，我看到外國人說英語時口型都是非常誇張的，有時嘴巴張得很大，有時嘴巴撅得很厲害。我回想了一下自己的發音，說英語時口型和漢語發音差不多，口型不到位，發音自然也不會標準了。

有了這兩點體會，我對英語的學習有了更多的動力和認識。回國後在假期裏學習音標時，我開始大聲地練習，丟掉了以前的不好意思，儘量的把口型做到位，發音慢慢地糾正過來。當然，今後我還要繼續持久的練習，期待下次出國遊時，我可以說的更多，聽得更多！

學英語作文10

上週五，我像往常一樣在"米休兔"學英語。下課時，老師給我們佈置了一個新的學習任務——錄音打卡。

我聽後分外驚訝，便大聲問道："爲什麼？"

老師說："因爲打卡可以使你的英語朗讀水平提高，同時也可以培養堅持學習的好習慣。"

緊接着，老師介紹了打卡的時間爲二十一天，每天大聲朗讀三十分鐘，如果有一天沒打，就算棄權，如果打卡成功，則獎勵十元錢。"

我聽後，心裏一陣小激動："啊！十元錢，那可以買好多零食呀！"於是，我毫不猶豫地舉手報了名。

可是，一回家我就後悔了，打卡時嘴不停地念着，一下也不能停下來，讀得我口乾舌燥，心慌意亂，嗓子冒煙，我真後悔呀，真是自找罪受！

第二天，我又硬着頭皮讀了起來，但是，這次已不像第一次那麼難受了，讀完後甚至感覺輕鬆了好多。

就這樣，日復一日，漸漸地，打卡成了我每天生活的一部分，我的英語朗讀水平逐漸得到了提高，朗讀起來也越來越流利，媽媽聽了以後還以爲是放錄音呢。

錄音打卡過程雖然有些辛苦，但是很充實，很快樂，還使我的朗讀水平提高了，還得到了媽媽的表揚，我爲自己的堅持點贊，這不正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒”來嗎？

學英語作文11

那是一個月前的事了。有一次，我看見爸爸拿着一本書搖頭晃腦地大聲念着：“問（one）、吐（two）、夫裏（three）、貨（four）、夫愛（five）……”我大惑不解：爸爸唸的是哪門子的“經”呀？我一定要探個究竟。於是，我等爸爸走開後，躡手躡腳地來到爸爸房間，找到了那本“經書”，開啟一看，只見上面寫着“華通英語”。哦，原來爸爸在學英語！我恍然大悟。可這是什麼英語嘛，只見書上密密麻麻寫滿了和英語發音相似的漢字。我又好氣又好笑，心想：怪不得爸爸讀得那麼差。不行，想學好英語，必須掌握正確的發音，就憑這些“僞劣產品”是絕對學不好英語的！不如……我靈機一動，想出了一個妙招。

於是，我跟爸爸說：“爸爸，從今天開始，我就當你的老師，教你學英語吧！”沒想到，爸爸竟然爽快地答應了。我立刻“走馬上任”了。“第一節英語課開始！”我清了清嗓子，大聲喊道。爸爸馬上坐得好好的。我說：“下面我們先來學習一些日常用語。早上好！Good morning！”“咕——貓——擰……”爸爸說。我差點沒笑出眼淚來。“是‘good morning’，不是‘咕——貓——擰’！”經過我的一番耐心的“教導”，爸爸終於以標準的讀音說出了“good morning”兩個詞。接着，我還教了“How are you？”等許多英語的日常用語，爸爸學得非常認真。一節英語課很快就過去了。

現在，想起我給爸爸上英語課的情景，我都不由地想起這樣一句話：書山有路勤爲徑，學海無崖苦作舟。

學英語作文12

雖然小姨的學歷比我高，但她會讀的英語卻只有可憐的一小撮。爲了讓小姨也能跟上時代，有事沒事說兩句英語，我就給小姨當了一回臨時小老師，教她學英語。 “跟我讀，each，each。”我說。“each，什麼意思？”“的意思。”小姨“哦”了一聲，低下頭在本子上記下幾筆。

“再多練幾遍，小姨！”小姨一邊看着本子一邊念：“each，each。”“唔，不錯。再來下一個。桃子，peach。”我大聲說。“peach，peach。”小姨跟着讀了兩遍，又在本子上寫了些什麼。 我繼續教小姨，她讀得挺認真，但總是要在本子上寫一寫。我可不管這麼多，只要她讀對就行了。最後，我要小姨把剛纔學的單詞讀一遍，她照着那個小本子，一個一個地念，居然全讀對了。

我興奮得一蹦三尺高，這個小老師當得真不錯！ 吃過晚飯，小姨洗衣服去了，我偷偷拿起小姨的本子，想看看她到底寫了什麼。真是不看不知道，一看嚇一跳――each一尺，桃子僻起…… 我又好氣又好笑地對小姨說：“要你學英語，不是漢字！給單詞註上漢字怎麼能學好呢？”小姨有點理虧地說：“可我光看單詞不會讀呀！”我只好又不厭其煩地教小姨認音標讀單詞。 也怪，小姨的單詞越學越好，“胃口”也大了。於是，我又開始教小姨英語句子。

有時候，小姨學着學着就會嘮叨幾句：“這外國人說話真麻煩，亂七八糟，連順序都沒有！”不過說白了，媽媽學習的勁頭足足的，很快在我的指導下掌握了一些英語句子。漸漸地，小姨會說了很多的英語句子和單詞，我開心極了。

學英語作文13

“姐姐，姐姐，跟我玩呀！”哎，弟弟老是玩也不是辦法，我要給他來個“幼兒園學前啓蒙教育”，當他的啓蒙教師，培訓一下他的英語。也許他的天資不夠高，但只要他“笨鳥先飛”，說不定就會趕上別人的哦！

說起“啓蒙教育”，我還真的挺自豪的，因爲那些杯子、衣服之類的日常用品都是我教弟弟學會的，也算是“半個老師”。我本想教英語只要像了英語老師教我們那樣，老師讀一遍，學生跟着讀一遍就學會了，沒想到……哎，真是一波三折呀！

我拿來一塊小黑板和幾支彩色筆，讓他坐着。“來，跟姐姐念‘A’。”“姐姐，我好渴，我要喝果汁。”“不行，你念會這個字母了，我就讓你喝。”“哇……”（哭聲）沒辦法，只好讓他先喝個痛快了，喝完果汁他就會乖乖學吧，沒想到他又要動我的作業本了，噼裏啪啦……哎，太不乖了！

第二天，我又開始不厭其煩地教他，功夫不負有心人，終於有了進度。“來，跟姐姐念‘one’。”“one。”接着便是我的掌聲了。在我的鼓勵下，他學會“one”，“two”，“three”，“four”。只不過有時念“four”時會念錯。（已經很不錯了！）

沒想到，當老師這麼累，我不緊要教他知識，還得管他乖不乖，要不要喝茶。我現在終於知道老師的辛苦了。

這次我可是既教會弟弟英語又懂得老師的艱辛喲。在這裏我也要奉勸各位淘氣包們：不要再惹老師生氣了，收斂一下吧！

學英語作文14

前兩天，無意中點開了一個英語音樂視頻：《迪斯尼後媽茶話會》。

幾乎就只是那幾分鐘的時間，立馬被裏面幾位角色的氣場歌喉，以及那認真卻搞笑地辯解所圈粉。

後來看了評論，發現這視頻最近真的是火得不行，上千萬的播放量，上千條的評語，幾乎都被這視頻中的英語發音，樂曲還有扮演角色的逼真所折服。

網友們的眼睛真的是雪亮的，他們能發現很多我初時沒有察覺到的細節，同時也分析着這些角色在不同劇情中的原形，評價着她們應有的性格在這個簡短的視頻中那些微妙的表情，動作等等。

在這些解析中，我一遍遍中開啟視頻，看着這些惟妙惟肖的人物，聽着她們優美的發音，跟着音樂的旋律打起了節拍， 同時居然也萌生了想學着一起唱的想法。

就在這個時候，我發現居然有不少關於這首歌的教學視頻，女生自然是不用說了，畢竟角色就是女性，但我居然也看到了一位大一的男生在線教學，那音色以及英語發音真的很優秀。

我跟着其中一位女老師學了幾句，發現有些發音真的和自己以前發音很不一樣，同時明白爲什麼自己的英語發音那樣平淡無奇，原來有些捲舌之類的，真的練習不夠。看到很多網友說自己學得舌頭都跟着打結了，實在是有趣。

這個英語視頻又激發了我練口語的熱情，希望自己能把它學會。

學英語作文15

爺爺平時最喜歡打麻將。每一天，除了吃飯、睡覺外，爺爺都會在小區的老人之家打麻將。在家看不見爺爺，在麻將館總能找到他。可這幾天，我爺爺沒去打麻將，但早出晚歸，一天都不見到蹤影。

有人說：“去打麻將了。”

有人說：“去唱歌了。”

可有人說：“去學英語了。”

我想前兩個都可能而第三個絕對不可能，因爲爺爺從來未學過英語。我把我聽說的事，和我的想法都告訴了我奶奶，奶奶和我的想法一樣。

一天，爺爺從外面回來，奶奶大聲對爺爺說：“你這個死老頭，又到哪鬼混去了。”

爺爺嬉皮笑臉地說：“保密。”

我和奶奶互相看了一眼，都認爲爺爺這麼神祕，肯定不是什麼好事。於是我對爺爺產生了不好的看法，平常爺爺都跟我一起玩，但爺爺現在找我玩，我都不理他，氣沖沖地就走了。

那次媽媽要我送魚給奶奶，可是奶奶不在家。沒辦法，我只好把魚交給爺爺，我也沒象以前那樣和爺爺玩一會，只和爺爺打聲招呼就回家了。才走出幾步就看見爺爺進了對門王叔叔家。我很奇怪，爺爺去王叔叔家幹什麼，這個時間他應該去麻將館呀！我帶着疑惑跟在爺爺後面，進到王叔叔家，只看見王叔叔正拿着英語書在教爺爺讀英語。這下，我什麼都明白了。

我一反衝上去說：“爺爺，我不該這樣對你。”

於是我把這幾天的事情告訴了爺爺，爺爺大笑說：“傻孩子，有句俗話說得好——活到老學到老，如果我天天沉迷在麻將之中還得了啊！於是就讓王叔叔教我學英語了。”

這件事一傳十，十傳百，百傳千，這一個小區都知道了。

你說這件事新不新鮮，就連我愛打麻將的爺爺都學上了英語。