兇狠的英語老師作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的兇狠的`英語老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們的英語老師姓馬，我們在她面前都叫她馬老師，但在她背後都給她起了好多綽號呢！比如：“母老虎”、“馬撈屎”、“馬尾巴”、等。

馬老師之所以在我們的印象裏那麼壞，是因爲她很兇。

上課時如果有誰在做小動作，馬老師就會眼光輕蔑地瞟我們幾眼，這眼光像兩道冷冷的寒光直向我們逼來，我們一陣寒顫之後個個危坐正聽，兩眼緊盯着老師，老師走到哪兒，我們的眼珠便跟着轉到哪兒，絲毫不敢怠慢。哎，聽她上課真是像在聽老尼姑唸經！！

好動的同學們堅持不了多久，教室裏便會奏起交響曲，有椅子的“吱嘎”聲、文具盒掉到地上的“噼啪”聲，還有一些“老油條”竟輕輕地哼起了流行小曲……同學們的坐姿也東倒西歪千姿百態。看到這個樣子馬老師的氣就不打一處來，鼓起一張兇巴巴的臉把書往講臺上重重地一摔，挖苦我們說：“吆，你們班真是希奇，上課唱唱歌，你們以爲是音樂課？”她邊說邊走下講臺， 給“老油條”們吃幾個“糖炒栗子”，然後又開始念起她的經文來了。哎，倒黴！要是她這時能換種方法，給我們說一個笑話或者唱一曲英語短歌調節一下氣氛，同學們一定會有精神上課的，要知道我們班個個都很好動，像馬老師這樣給我們上課實在受不了。

一次，馬老師出了許多練習題讓我們在４０分鐘之內完成。不過，我在３０分鐘內就ＯＫ了哦！我把作業交上去竟然全對，馬老師讓我自己複習。下課鈴響了，馬老師走到黃麗(英語全班最差)身邊，看見黃麗只寫了五道題，便拽着她的衣服拎到講臺邊，無奈而又生氣地對她說：“你快些呀，趕快寫！！”而黃麗卻無動於衷，馬老師急了把她的頭直往本子上按，很不耐煩地把答案一古腦兒告訴她後，就把她晾在一邊不管了，而黃麗只是哭，馬老師不但不安慰她又在她的腦門上揍了一下齜牙咧嘴地說：“哭哭哭，就會哭，其他什麼都不會，真不知道腦子裏在想些啥！給我回到座位上去！！！”黃麗只是基礎差並不笨，馬老師就不該這樣對她，要是她能允許我們早完成的同學去教她，我們是很樂意的，可在馬老師面前我們只能惟命是從，誰敢向她上書請命呢！

你看，我們的英語老師兇吧？？她的課死氣沉沉一點滋味都沒有，聽她的課簡直是度課如年哪！真希望六年級時不要再看到馬老師這張臉。