英語課 300字

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星期一早上，同學們都早早地來到學校，他們紛紛展示着今天英語課上要用的食材。

今天的英語課在第三節，所以前兩節課和週一晨會時間，大家都在期盼中度過。

做完操後，同學們爭先回到教室，拿出食材，還沒等高老師來就開始做自己的三明治（一些做得快的同學，比如王興樂就在此時做完了）。

大家正做時，高老師進來了，但大家絲毫沒有停下的想法。高老師只得要求大家停下手中的事，同學們雖然手停了下來，但心還是在做三明治上。不過高老師立刻拋出了“殺手鐗”，她告訴大家只要講完課後就可以做三明治，這讓同學們頓時注意力集中。

一會，高老師的課講完了，還餘下10分鐘的做三明治時間，於是大家立刻繼續自己未完成的工作。

一時間，同學們放麪包的方面包，塗蕃茄醬的塗番茄醬，場面十分壯觀。大家做了一會後，場上的局勢有發生轉變了，許多已經做好了的同學已經開始吃了，他們一個個都像餓狼一樣，狼吞虎嚥，三明治被一口口的塞入他們的口中，場面十分“血腥”，不忍直視。雖然接下來是我們最喜歡的電腦課，但還是有很多人在課間吃三明治。

這真是一節有趣的英語課，我們既收穫了知識，又享受了美食。

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今天，我們第三節課是英語課。老師走到了正在玩耍的我們班上，大聲叫我們安靜下來。過了一會，大家都安靜下來了！

開始上課，英語老師用宏亮的聲音一個英語單詞一個英語單詞地教我們讀。過了一會兒，老師停下來。我們都懷着好奇的心情想知道老師爲什麼要停下來。過了一會兒，英語老師手拿着小木板子在課桌上打了幾下，然後大聲把沒認真的同學的名字記下來又扣了他們的分。後來，不停的有人不認真，老師也把他們的名字一一記了下來。名字記了很多。

我當時在想，老師的脾氣應該已經到了極限。這時，老師大聲的兇道：“你們有完沒完了，老師在上面站着講課，你們是坐着的。既然你們這麼能說那到講臺上來說，我坐下面來。你們要知道你們每天都有這麼多不認真的人，在四年級裏是最後一名，我都覺得丟臉，你們還這種態度。給你們兩分鐘好好想一下，還要不要繼續學下去了。”

這時，我心裏非常不舒服。我靜靜地想了好久，老師這次這麼兇的罵我們，確實是我們錯了。老師這麼辛苦教我們學習，是希望我們以後有出息。老師無私奉獻，而我們卻無視老師的辛苦。我特別內疚，只想對老師說一聲：“對不起！以後我們一定會認真學習的！”

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我們一週之內有兩節英語課，這兩節課就被大家認爲是放鬆的時刻，剛剛開始的時候還是有人認真學習的，可是隨着時間的流逝，對老師的瞭解加深，學習態度就越來越不行，不過這也不是一門課是這樣，大家對這個老師還是十分尊敬的！

今天早上又有一節英語課，不過這一次還是不錯的，在講課的時候給我們還放視頻了，內容不錯，雖然在這一瞬間引起人們的興趣了，可是這也只是一刻而已。

大家對於英語課都沒有什麼感覺，愛好英語的人沒有幾個，而且都還是偏科的人，尤其是英語。如果你在這裏就會發現，大多數的人都聚集在後面，最前面兩排根本沒有什麼人了，都是在後面自由自在的玩耍。大家都是一副沒有生機的樣子，老師在講臺上講課，而這個時候的大家不是在說話，就是在這裏玩手機，反正就好象一個菜市場，不過說話的聲音不是很大！

我感覺這個老師很強大，看起來年紀不大，長得漂亮而且氣質高雅，是一個美女，估計來學校的時間也沒有幾年，看起來也沒有十幾年講課經驗，可是她現在的心態在就已經適應這種現象了，這不是所以有人可以做到的！

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我們等待好久的英語課終於到來了。

鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！上課的鈴聲響了，同學們馬上跑回了自己的座位，等待這新的英語老師來爲我們上這學期的第一節英語課，突然，有一位很矮，但不太胖的老師慢慢地走進來，他的頭髮很長，長着一張小嘴巴，他說話的聲音非常好聽，他先是給我們介紹它的名字，他對我們說她的名字叫做呂盼盼，你們叫我盼盼老師就可以了，我們大聲說盼盼老師好，我們班的劉全德九起手來對老師說老師你的名字好像麪包呀，有一個麪包的名字就叫盼盼然後就坐下了，同學們一聽。想了、一想還真有的名字叫盼盼呀！同學們鬨堂大笑。就連老師自己逗笑了。

我們在課上上學了幾個單詞，在不知不覺當中，下課的鈴聲既然響了，我覺得這節課過的真快呀！

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過完暑假，我就升三年級了，因此媽媽想讓我去學英語，剛好有位鄰居阿姨向我們介紹她女兒上的英語補習班，所以我們就決定去試聽。

英語班的老師上課很有趣，她用聯想法教大家認識英文字母和音標，她說Ａ長得像鐵塔，在鐵塔旁種了小綠豆就是a，小綠豆長大開花了，飛來許多蝴蝶，大家看到蝴蝶很開心，所以笑得嘴巴都裂開了。老師也會用誇張的動作，吸引大家更認真的聽課，但是如果有人上課不專心，老師就會不客氣的拿出水槍對着他噴水呢！

每次上課，老師都會小考，第一次小考時，我有好多題不會寫，我緊張得哭出來了，老師不但沒罵我，反而安慰我說：“不會寫沒關係，我們就是不會纔要來學呀！只要回家再多練習就好了。”回家後，媽媽每天幫我複習，我一遍又一遍的練習，到了下一次上課時，我終於考到一百分，老師稱讚我進步很多，我聽了好開心！

上英語課有很多作業要寫，也要常常複習，不過老師說，雖然現在比別人辛苦，以後就會比別人輕鬆了。所以我要繼續努力堅持下去，把英語學好。

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今天是三八婦女節，雖然我是個女孩子，但我討厭這個節日！

今天，全校的女的老師都去旅遊，我們班三科主科的老師只剩下英語老師。他講課可悶了，讓我上他的課，我寧願不上學，有時候我真不明白，我不喜歡學英語，但我的英語成績卻達到了令人羨慕的地步，這是爲什麼呢？

在上個學期的中段考，我的英語成績是級的第一名。99.5，這個分數是多麼令人嚮往。有一次，同桌問我，爲什麼我每一次英語考試的成績都會這樣高。這句話可點中了我的死穴，因爲我可不知道我是怎樣學英語的`，我只知道一看到英語的考卷的時候，手中的筆就會不聽話地動起來，結果就得到了好成績！可我不能這樣告訴同桌呀，只好胡說一通。

還有一次，天下着濛濛細雨。這天氣本來就是睡覺的好天氣，再加上是在上英語課，睡意不知不覺地來了，可我一想到英語老師那能當灑水車的口的時候，睡意又失去了。下課後，我後悔了，明明有一次能讓我失掉英語科代表這頂烏紗帽的機會，我怎麼會這麼容易就讓它失去呢？真笨！

好不容易得回來的睡意，就這樣失去了。但我知道，一旦上英語課，我的睡意就會回來的！

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今天上午的第三節課是英語課，第二節課下課後，我們的英語老師邵老師就來到了我們的教室裏，把在做作業的我們打斷，讓我們把作業都放到課桌肚裏。把一本英語本、一張紙和一隻鉛筆盒放在桌子上，剛準備完畢，上課鈴就響了。由於今天要上公開課，所以邵老師準備了許多東西。

不一會兒，葉校長、張老師和一些不認識的老師走進了我們的教室。我們與邵老師

相互問好後，就開始上課了。一開始時，邵老師就向我們提了一些簡單的問題，提完了問題，邵老師就以一個小遊戲將我們引入今天英語課的正題。邵老師說了：“guess”後，我們四人小組就猜了起來。我們每個人先自己讀那一段話，然後再思考一下，最後一起說出答案。再將正確的答案填入方框內，填完了，我們就坐好，等邵老師講課。第一個答案是五一國際勞動節，我們組猜對了，邵老師就拿出一張紙，

在上面打印有勞動節的英語。邵老師指着讀我們聽，我們再跟讀。就這樣，在歡樂的氣氛中，我們學會了九個新單詞；在歡樂的氣氛中，我似乎記得更牢、更快了。

光陰似箭，日月如梭。氣在歡樂的氛中，不知不覺一節課過去了。是否有老師在聽課，也被我遺忘在腦後了。

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今天上午第二節課是一位外國英語老師給我們上課。一開始，她有一口流利的英語，她說漢語也說的不標準，但是我們上這堂課很有趣。

第二節可以上課，我們就看見一個老師臉黑黝黝的，嘴巴有一點大。開始上課了，他一上來就開始說英語hello，我們根本不知道對什麼，就跟着說hello。然後老是跟畢馨月說hello，畢馨月也說hello，老師就說hello，Hi。我們才知道對Hi。

然後老師就讓我們上去畫電視機，接着畫狗，再畫火，最後畫人。他們畫電視機的時候，有的都畫成電腦了；畫狗的時候，有的畫的狗都能站着；畫火的時候，畫的都成山了；畫人的時候，倒是畫的挺像。

然後老師又給我們組一個沙漏，是看時間的。我們這個遊戲是傳橡皮，傳到誰，誰就上去畫電視機、狗、火，人。結果我們組沒被人上去，就光是翟澤洋和李曉麗上去了，其餘的都沒上，因爲橡皮傳到他們倆手裏老師就喊停了，所以就是他們倆上去過，最後下課了我們才走出教室去上操了。

這真是一節難忘的英語課呀！

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我最喜歡的一堂課是“英語課”。學習英語不但可以學到異國的新知識，也可以學到如何與外國人溝通。課堂上老師會一邊教我們新的單字和句子，一邊進行角色扮演，讓所有同學能夠輕鬆瞭解每個單字與句子的意思，也讓我們知道如何使用單字與句子纔是最切當的。

上“英語課”最令我印象深刻的一件事是英語老師剛來教我們的第一天，那一天老師因爲太緊張了，一時說不出話來，只用英語說了句：“HELLO”說完後就一直站在臺上發呆，真是令人傻眼。

學習英語可以讓自己增加英語的語文知識，以後如果想出國留學或旅遊，就能事半功倍，爲了讓自己以後能在國外過生活，我要好好趁現在打好英語的基礎，所以每次的英語課都要用心學習，讓自己可以樂在其中。

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叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鈴聲響了。同學們都回到了自己的座位上，鴉雀無聲的等待着陳老師的到來；因爲前天的考試，我們大家都沒有什麼信心取得好的成績，所以我們都垂頭喪氣不敢吭聲，靜靜的等待着……

陳老師踏着沉重的步伐來到了教室，手上抱着前天考的試卷，用力的摔在了講臺桌上，語重心長的說：“這一次的考試很不理想！大多數的同學都只考到了七十多分，而且還有人只考了五十一分！”我聽了之後大吃一驚，心想：天！該不會我也是七十多分的其中一員吧，那回家之後，天不就塌了嗎？果然，陳老師念起了成績，“……李原楷七十八點五……”啊！不是吧？我只是想想而已，居然是真的！我的心碎了，一動不動的坐在位置上。當卷子發到了我的課桌上，我連看都不敢看……“啊——我居然被扣最多分的是‘眼睛是心靈的窗戶’，看來除了一定要認真聽課以外，還要多讀課外書籍才行啊！”

書是人類進步的階梯，以後我要好好學習，爭取天天向上！

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去年暑假，媽媽給我報了英語培訓班，這一學，在補課班就學了一年了，這週末我照常去上課，來到學校，英語老師說是今天有外教老師今天來給我們上課，我嚇了一跳，我問老師是真的嗎？老師說沒錯。

上課了，一位外國老師進了教室，我一看，媽呀！怎麼來了一個黑人，他一進來就用英語和我們打招呼，而我們都傻傻的看着老師，不知道怎麼反應。開始上課了，老師用英語和我們老師交流，我是一句也聽不懂，外教老師說一句，我們英語老師給我們翻譯一句，平時我還覺得我學的挺多的，這時才感覺自己真的是會的太少了，我心裏暗暗下決心一定要好好學習，以後要像老師一樣。英語課下了以後，我給老師說：“老師，您都能去外國了”，老師對我笑着說：“你只要努力學習，以後會比我更厲害的”。

透過這節課我知道了，只有今天的努力，纔有明天的成果。

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一個陽光明媚的早上，媽媽帶着我去趙老師那上英語課。

上課了，趙老師把我們分成了三組，我就坐在第三組。趙老師還給我們玩了很多既可以學到新知識又可以娛樂的小遊戲。其中我最喜歡玩的遊戲是：看老師口型，猜英語單詞。只見趙老師只張嘴，不發出任何聲音說單詞。所有人都屏住呼吸，瞪大了眼睛看着趙老師。我馬上把猜到的單詞說出來，但還是晚了，因爲班裏的“搶答王”領先一步答對了。班裏本來只有一個“搶答王”，可誰知又來了一個同學，她也答得很快很正確。後面的單詞基本上都被他們倆包了。他們都非常厲害，不相上下。其實我很羨慕他們，因爲他們基本上都答對了，而我只答對了兩題。

時間過得很快，下課的時間馬上就到了，我和趙老師說了聲“再見”，就走了。這節課我上得很開心，但我下定決心，下次要答對更多題，超過那兩個“搶答王”！

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今天上午的英語課，我們整個四（2）班都充滿了歡聲笑語。

叮鈴鈴叮鈴鈴，上課鈴響了，我們像往常一樣安靜地坐在座位上，顧老師來的時候發現我們悶悶不樂的，便說：“現在，每人開一個小玩笑。先從吳高雪開始。”於是我們一個接着一個開了一個又一個玩笑，結束時，全班都已經捧腹大笑。顧老師這纔開始給我們上課，還說：“我們上課要開心，這樣才能學的進去，不能哭喪着臉哦！”我們讚許地點了點頭。

瞧，已經到了英語小表演的時候了，顧韓羽小組上去表演夏天時做的一些事。顧韓羽表演“夏天很熱”的樣子，他爲了表演的更精彩，竟不顧冬天的寒冷，把外套和毛衣都脫了，只剩下一件襯衫，因此，顧老師給予了顧韓羽“表演家”這個稱號，還讓我們下課找他簽名呢！只可惜他的字寫的一般，不然的話，他的“粉絲”們肯定爲了要他的簽名而把他圍的水泄不通的。

今天的英語課真有趣啊！

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三年級第一堂英語課的上課鈴聲響了，同學們坐在座位上竊竊私語——英語老師長得什麼樣子的呢？“噔噔噔”門外傳來一陣腳步聲，同學們立刻安靜下來，眼睛死死地盯着教室門口。

這時，一位年輕的女老師面帶微笑走進我們的教室。她留着一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴，耳朵上還有閃閃發光的耳環呢！同學們見了異口同聲地說：“好漂亮”！

開始上課了，女老師簡單地介紹了一下自己。原來她叫柴老師，如果以後我們看見她，就要說：“HELLO，MISS CHAI。”柴教師講得非常流利，我卻聽得一頭霧水。柴老師看着大家不惑的表情，停頓了下，把剛纔說的英文翻譯成中文，意思是：你好，柴小姐。接着，柴老師要我們跟着她讀了一遍又一遍......然後,柴老師讓大家用中文介紹自己,同學們井然有序地一個接一個自我介紹。有的同學講得細聲細語，有的同學講得如雷貫耳，還有的同學講得膽膽怯怯，柴老師在講臺上認真地聽着，她似乎想一下子記住大家。

“丁零零，丁零零”下課了，同學們還沉浸在這堂生動又有趣的英語課，隨着柴老師的一聲“下課”，大家纔回過神來。隨後 ，教室裏沸騰起來，同學們七嘴八舌地開始議論起這堂英語課。

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聽，我們周老師又開始了，第一節英語課是外教老師來上課的你們一定要乖一點，我會在後邊聽課……

老師啊老師，請您別講了，我快聽膩了，不就是一節課嗎，那麼在意幹什麼。

不過我聽老師說外教老師的動作比較誇張，這麼說他人一定也很誇張。我倒想看看老師長啥樣？叮叮叮，上課鈴聲響了，我終於看到外教老師了，老師的眼睛是藍的，鼻子好大，手也好大，拎着一個大黑包，這是一個竊竊底底的外國人。

他上課跟我們周老師講的一模一樣，動作誇張，長像誇張，笑的我肚子都疼了，要不是及時停，還不知道我們要鬧成什麼樣呢？叮叮叮，下課了，我忽然覺得天天都是這樣的英語課該多好啊。我喜歡這有趣的英語課。