新學期英語學習計劃集錦9篇

時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着，立即行動起來寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編整理的新學期英語學習計劃9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期英語學習計劃 篇1

新學期開始了，這就需要同學們儘快從暑假中懶散的生活中走出來，以良好的心態開始新學期的學習和生活。查字典小學網爲大家提供了新學期英語學習計劃，希望對大家有所幫助。

20xx小學生新學期英語學習計劃

新學期開始了，有些小朋友們還沒有從暑假的休息中調整過來，爲了更加有效的學習新知識，建議小朋友對新的學期制定一個學習計劃，小朋友們一定會事半功倍的，現對此計劃作一點建議：

1、複習：

（1）完成鞏固已學知識的必要的練習題。

（2）聽課文錄音，跟讀模仿—熟讀—背誦—自己反串對話中不同人物表演。

（3）依照課文，編排設計新對話，爲與同學合作做準備。

（4）試着在當天的日記裏，用上所學的詞句。例如：今天We have_____new friends in our class、One is_____、And the other is_____、They come from_____。。。

（5）生活中主動運用所學知識。

2、預習：

（1）聽下一課錄音（先不看書），瞭解自己能聽懂什麼。

（2）開啟書閱讀，圈出生詞及不理解的句子，並對照錄音確定生詞讀音。

（3）根據上下文猜測生詞、生句的意思。如有必要試着查字典，確定詞義。將沒有把握的詞句做出標記，第二天請教老師或同學。

（4）試着對新課文提出幾個問題。

3、階段反思：每週末自己總結本週學過的單詞、短語、句式功能、語法項目，檢查自己是否完成既定學習目標，評價自己的學習態度、課上表現、學習效果等。查漏補缺，及時調整，爲下一階段學習作好準備。

新學期學習計劃英語（3）

時間過得很快，放鬆了一個暑假的同學們就要回到學校開始新學期的學習生活了，新學期就要做好全新的準備。

（1）每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右；

（2）有意識地識記單詞、句型、文章，積累知識；

（3）大膽發言，敢於質疑；

（4）認真完成作業並及時訂正錯誤；

（5）專注地傾聽同學的發言、老師的講課；

（6）每單元結束後，整理所學的知識，自撰單元小結；

（7）課前預習，課後複習；

（8）將遇到的難題記入自己的“難題集錦”中。

（9）收集日常生活中經常使用的英文，

新學期英語學習計劃 篇2

新學期開始了，有些小朋友們還沒有從寒假的休息中調整過來，爲了更加有效的學習新知識，建議小朋友對新的學期制定一個學習計劃，小朋友們一定會事半功倍的，現對此計劃作一點建議：

1．複習：（1）完成鞏固已學知識的必要的練習題。（2）聽課文錄音，跟讀模仿—熟讀—背誦—自己反串對話中不同人物表演。（3）依照課文，編排設計新對話，爲與同學合作做準備。（4）試着在當天的日記裏，用上所學的詞句。例如：今天We have_____new friends in our class．One is_____ the other is_____．They come from_____...(5)生活中主動運用所學知識。

2．預習：（1）聽下一課錄音（先不看書），瞭解自己能聽懂什麼。（2）開啟書閱讀，圈出生詞及不理解的句子，並對照錄音確定生詞讀音。（3）根據上下文猜測生詞、生句的意思。如有必要試着，確定詞義；將沒有把握的詞句做出標記，第二天請教老師或同學。（4）試着對新課文提出幾個問題。

3．階段反思：每週末自己總結本週學過的單詞、短語、句式功能、語法項目，檢查自己是否完成既定學習目標，評價自己的學習態度、課上表現、學習效果等。查漏補缺，及時調整，爲下一階段學習作好準備。

好了 小朋友們，ARE YOU READY?準備好了嗎？那就一起進入我們今天的學習吧。

新學期英語學習計劃 篇3

新學期的開始意味着新目標的樹立。在反思了上學期自身計劃和學習的情況之後，我開始對自己學習比較吃力的科目更加的重視起來。雖說在進入初中後增添了不少的新科目，但要說到我最頭疼的，還是英語這門課。爲此我在這裏本學期的英語學習規劃做以下計劃：

一、思想鞏固

學習語言，尤其英語方面，我總是帶着一份陌生和不自信的心態，這是我在學習態度上的一大阻礙。在本學期，我要重新以更加積極，熱情、嚴謹的態度去面對學習的目標！以此改善自己的對英語的心態和看法，讓學習能成爲一種主動！

二、學習的方法

英語的學習重視“聽說讀寫”，爲此我也要針對這些都方法來加強自己，跟上老師的教導。下面是我歸納的計劃：

1. “聽”方面

本學期我爲自己準備了一部“mp3”，並準備了一些英語對話的音頻資料以備自己能在課間的或是休息時增加自己對英語聽的能力。此外，其中還包括一些英語的歌曲等，最爲學習的放鬆。

另外我計劃在每個週末，抽時間看一部英語的電影或電視劇，充分在日常中鍛鍊自己聽的能力。

2. “說”方面

聽完，必然也要說。考慮自身的情況，我必須主動的去說、大聲的說，才能真正的去適應英語。爲此，我決定在本學期和自己的學習夥伴在日常生活中多用英語交流，集合實際生活中的情景，不僅能加強自身的理解，也能互相指點錯誤。

此外，我還要不斷的學習一些常用的日常句子，更豐富的充實自己的日常對話，提高自身的口語能力，累積交流經驗。

3. “讀”方面

在我只有一個人練習的時候，我則要大聲的朗讀，鍛鍊自身的發音，讓自己更加自信！最終，要讓自己敢於在朋友面前說，敢於在家人面前說，並逐漸達到能在陌生人面前說的地步。當然，這也同樣需要我更多的累積自己詞彙，加強自身的鍛鍊。

4. “寫”方面

對於英語，我在學習上還有許多的不足。但我要從現在開始每天堅持累積單詞的記憶。不僅要會讀會說，更要能準確的將自己想說的話寫出來！

從本學期開始，我會根據每天的英語課上的學習內容來完成自己的英語學習日記，全部透過英語來撰寫，鍛鍊自己寫的能力。當然，我也要經常查閱自己過去日記，並針對其中的不足和錯誤進行改進，認識到自己學習上的不足。

學習英語不是一件容易的事情，但也因此我更要積極主動的去學習，去使用，只有讓英語成爲我生活中的一部分，我才能真正掌握英語的學習方法！

新學期英語學習計劃 篇4

新學期的到來給我也帶來了全新的目標！本學期，作爲一名五年級的學生，我們將要迎來五年級下冊的學習階段。隨着這個學期的開始，畢業的腳步距離我們也越來越近。爲此，我必須提前做好準備，充分提高自己作爲一名小學生的素質和能力。

現在，針對我在學習上最大的難點——英語，我在對自己的情況進行分析後，以英語爲主，對自己本學期的提高計劃擬定如下：

一、累積是基礎

說到語言，最重要的就是每個字詞，而對英語來說，基礎就是單詞的累計和運用！因爲過去我對英語並不擅長，所以單詞量一直不多，甚至還有許多欠缺和不足。但從本學期開始，對於單詞的累積和學習，將成爲我在學習期間的常態。

1. 每日的累積

利用早晨、課件、午休等空餘時間，我可以積極利用起來記憶一些單詞。在這方面，我準備了一個小記事本，將每天要記的單詞記錄上去，方便自己隨時檢視。

當然，在記的時候不緊急要記怎麼寫，對於單詞的意思以及單詞的讀音，我都要結合起來背誦。

2. 每天的考試

到了晚上，就是檢驗自己的時間了，在鞏固了一天學習之後，我要對當天規定的單詞進行默寫，確保自己能掌握好詞彙的累積，並逐步提升每天規定的數量。

當然，對於之前學過的單詞也不能鬆懈，要不斷的鞏固，並多多複習。

二、自我提高

累積了單詞，那我就必須要積極的使用起來，透過每天學習的單詞，我要爲自己增加一些額外的任務，幫助自己掌握正確的使用。如：

1. 學會用單詞造句，利用每天的新單詞造句，有必要的話可以結合起來，完成一篇英語作文。

2. 完成日子，根據自己每天的情況，固定完成一篇英語日記。幫助自己累積一些常用的單詞、語法。

3. 閱讀英語文章，透過自己掌握的詞彙去閱讀，不僅能提高自己的讀寫，還能瞭解到自己有哪些不足的地方。

三、自我的約定

英語並不是一件簡單的學習，但再難的事情，也怕“堅持”二字。爲此，在本學期開始後，我要堅持自己的學習，只能向前進，不能後退和放棄！一定要透過自己的努力，突破這個難關！

很快，我們就要走向畢業，今後的未來，還有很多需要學習的事情，如今最基礎的英語都沒學好，可沒法繼續向前！爲此，我一定要嚴格執行自己的學習任務！

新學期英語學習計劃 篇5

The new term is coming. I am so excited because in the new term, I will be a Grade 8 student. In the new term, I will have some new teachers. As for me, I want to make a difference in the new term, so I have made a plan for t, my Chinese and English are the best and I will work hard to keep them good as usual. But my math and physics are not as good as Chinese and English. Therefore, I have to try my best to improve them. Except preview and finishing homework, I have to review regularly to strengthen knowledge. Second, I will pay more attention to news, so that I will read more newspapers and watch news program. I don't want to be a student who just study only. Last, I will do exercise twice a week. Badminton and table tennis are my favorites. All in all, I look forward to my life in Grade 8.

翻譯：

新學期快來臨，我很激動，因爲我即將成爲一名八年級學生。新的學期，我將有很多新老師。對於我自己，新的學期也要有不同的表現，爲此我做出了計劃。首先，我的語文和英語還不錯，我將繼續發揚。我的數學跟物理，沒那兩門這麼好，因此要努力提高才行。除了預習跟完成功課以外， 我要逐漸注重擴大知識面。其次，我將開始關注新聞，多瀏覽報紙，看新聞欄目，我不想成爲死讀書的人。最後，每週兩次鍛鍊，羽毛球，乒乓球是我的最愛。我很期待我的八年級生活。

新學期英語學習計劃 篇6

隨着新學期的到來，同學們走出了快樂的暑假，又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初，大家有必要給自己設定一個目標，制定一個計劃，從而使自己在新的學期裏“有條不紊”的取得理想的成績。

首先，端正自己的學習態度。“態度決定一切”！心態是取得成功的關鍵環節，擁有好心態是取得好成績的前提！

其次，上課仔細聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲，多看兩本兒好書”，擴展知識面，提高閱讀以及寫作能力。

第三，“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記，認真對待每一次口頭作業，只有基礎紮實了，纔可以積累更多。

最後提醒，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計劃的實施非常重要。

英語學習中“積累”尤爲重要。英語的積累就像車廂，一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法：

咱們在背單詞的時候要學會“重複和積累”。大多數人的記憶力都差不多，咱們每日背單詞，都會有一定比例的遺忘。所以，咱們每日要儘量多背一些單詞，增加積累並及時複習。

單詞要“隨時”背。咱們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶週期是7天，一個單詞經過7天的記憶，會掌握的牢固。也就是說，咱們前一天背過的單詞要在第二天覆習，同時“裝進”新的單詞。第三天覆習前兩天的單詞，同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。咱們在背單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”，重點放在不會的單詞上。

語法在小學階段並不是考試的重點，但語法卻影響咱們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。咱們沒有英語語言環境，只能自己創造。每日抽出一定的時間聽和英語有關的東西，聽不懂沒關係，重在提高“語感”，要養成習慣。此外，“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助於咱們掌握句子的結構。雖然咱們學習英語沒有母語一樣的完美環境，但每日堅持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法。看過的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

作文，不僅考察單詞量，同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力，要靠長時間的積累。堅持每日寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞，背誦下來的優美段落，咱們可以透過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

最後，祝同學們，新學期，新氣象，取得更好的成績！

新學期英語學習計劃 篇7

一．學習目標

從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。

二．總則

1、 充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重複。

2、 聽說讀寫譯五項都要練，以聽說爲主。

3、 求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班。

4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材

5、 每一天的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。

三．具體措施

1． 聽力

（1）重視精聽。每天用一個小時時間練習精聽。要聽懂每個單詞，並將文章大意記下來，聽數遍，直到把文章補全。之後的兩天一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛爲止。

（2）週末看一部外國電影，放鬆的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。（3）複習就內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。 （4）隨身帶着mp3，走路時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。

2．口語

（1）每天練習精聽後複述聽寫的短文。

（2）每天堅持張嘴說，課餘時間與同學用英語來交流，與網友英語聊天，每週參加英語角。

（3）注意在朗讀過程中糾正發音。

3.閱讀

（1）每天中午飯後讀英文報紙，對於不會單詞先不要查詞典，儘量根據上下文猜詞義，然後再查這些單詞的意思，用法等

（2）每天晚上睡覺之前對《牀頭燈》小說系列，強化詞彙和理解力，培養英語思維。

（3）早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來，並背誦，週末整理複習。

4．寫作

（1）每天晚飯後寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。

（2）每週末整理一週以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《牀頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

（3）每半個月寫一篇專題作文，並與範文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進不足之處。

四．特殊情況

如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程，打破原學習計劃，那麼根據具體情況對計劃加以調整，但應遵循不輕易放棄學習，不找藉口，儘量遵守計劃的原則。培養足夠的信心，相信自己一定能學好英語，學習過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

新學期英語學習計劃 篇8

隨着新學期的到來，同學們走出了快樂的暑假，又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初，大家有必要給自己設定一個目標，制定一個計劃，從而使自己在新的學期裏“有條不紊”的取得理想的成績。

首先，端正自己的學習態度。“態度決定一切”！心態是取得成功的關鍵環節，擁有好心態是取得好成績的前提！

其次，上課仔細聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲，多看兩本兒好書”，擴展知識面，提高閱讀以及寫作能力。

第三，“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記，認真對待每一次口頭作業，只有基礎紮實了，纔可以積累更多。

最後提醒，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計劃的實施非常重要。

英語學習中“積累”尤爲重要。英語的積累就像車廂，一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法：

（1）我們在背單詞的時候要學會“重複和積累”。大多數人的記憶力都差不多，我們背單詞，都會有一定比例的遺忘。所以，我們要儘量多背一些單詞，增加積累並及時複習。

單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶週期是7天，一個單詞經過7天的記憶，會掌握的`牢固。也就是說，我們前一天背過的單詞要在第二天覆習，同時“裝進”新的單詞。第三天覆習前兩天的單詞，同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”，重點放在不會的單詞上。

（2）語法在小學階段並不是考試的重點，但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境，只能自己創造。抽出一定的時間聽和英語有關的東西，聽不懂沒關係，重在提高“語感”，要養成習慣。此外，“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助於我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境，但堅持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法。看過的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

（3）作文，不僅考察單詞量，同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力，要靠長時間的積累。堅持寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞，背誦下來的優美段落，我們可以透過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

最後，祝同學們，新學期，新氣象，取得更好的成績！

新學期英語學習計劃 篇9

隨着新學期的到來，同學們走出了快樂的暑假，又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初，大家有必要給自己設定一個目標，制定一個計劃，從而使自己在新的學期裏“有條不紊”的取得理想的成績。

首先，端正自己的學習態度。“態度決定一切”！心態是取得成功的關鍵環節，擁有好心態是取得好成績的前提！

其次，上課仔細聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲，多看兩本兒好書”，擴展知識面，提高閱讀以及寫作能力。

第三，“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記，認真對待每一次口頭的作業，只有基礎紮實了，纔可以積累更多。

最後提醒，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計劃的實施非常重要。

英語學習中“積累”尤爲重要。英語的積累就像車廂，一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法：

（1）我們在背單詞的時候要學會“重複和積累”。大多數人記憶力都差不多，我們每天背單詞，都會有一定比例的遺忘。所以，我們每天要儘量多背一些單詞，增加積累並及時複習。

單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶週期是7天，一個單詞經過7天的記憶，會掌握的牢固。也就是說，我們前一天背過單詞要在第二天覆習，同時“裝進”新的單詞。第三天覆習前兩天的單詞，同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”，重點放在不會的單詞上。

（2）語法在小學階段並不是考試的重點，但語法卻影響我們讀書質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境，只能自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西，聽不懂沒關係，重在提高“語感”，要養成習慣。此外，“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助於我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境，但每天堅持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法。看過的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

（3）作文，不僅考察單詞量，同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力，要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞，背誦下來的優美段落，我們可以透過日記來把它變成自己語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

最後，祝同學們，新學期，新氣象，取得更好的成績！