國慶學習計劃報告

篇一：國慶節學習計劃

國慶節學習計劃

語文：

把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

數學：

假期完成一篇練習題，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。 自己也要注意計算細心化的糾正。

英語：

假期將單詞、課文預習到第五單元，並學會3、4、5單元的各種單詞的用法與詞組。2.假期多讀幾篇英語短文，提高英語的閱讀理解能力。

史地生政：

假期將學過的知識預習一邊，特別是地理，尤其要重視，最好將所有學過的知識都弄懂。

課外：

假期每天堅持讀一些課外書，豐富課餘生活，擴大知識面，從而瞭解更多的知識。

學生姓名：╳╳╳ 日期：9.30 家長簽名：

篇二：國慶節學習計劃

國慶節學習計劃：中考數學提高手冊

中考數學複習重視分析數學錯題

初三學生該如何度過十一閒暇時間?休閒娛樂不是學習的對立面，也不是學習的延伸，否則就會妨礙休閒和學習質量的提高。同學們對待自己的閒暇時間可以這樣安排：

首先，制定好自己的假期學習、活動計劃，合理安排學習、娛樂的時間，做到勞逸結合，學習娛樂兩不誤。

其次，在節假日裏，要適當增加學習、閱讀的時間。最好平均每天有4小時以上的學習時間。而對看電視、電影、錄像的時間，還是要嚴格控制。不可因假期就“煲電視、電影、錄像粥”。對於想要在假期中提高數學成績的同學來說，應保持做一定數量的題，做一定質量的題。有不少同學把提高數學成績的希望寄託在大量做題上。這是不妥當的，我認爲：重要的不在做題多，而在於做題的效益要高。做題的目的在於檢查你學的.知識，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準，甚至有偏差，那麼多做題的結果，反而鞏固了你的缺欠，因此，要在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習是必要的。

而對於中檔題，尢其要講究做題的效益，即做題後有多大收穫，這就需要在做題後進行一定的“反思”，思考一下本題所用的基礎知識，數學思想方法是什麼，爲什麼要這樣想，是否還有別的想法和解法，本題的分析方法與解法，在解其它問題時，是否也用到過，把它們聯繫起來，你就會得到更多的經驗和教訓，更重要的是養成善於思考的好習慣，這將大大有利於你今後的學習。當然沒有一定量(老師佈置的作業量)的練習就不能形成技能，也是不行的。另外，是要把平時作業和測驗中的錯題，很好地做訂正。很好地思考錯誤的原因，也是提高數學成績的重要環節。

篇三：國慶假期學習計劃

姓名：

年級班

國慶假期學習計劃

1、國慶假期共有6天半，每位同學至少要制定5天的學習計劃，每天用一頁A4紙打印，並嚴格按計劃執行，家長進行監督和對完成情況簽字。

2、留出1天半的時間進行自主安排。

3、計劃完成後用訂書機進行裝訂成冊。