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有關學習計劃小學範文八篇

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學習計劃小學8篇,希望對大家有所幫助。

有關學習計劃小學範文八篇

學習計劃小學 篇1

今天是教師節,首先祝天下用心教書的老師們教師節快樂!

今天也是東的生日,祝他身體健康,學習進步,天天開心!

也就是在今天,東就10歲了。10歲,也上了小學四年級,這一時期將是他成長中最重要的一個階段。記得在前面的博客中我曾提到過一本書,叫做《四年級決定的一生》。其中說到:“人的一生很漫長,但最關鍵的卻只有幾步。。。小學四年級就是成長的最關鍵幾步中的一步”。在三年級,東出現了拖拉作業的情況,而且一度非常嚴重,作業常常做到晚上10點11點。老師家長都操了不少心,他自己也很累。因此,東爸和東媽非常想抓住四年級這個習慣和能力逐步形成的關鍵時期,讓學得輕鬆,還他一個快樂童年。

學習計劃小學 篇2

一、複習目的

期末臨近,爲了幫助學生對所學英語知識進行歸納和總結,加深學生對所學26個字母,詞彙、日常用語、句型的理解和記憶,提高期末考試成績,爲學生後續學習奠定較爲堅實的基礎,特制定此學習計劃。

二、複習內容 複習內容

1、26個英文字母的正確認讀

2。 26個英文字母的規範書寫

3。 三會,四會單詞的認讀

4。 課文重點句型的理解,認讀

5。 語言學習的正確靈活運用

三、複習措施

(一)複習字母,人人過關

本學期學習的26個英文字母是重點部分,首先要求學生能夠正確認讀,其次,要求學生能夠按照正確格式書寫單詞,因此在複習時候,我準備採用人人過關的形式,由我來檢查學生一個個的認讀和書寫,力求基礎知識人人過關。

(二)複習單詞,同桌合作

1.過好單詞關。單詞是學習英語的基礎,針對目前學生存在的基礎差、習慣差的現狀,我準備從不同角度,用不同方法幫助學生複習單詞。

(1)按詞彙表複習單詞。

(2)按詞性歸類複習單詞。

(3)多作練習題

(三)複習句型,小組合

日常用語是本冊課本學習的重點,也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語,從見面打招呼的不同說法到吃東西,祝願語等,要讓學生掌握不同用語的使用條件和場合,指導學生在語境中複習並熟記他們的讀寫。因此,我準備採用四人小組合作的形式,1。小組合作背誦課文2。 讀單元重點句型 3。利用黃岡小狀元來複習句型

四.複習時間安排

1.4 ——— 1.8 複習第一~三單元,並檢測

1.11 ——— 1.1.15 複習第四~六單元,並檢測

1.18以後 全面複習檢測

學習計劃小學 篇3

爲進一步提高廣大幹部教師的業務理論水平,加快教師成長、成熟的速度,以適應教育發展的需要,根據區教育局黨委、區教育局20xx年工作要點,及街道教育總支的工作要求,特制定20xx年五里界中學教師業務學習計劃。

一、指導思想

爲促進廣大教師更快地融入課改的大潮中去,不斷更新教學理念和教學模式,逐步完善教學方法和評價標準,儘快提高教師專業化的水平,促進教育教學良性發展。爲加快教育改革和發展,全面推進素質教育,切實加強教師思想政治教育工作,引導教師轉變教育思想,更新教育觀念,確立正確的教育觀、質量觀,進一步增強培養下一代的責任感和緊迫感,不斷提升自身的教育理念和師德水準,努力使自己成爲適應21世紀教育需要的高素質的新型教師。

本學期的業務學習進行集中學習和分散自學相結合的方式,爲更好地開展工作,特制訂以下業務學習計劃。

二、學習對象:全體教師。

三、學習形式與時間:

1、主題教育。組織教師開展“面對現代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動,全體教師進一步樹立“一切爲了學生、爲了學生的一切”的觀念。

2、以集中學習爲主。培訓形式採用觀看光盤、分組討論、等多種形式進行,要突出教師的參與和互動。

3、分散自學爲輔。由於教師工作性質限制了集中學習的頻率,所以還要採用分散自學的形式,要求各教師閱讀新課程讀本,並做讀書筆記,撰寫心得體會。

4、每兩週安排一個學習主題,週五下午集中學習。

四、具體要求和措施:

1、深入理解“可持續發展觀”重要思想的科學內涵及深刻意義,增強實踐“可持續發展觀”的重要思想的自覺性和堅定性,進一步增強教育改革和發展的信心。

2、貫徹落實《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》精神,進一步理解和把握素質教育的基本精神和內涵,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面紮實推進素質教育。

3、狠抓師德師風建設,塑造新世紀的教師形象。深入持久地開展師德建設。抓好師德規範達標活動,加大學生、家長、社會監督評議力度,使我校的師德建設提高到一個新的水準。

4、加大“名師工程”的建設力度,進一步瞭解和掌握知識經濟時代的重要特徵和創新教育的概念、特點和意義,提升師資隊伍素質,努力打造一支有凝聚力、戰鬥力的教師隊伍,培養出一批在句容市、乃至於鎮江市擁有一定知名度的專家型教師。

5、藉助遠程研修的東風,充分運用網上研修平臺,進行網上學習、研討交流、體會。

6、充分發揮網校的引導作用,組織教師進行學習研討。

五、學習內容:

1、“可持續發展觀”的重要論述以及中央、省、市領導關於“可持續發展觀”的有關講話,國務院《關於基礎教育改革與發展的決定》。

2、新課程標準, 教師職業道德規範,上級教育部門有關檔案、精神,優秀教師事蹟,電視臺、報紙等各新聞、時事,教學常規及我校各項規章制度等。

3、各學科課程標準和《基礎教育課程改革綱要》。

學習計劃小學 篇4

隨着課改的深入,需要超多文化底蘊深厚、高素質的教師。做爲一名教師,深感肩負的職責重大,教師要有長流水才能澆灌祖國的花朵。所以,我應不斷學習,汲取教育、教學的經驗充實自我,特制定我的發展計劃如下:

一、思想政治方面

學高爲師,身正爲範。做爲一名教師務必要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學習,並認真學習和做好記錄。要樹立良好的師德形象,我應不斷學習,以《規範》的要求爲準繩,嚴格要求自我。不斷加深自我修養,做一個學生喜愛的,家長放心,學校滿意的好教師。

二、業務學習方面

1、要用心參加業務學習,並認真做好業務筆記。除了學校統一規定的2週一次的業務學習,還要自主學習,選取一些適合於自我的學習資料,進行自主學習,從而不斷提高自我的業務水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學案例、課堂教學反思以教學隨筆或教學反思。

2、他山之石,能夠攻玉。要多聽課,多學習,主動聽優秀教師課、同年組教師的課,並且記好不少於20節的聽課記錄,本學期聽課要不少於20節,要寫好評課記錄。

3、充分利用好研討課機會來不斷提高自我的教學潛力,深入教材,研究教法學法。上好本學期的'研討課,要上出自我的風格,自我的特點。及時發現自我的不足,不斷改善。在研討課期間要多聽課,多學習,學習別人的優點來彌補自我教學方面的不足,要充分利用好“研討課”這個大舞臺,不斷學習不斷超越自我。

4、加強教學基本功的訓練。練就過硬的基本功。同時還要多研究如何讓自我班學生也打好基礎。

5、要用心參加上級業務部門組織的各種培訓,利用網絡進行自我學習。要經常上網學習,觀看好的課例,瞭解更多著名教育專家、行家的觀點,瞭解當前的教改動態,這些對自我今後的教育教學工作都具有指導好處。

三、讀書方面

多讀書來豐富自我的文化素養。選取適合自我的書籍認真學習,做好筆記,隨時要應用到自我的教學實踐中去。期末結合實踐寫出自我的心得體會。本學期除了與學生一齊讀的課外書外,我還要讀的書是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學》,《給教師的一百條推薦》,以及《愛的教育》等書籍。《走進高中新課改:化學教師必讀》,並做好筆記。

四、其他方面

用心參加各種學習、培訓及教研活動,在活動中用心發言,提升自我的理論水平。利用每週一次的羣衆備課和教學研究組內學習,切實解決教學中遇到的問題。繼續深入學習“新課改”思想理念,並努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學中,提高教學水平。

學習計劃小學 篇5

經過二年級上學期的學習,孩子又成長了不少。要再接再厲,發揚好習慣,遠離壞習慣,養成好性格。玩得爽,學得爽,enjoy your life(享受你的人生),做一個善良、健康、快樂、好學的男生。

一、 鍛鍊好身體

1. 每天跳繩10分鐘;

2. 每天打羽毛球或踢足球或跑步20分以上;

3. 保持好正確的坐姿,保護好視力。

二、 培養好習慣

1. 愛惜時間的習慣。做事不磨蹭;吃飯要在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完;及時就寢,9點前上牀,保證睡眠9小時以上;上課不遲到;每天作業一般1個半小時內、最遲2小時內完成。

2. 獨立思考的習慣。保持好奇心,要勇於發現問題、提出問題,敢於發表自己與衆不同的見解。

3. 勇於表現的習慣。上課要積極主動發言;主動參與班級、學校各種活動。

4. 巧於學習的習慣。 每門功課做到課前預習、課後複習,及時鞏固;準備《錯題難題好題本》,及時整理複習。

5. 熱愛勞動的習慣。自己整理房間;週末做些家務。

三、 養成好性格

1. 自信。做到相信自己能行,大膽去嘗試和接受挑戰。

2. 毅力。做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。

3. 豁達。做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。

四、 學習好知識

(一)語文

1. 誦:每天背誦《日有所誦》、《古詩》、《弟子規》、《三字經》等;

2. 讀:每天讀課外書1小時,嘗試簡單地寫心得體會,摘抄詞句,成立子布閱讀“銀

行”,下設生字儲蓄支行、成語儲蓄支行、優美詞句儲蓄支行,每天記一個

成語(諺語、俗語、歇後語、名人名言等);

3. 聽:每天晚聽課文半小時;晚上或各種小段時間聽音頻資料半小時;

4. 寫:寫日記週記或小作文,每週至少1篇;

5. 說:繼續在班級開“子布講壇”;每天回家談談學校裏的趣事,彙報一天學習生活

情況;聽新聞聯播,關心時政,簡單地分析評論時事。

(二)數學

1. 算:每天做口算訓練一頁;

2. 做:每天做思維訓練題一道;

3. 讀:每天閱讀《可怕的科學—經典數學系列》一篇;

4. 記:學寫數學日記,爭取每週寫一篇數學小日記。

(三)英語

1. 聽:每天早聽英語30分鐘;

2. 讀:讀課文15分鐘;讀泡泡劍橋兒童閱讀故事;

3. 仿:每一週模仿背誦一篇英語小短文或英語歌曲。

五、 培養好興趣

1. 棋:每週至少下三盤圍棋,上半年過一級,下半年衝段。

2. 畫:把生活中有意義的事用畫筆記錄下來,如有郊遊以上的旅遊必須畫圖記事。

3. 科:繼續學習小小工程師課程,培養科技素養,向“小小科學家”邁進。

學習計劃小學 篇6

一、學習計劃及安排:

1. 每天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。

2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4. 寫完作業後,複習第二天上課的內容。

5. 對於副課每學完一課當天的內容並預習課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6. 對於主課:數學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比計習題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

9. 把所有課程學習鞏固好,達到能考個好初中的成績.

二、學習目標:

1、 每科成績一定要比上學期好。

2、 語文作文閱讀要提高。

3、 自覺能力、自力能力要提高。

4、 音樂爭取優。

5、 一定要聽話,不讓自己留校。

學習計劃小學 篇7

爲繼續完善教師業務學習制度,不斷提高業務學習質量,提高教師的業務水平。根據上級相關檔案精神,結合我校的實際情況,本年度我校教師業務學習工作將以集中培訓爲主,以開展聽課教研活動爲載體,以新課程學習爲中心,着重提高教師的師業務綜合素質,爭做人民滿意的教師,爭辦人民滿意的學校。爲更好地開展工作,特制訂以下業務學習計劃,力求教師業務學習工作能做到精心組織,內容豐富,形式多樣,爭取收到良好的效果。

一、培訓對象:全體教師。

二、培訓形式與時間:

1、主題教育。組織教師開展“面對現代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動,全體教師進一步樹立“一切爲了學生、爲了學生的一切”的觀念。

2、以集中學習爲主。培訓形式採用專題講座、觀看光盤、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式進行,要突出教師的參與和互動。

3、分散自學爲輔。由於教師工作性質限制了集中學習的頻率,所以本年度我校還要經常採用分散自學的形式,要求各教師閱讀新課程讀本,並做讀書筆記,撰寫心得體會。

4、業務學習時間擬爲每週的週三和週四。

三、培訓主要內容:

1、學習教育政策法規。組織教職工學習山東省剛出臺《山東省普通中小學管理基本規範(試行)》,進一步學好新修訂的《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》,重溫《教師法》、《教育法》、等教育法律法規,充實法律知識,增強法制觀念,更好地依法治教、以德治教。

2、學習新課程改革理論。總結分析新課改在我校實施幾年裏的不足與經驗,組織進一步學習新課程改革相關理論,學習各級各類優秀教師的先進事蹟,進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養,增強教書育人的本領。

3、組織開展“面對現代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動。繼續開展學習《愛與責任》一書的讀書教育活動,引導教師開闊視野,提升自身科學及人文素養。面對新的教育形勢及社會、家長、學生對教師提出的新要求,學校組織開展“面對現代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動,引導教師自覺樹立良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

四、健全管理機制,保障培訓效果:

(1)培訓期間嚴格學習紀律,建立簽到制度,除病假公事除外,無正當理由不準缺勤,做到嚴格出勤統計,健全規範學習過程記錄。堅持嚴格按計劃內容組織培訓活動。

(2)要求每位教師必須明確參加培訓的重要性,能自覺參與學習,並積極完成培訓,聽課筆記要規範,重點突出,當堂完成。

(3)要認真總結,不斷反思。聯繫工作實際及時寫好學習心得體會文章,相互交流,並作爲教師業務考覈重要內容存入個人業務檔案。

(4)多做學習反思,透過學習到實踐的過程而厚積薄發,積極撰寫高質量的論文,並向相關教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽,不斷總結和提高自己的各種綜合能力。

學習計劃小學 篇8

新的學期開始了,我從四年級升到了五年級,爲了更好地完成學習任務,我特制定學習計劃如下:

一、學習方面:

1、課堂上,我要專心聽講,認真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發言。

2、課餘時間,認真完成老師佈置的作業,多讀一些有益的課外書,增長見識。作文

二、紀律方面:

1、上學不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動作。作文

2、下課後,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做遊戲。

三、衛生方面:

1、我們要講衛生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經常保持服裝整潔。

2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發現地上有果皮或廢紙,我要主動撿起並放回到果皮箱裏。

以上幾條就是我的計劃,請同學們相信我,我下定會說到做到。