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【精品】學習計劃二年三篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來爲今後的學習制定一份計劃。什麼樣的計劃纔是有效的呢?以下是小編收集整理的學習計劃二年3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】學習計劃二年三篇

學習計劃二年 篇1

1.每天聽讀英語10分鐘。(一年級上下冊、二年級上冊)

2.寒假大本。

3.練字帖一本。

4.複習二上單詞並聽寫,開學檢測。

5.創新作業

兒童英語站推薦:

*迪斯尼神奇英語(是孩子們熟知的話題內容,是練習聽力的好材料)

*兒童英文原版站(其中有故事、遊戲、手工製作、發音練習等,需要有一定英語基礎的家長指導孩子。本網站左上角有“中文簡體”,可以方便您使用)

*兒童英文故事(在家長的幫助下,選擇孩子可以聽的故事)

(2)英語節目錄制

學生請家長協助用攝像機錄製英語節目,節目內容依個人水平可以有表演課文,演唱英語兒歌,自我介紹,講小故事,假期旅遊、生活經歷及感言或是幾位同學合作演小話劇等各種不同形式。

學習計劃二年 篇2

我現在已經從一年級邁入到二年級了,我感到非常自豪與驕傲。我打算新的學期更加努力,更好的完善自己。

每天早上準時起牀,按時到校。在課堂上認真聽講,積極發言,當堂課的知識當堂消化,絕不拖拉。在文體方面,培養興趣愛好,多練琴,多鍛鍊身體,增強體質,勞逸結合,爭取做個全能的好學生。

課後認真完成當天的作用。做幾道課外題,提高做題的速度,並做好第二天的預習。

我一定堅持努力,按照計劃完成當天的學習任務,取得更大的進步!

學習計劃二年 篇3

一、活動目的

蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學生的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認識自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什麼都不能取代書籍的作用。”其實,我們都知道,一本好書可以讓學生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學生受益終生!讀書就意味着教育,甚至意味着學校。美好的寒假來臨了,爲了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的`收穫,學校聯合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。

二、活動內容

(一)讀書時間:寒假期間

參與對象:學生本人和學生家長雙方

(二)推薦書目:

《沒頭腦和不高興》任溶溶《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫

《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍

(三)學生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進行閱讀

三、活動過程

本次讀書活動大致分五個階段

第一階段:

根據推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目後購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。

第二階段:

開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假裏讀書,堅持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點勾畫做出記錄,每兩週寫一篇心得,共三篇。可由孩子獨立完成,可由家長口授孩子記錄,也可以是共同交流收穫的成果。

第三階段:

圍繞你所閱讀的書籍,每位同學編寫一份小報,題目自擬,形式不限,主要內容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關內容。

在冬日暖陽的季節裏,讓我們帶着孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。