一年級學生學習計劃13篇

日子如同白駒過隙，不經意間，又迎來了一個全新的起點，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的一年級學生學習計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級學生學習計劃1

暑假即將到來，小學的時光就要結束了，初中生活就要迎來了，爲了能在初一開學之前有一個好的狀態，所以我在這個暑假裏，做好一個學習計劃，按照制定好的計劃進行學習，爲暑假過後的初一年級做好準備。以下就是我暑假學習計劃：

一、提前預習初一要學的書本知識

暑假時間長達三個月，所以在這三個月裏，我要把初一要學的課本向高年級的同學借書來預習，在暑假裏，把初一的知識點進行簡單的預習，爲自己進入初中一年級學習做好準備。而且提前預習在日後的學習中也是有很大的好處的，可以緊追老師上課的進度，不會因爲剛進入初中，感到不適應就讓自己退縮，只會讓我有前進的動力去學習。暑假的三個月裏，把初一的七科學科都進行一個大致的學習，做好預習的記錄，爲自己之後上課打下基礎。

二、做一些初一的練習題

暑假這麼長，不用來學習有些可惜了，因此在暑假，我除了要對初一課本進行預習以外，我還打算買些初一的練習作業寫寫，這樣不僅能夠儘快的進入到學習初中知識的狀態裏面，還能讓自己學到更多關於初中學習中會遇到的練習題的題型，更能幫助自己去打發暑假無聊的時光，豐富自己的暑假生活。

三、多看一些課外書，對書中不認識的字詞進行查閱學習

在這個小學和初中之間的一個暑假，對我而言是很長的一個休息時間，爲了不浪費這麼好的時間，也爲了能讓自己學到更多東西，所以我會去看課外書，一個月規定自己看多少本書，並且對書中遇到的新字詞進行一個查閱學習，積累更多的字詞，幫助自己看更多的課外書。暑假一過去，就直接進入初中，首先就是初一的學習，打好初一的基礎，對後面初二、初三的學習就不會太難了。所以爭取在這個暑假裏，看更多對自己有用的課外書，也是一種另類的學習。

暑假的學習計劃的制定就到這了，我在小學最後一個暑假裏，會努力做到上面自己計劃的事情，努力的在暑假增加自己的知識，讓自己在初一開學之前就進入到狀態中，把握好自己的時間，做最足的準備。也是對自己暑假時間的一個規劃，對暑假時光一個不同的體驗。

一年級學生學習計劃2

一、鍛鍊好身體:

1、每天跳繩10分鐘。

2、保持正確坐姿，保護好視力。

二、培養好習慣:

1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質量的前提下速戰速決，半小時內吃完，及時就寢，9點上牀，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到，每天作業一般一個半小時做完，最多兩個小時內完成。

2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心，要勇於發現問題，提出問題，敢於發表自己與衆不同的見解。

3、勇於表現的習慣。上課要積極主動發言，主動參加班級，學校的活動。

4、巧於學習的好習慣。每門功課做到課前預習，課後複習，及時鞏固;準備《錯題難題本》，及時整理複習。

5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間，週末做些小家務。

三、培養好性格:

1、自信、做到相信自己能行，大膽嘗試和接受挑戰。

2、毅力、做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。

3、豁達、做到心胸開闊，樂觀開朗，容得下別人的批評。

四、學習好知識:

(一)語文

1、每天朗誦課文、預習課文、複習課文。

2、每天堅持讀課外書15分鐘。

3、認真完成老師佈置的作業。

(二)數學

1、算，每天口算訓練一頁。

2、每天認真完成老師佈置的作業。

(三)英語

1、每天讀英語20分鐘。

2、每天讀大山外語英語書20分鐘。

(四)興趣班每週六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。

總而言之，在新的學期裏，我要更加努力，爭取獲得更好的成績。

一年級學生學習計劃3

一年之計在於春，新的一年作爲一家之長，我要按以下安排，幫助和教導自己的孩子，使孩子德、智、體各方面得到全面的發展。

一、早晨：6：40起牀（如遇要背書的情況提前半小時起牀6：10起牀）

二、中午：放學回家至上學前

1、放學回家學“悟空識字”，每天3個新字，學完後要抄寫一排並組詞。

2、完成老師佈置的家庭作業；如果沒有作業可完成以下任務

3、聽寫生字：老師佈置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字裏學過的字，對聽寫錯誤的生字要抄寫一排，加深印象。

4、背書複習：背書要掌握記憶的方法反覆複習；

5、做《語文閱讀培優》《數學培優》，一、三、五日做語文，二、四日做數學，星期日做《語文新創意培優》。

6、有時間可看動畫片：《孔子》，《孔子》每集13分鐘，全10集。

三、晚上：放學回家

1、一回家學“悟空識字”複習鞏固，並聽寫。

2、完成老師佈置的家庭作業。

3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語》《小學生作文》《看圖寫話》等

四、休息日安排

早上8：30分起牀

1、教學《弟子規》：要求懂每句的意思，會背誦。《弟子規》全文具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該遵守的一些禮儀和規範。每三字一句，二句一韻，讀起來朗朗上口，易背誦。

2、觀看《孔子》，二集。

一年級學生學習計劃4

一、每天足量學習四小時，內容包括：寒假作業語文閱讀數學練習英語聽力

回答者：

二、每日英語聽力三零分鐘

三、中午保證兩小時睡眠，下午學習或外出體育活動

參觀計劃

去印度尼西亞巴厘島旅遊，體驗熱帶雨林風光。去天文，地質，生物等博物館參觀學習

社會活動計劃

去訪問成功人士中國風險投資第一人——王功權的經歷，爲自己的理想做楷模。

學做家務

學會煮飯，炒菜，包餃子關於秋天的作文

感恩計劃

天天早晨爲家人做早飯，增長自己的廚藝

鍛鍊計劃經典英文臺詞

每天做俯臥撐一零個，蹲起五零個，縱跳一零零個，每週去練一次跆拳道。強健體魄，增長個子。

回答者：

本人個人認爲不用在小學一年級時給自己的孩子過大的壓力。寒假的生活最好還是以玩爲主，多帶孩子去走走玩玩，開闊一下視野也好。現在我給你一個較合理的安排（一天上午的）：

九：零零以前——活動，鍛鍊，呼吸新鮮空氣。一年級寒假學習計劃

九：零零——九：四零——教育孩子學習一些中國的文化。（成語故事、寓言故事、三字經、識字）

以後至午餐——玩耍。

九：四零—一零：二零——孩子自己消化。

一年級學生學習計劃5

一、時間安排

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；

每天保障做一小時的無負擔課外閱讀；

每天保障做一小時的英語自學；

每天保障做一小時的戶外活動或運動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、 不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、 語文課程計劃

1月份完成寒假作業，2月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、 數學課程計劃

假期完成一年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、 英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類彙總；

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、 隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次；

2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、 每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、 每兩天至少幫家裏做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待；

6、 每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

7、 嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；

8、 其他：根據具體情況，靈活安排。

一年級學生學習計劃6

這一學期中要更加努力的學習了，嚴格要求自己，那就必定需要制定一個學習計劃表，爭取成爲優秀的學生。

新學生學習計劃表

1.早上起牀後，聽英語磁帶，讀英語書，或背數學概念，(養成早睡早起的好習慣)。

2.放學後立刻回家，不能貪玩。

3.每天除了完成老師佈置的作業，還要做一些其它的練習，而且作業要乾淨，字跡要工整。

4.平常不看電視，週末可以看一些對少兒有益的電視節目，多看書看報，瞭解課外知識和國家大事。

5.儘量每三天寫一篇作文，多向報社投稿，提高寫作水平。

6.週六和家人一起去活動中心，打打球，踢踢毽子，運動運動。

7.認真對待每一項科目、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成績。

8.上課專心聽講，下課文明活動，爭做“五好小公民”。

9.假期上網不要光玩兒遊戲，要合理利用電腦，用它來查資料、瞭解資訊等，讓它成爲我學習的好幫手。

10.不能受外界的影響，把精力用在學習上，不做壞事，多爲別人着想。

11.平時不浪費糧食、水電，不亂花錢，和同學建立友誼。

12.在家裏當父母的好幫手，做力所能及的事。

二年級新生學習計劃

1 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。

2 認真完成作業,做好每節課　　的預習和複習工作。

3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞彙,開闊視野,爲寫好作文打好基礎。

4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展。

5 積極參加學校組織的各項活動。

6 爲班級體多做好事,團結同學。

7、聽課要特別注重“理解”。

8、筆記要簡明扼要;

9、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

一年級學生學習計劃7

小學階段是學生良好習慣形成和培養的關鍵時期。作爲小學一年級的孩子，他剛剛步入正式的學校教育，養成良好的行爲習慣尤爲重要，如何讓孩子走好這養成良好習慣的第一步呢?

現 在許多教師都感嘆學生不好教，不知道該怎麼教他們了，感覺到自己不會教書了，現在的小學生除了由於社會和家庭的各種因素讓他們品德和習慣養壞了的客觀原因 外，我個人覺得還有一個原因是我們的教育方向不夠明確，對學生的要求還有不切合實際的地方，忽略了最基本的品德和習慣教育。

我們正處在由應試教育向素質教育的過度時期，許多老師對素質教育理解很模糊，不切實際地搞素質教育，這對學生的成長是有害的。我認爲小學生良好習慣形成和培養應從以下幾方面進行教育。

一、在班級中形成一種良好的氛圍

二、以比賽機制來操作養成教育

一 年級的孩子有着很強的比賽心理，他們非常希望自己能夠做得比別的同學好，這樣以一帶一，以幾帶幾，以點帶面，教育的效果馬上就出來了。另一方面，比賽的機 制有利於教育者更加直觀的瞭解學生的表現情況，有利於學生更客觀地評價自己，從而更好地改進自己。三、從細節處入手來抓行爲習慣教育

“勿 以善小而不爲，勿以惡小而爲之”良好的行爲習慣是一個一個的細節串成的。細節決定成敗。一年級的小孩子容易忘記，容易忽視細節，因此作爲教育者必須學會從 細節處來抓行爲習慣教育，並且要反覆抓，抓反覆，真正做到落實。抓住有效的教育契機，進行紮實的訓練，纔會卓有成效。

在平時的學習生活 中，多進行觀察，多走動一下，多進行總結。比如，有的學生看到別人扔在地上的一張紙撿了起來，有人當作沒有看見。我們就要抓住這個細節，大大表揚那個撿起 紙的學生，來得到養成講衛生習慣教育的目的。有空在教室裏和走廊上到處走走，觀察學生的活動情況。然後利用中午輔導時間，進行總結。對錶現優秀的學生哪怕 只是微不足道的一點優點也要樹立典型，大力讚揚，特別是對那些平時表現不見得優秀的孩子。

四、從榜樣入手抓好習慣教育

在 培養行爲習慣方面，榜樣法也尤爲重要。列寧說：“榜樣的力量是無窮的”。榜樣是無聲的力量，是學生良好行爲習慣的典範，是行爲規範化的模式。榜樣是活的教 科書，具有生動、形象、具體的特點。對學生具有更大的說服力，更強的感染力，對學生形成良好習慣具有特殊的作用。小學生的一個心理特點就是模仿。他們可塑 性強，給他們樹立什麼榜樣十分重要，如果用正面的典型給他們做榜樣，就可以激勵他們向積極的方向去努力，如：在遵守紀律方面，多給孩子樹立身邊的榜樣，挖 掘每個孩子身上的優點及時樹立典型，孩子們都有爭強好勝心理，就會不由自主地以他們爲標準要求自己，養成嚴格遵守紀律的習慣。榜樣還有矯正作用，它像一面 鏡子，可以使學生經常對照檢查，改正自己的不良行爲。另外，教師和家長的榜樣作用也是不容忽視的，在孩子們的眼裏，教師是完美無缺的榜樣，教師要注意自己 的言行，凡是要求學生做到的，教師首先做到，這對學生良好行爲習慣的形成起了很好的促進作用。

有人做過這樣的比喻：孩子的心田是一塊奇怪 的土地，你播下思想的種子，就會獲得行爲的收穫;你播下行爲的種子，就會獲得習慣的收穫;你播下習慣的種子，就會獲得品德的收穫;你播下品德的種子，就會 獲得命運的收穫。這真是一個非常奇妙的比喻。爲了學生能有一個美妙的命運收穫，我們必須學會在他的土地上播下種子，一年級，需要播下一顆行爲習慣的種子， 並且勤於澆灌，踏踏實實走好養成良好習慣的第一步，開好養成教育的第一朵花!

一年級學生學習計劃8

對於高中的生活，經過了一個學期的歷程，已經有所適應，在新的學期裏，定要嚴格要求自己，不再像過去那樣鬆懈，新的學期，新的開始，新的自己，當然還要有新的學習計劃。

在新的學期裏，我決定要努力學習，雖然不能做到奮發圖強，但也要做得比上個學期好，儘自己最大的努力去學習，爭取考到一個好成績，讓老師和家長放心，也許困難重重，但我也會盡自己最大的努力，我也相信我有這個能力。

一、上課認真聽講

這是最重要的一條，上個學期我就是因爲上課沒有聽講而吃了大虧，所以這個學期我要改正我這個壞毛病，上課不再開小差了。

二、做好課前預習

高中知識不同於初中知識，知識量大，學科多，綜合性強，這些學科有大多知識我聽不懂，在講臺上講的課也有些不懂，因此我必須在第二天上課前預習好，不懂的地方做好筆記，上課認真聽老師講課，不懂，下課繼續請教老師，直到搞懂爲止。

三、合理利用時間

語文寫作和英語一直是我的弱項，作文素材積累少，英語單詞記不住，聽力也總是聽不懂。爲次我決定，早上六點半起來，聽半小時英語聽力，培養自己的語感，把作文書優秀的語句抄下來，反覆記憶，打好基礎。

四、確定學期目標

在完成課內的學習前提下，多吸收課外知識，拓寬自己的知識面，進一步培養自己的學習能力，按照作息時間表準時作息，上課認真，保證高的聽課效率，課後儘快完成作業。

在新的學期中，我要比以前要更努力的學好每一科功課只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收穫。學習不是人生某一階段的任務而是一種受益，是我應該做而且必須做好的事情同時學習也是要可以吃苦耐勞的。雖然吃了很多苦，是血庫，卻可以換來知識。所以在學習中不吃苦換不來成就的。要成功就必須要努力。就要刻苦努力學習。沒有耕耘就沒有收穫。要把自己奮鬥的理想化爲動力！

以上就是我的學習計劃。明確自己未來的奮鬥目標和努力目標。要在基礎上加深自己的能力。注重細節，不能有偏科意識。同時在學習之餘也要懂得勞逸結合。

一年級學生學習計劃9

古人云：“凡事預則立，不預則廢。”高中學習內容繁多、時間緊，壓力大。要讓高一新生儘快適應高中學習生活，班主任應該適時指導幫助學生，制定學習目標和計劃。下面就如何制定學習目標談幾點看法。

一、學習目標

指導學生制定長遠目標(人生目標、高中學習目標、學期目標)和短期目標(一週目標、一月目標)。根據學生的自身的情況，制定適合學生的學習目標，並把這個目標分爲若干個小目標，使學生逐步實現各個目標。指導學生針對自身特點，設計切實可行的、可實現的目標體系。

二、學習計劃

指導學生制定長遠計劃(高中學習計劃、學期學習計劃)和短期計劃(周學習計劃、日學習計劃：根據學生個人實際情況和特點，做出切合實際的時間安排，清楚地知道在一天、一週內要做什麼事情，使自己有條不紊地學習。

三、實現目標與計劃的建議

1、讓學生明確目標是我們前進的方向，是自己學習的走向，因此目標應包括所有學科我自己的整體的發展和提高。

2、時刻照目標與計劃進行自我反省，嚴格要求自己實行自己的目標與計劃。也就是我們的目標與計劃一旦制定，就要雷打不動的執行。

3、在班級建立學生目標與計劃展示欄，公開學生的學習目標與計劃。

一年級學生學習計劃10

早讀課按語文、英語老師要求讀書，嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業，初一學習計劃。

1、課前認真預習，上課注意聽講，課後認真複習，再高質量完成老師佈置的作業，認真搞懂並訂正第一次做錯的作業。

2、每天抽出兩個小時把今天上的課程認真複習、鞏固。具體要求是用較“零散”的時間複習當天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”的時間複習語文、數學、英語。

3、要求學有餘力的同學每天做一篇語文課外閱讀，每學期讀一部“名著”，每週寫兩篇週記，兩週寫一篇作文，每天隨手收集一些優美的句、段。

4、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練，學會總結歸納，每天聽一篇短文，每天和同學交流幾句常用語。

制定學習計劃的步驟

1、認清優勢和劣勢

分析自身的實際學習情況，不要看別人定什麼目標，自己也給定什麼目標。不適合自己的目標，結果不是半途而廢，就是喪失了對學習的興趣和信心。所以，分析的強項弱項，明確自己的優點和不足，找到需要加強、提高的地方。是制訂學習計劃的第一步。

2、確定目標，由易到難

簡而言之，學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法、步驟，達到什麼學習目標，按部就班的完成，完成預期的結果。

但在制訂目標時，也不能“一口吃個胖子”，可以把一個學期的大目標分解爲一個個階段性的小目標。

另外，有效的計劃應該清晰闡明行動的細節、地點以及方法。簡單，清晰，目標明確。

學會利用零碎的時間也是非常重要的，碎片時間積累的力量和作用也是很可觀的，學會用一點一滴的時間完成最終的目標，這樣就更加有利於把大目標分解成小任務。

3、約束自己，持之以恆

計劃定下來一定要堅持，執行計劃的過程，同時也是訓練自己遵守規則、養成良好習慣的過程。

有的計劃是需要長期堅持的。比如每天抽出一定的時間背單詞的練習。這種訓練可能持續兩三個星期都不會看到十分明顯的效果，但是堅持半年到一年，詞彙量會有驚人的提高。

拖延症很多人都有，因此在計劃中進行詳細的時間規劃，也能對自己起到限制約束的作用，努力培養抓緊時間、提高學習效率的好習慣。

比如制定好學習計劃後，準備一個小本子，把當天需要完成的任務及時間安排寫在上面，做完一項就在後面打一個鉤。

4、階段評估，增加動力

開學一段時間以後，可以階段性地回顧學習計劃的完成情況。如果計劃完成得較好，看到自己的進步，會更有動力，並以此爲依據調整制訂更適合的新的學習計劃。

一年級學生學習計劃11

隨着素質 教育的不斷深入,我們已經從更深的層次面上認識到學校這個特殊的社會環境對培養全面合格的人才的核心作用。學校的教育內容和方法,直接制約學生德智體美勞 等方面的全面發展。爲了逐步規範一年級學生的日常行爲，提高其自理能力，形成良好的道德品質，結合我校實際，制定本計劃。

一、目的意義

教育德爲先。養成教育是德育工作中的基礎工程。更是一年級新生德育工作的重點，透過系列有效地常規養成教育，培養學生文明禮貌，自立自強的優良品質，豐富我校關於《加強和改進未成年人思想道德建設》的工作內容，促進學校德育工作的深入開展。

二、具體內容

根據一年級學生的年齡特點和心理特點，養成教育的內容分爲下列幾個板塊：

(一)禮儀常規

1、自學生入學起，着重讓學生懂得：

①上學穿戴要整潔;

②上課鈴聲響立即有序的進教室坐好，不打鬧、不講話，能唱歌，在班幹部指揮下朗讀或背書。

③上、下課時，起立向老師致敬問好。站立正直、聲音自然洪亮、整齊。

④上學遲到，應在教室門口先向老師報告，經老師同意後纔可進入，進教室時，腳步要輕捷，入座時不要發生較大響聲，並立即集中精神聽課。

⑤懂禮貌，在校內外見到老師主動問好，會用“請”、“您好”、“對不起”、“沒關係”、“謝謝”等禮貌用語。

⑥課間如有緊急情況需要離開課堂，須向老師請假，經老師同意後纔可出去。

一年級學生學習計劃12

一、作息時間

上午 7:30起牀

7:30~8:30洗臉刷牙吃飯

☆ 8:30~9:00聽半個小時英語――具體內容，請媽媽寫

9:00~9:30休息

☆ 9:30看課外書――作文類書籍

☆ 10:00寫小作文、背古詩――古詩三天背會一首

11:00休息

12:30看動畫片

下午☆ 13:20練田字格――課外書、作文、古詩中不認識的字

14:00休息

☆14:30背古詩、乘法口訣――加深記憶

☆ 15:00看課外書――理解《成語故事》內容

15:30休息

☆ 16:30寫日記、看課外書――學寫《小學生日記》

17:30休息

18:00體育活動

20:00睡前準備

☆ 20:30古詩、乘法口訣、英語――加深記憶

21:00睡覺

每天七點半起牀，七點半到八點洗臉刷牙吃飯，八點半到九點聽半個小時英語，九點到九點半休息，九點半到十點，背古詩一首並會默寫，十點到十二點自由安排

十二點到十二點半吃午飯，十二點半到兩點半午休，兩點半到三點半寫暑假作業，三點半到五點自由安排，晚飯後每天讀課外書一個故事

完成目標

1.學科作業：複習並完成各學科作業，爭取下學期各門功課成績有所提高，名次力爭進班級前八，級部前五十;

2.身體訓練：達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉，使體能更充沛，耐力更強，爆發力有所提高;

二、每日任務

體育項目

1. 早晨.跑山頭公園5000米;

2. 上午：啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組，上述訓練每次各3組; (備註：其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛鍊的項目，還要納入政治思想的改造)

3. 下午：3點半以後和同學去大海暢遊2小時。

三、文化學習

1.語文：每天學習30分鐘， 以做作業爲主

2.數學：每天學習30分鐘，以做作業爲主

3.英語：每天學習30分鐘， 以做作業爲主;同時要上網觀摩若干英文電影;

4.其它：每天學習20分鐘;

5.課外閱讀：屬機動時間視情況決定;

6.作文每週一篇(網上完成);

一年級學生學習計劃13

寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。

主要安排是這樣的：

一、按時作息，早上8：30起牀，晚上10：00左右上牀；

二、每天用2小時認真完成語數外三科的作業；

三、每天閱讀課外書1小時並做摘抄；

四、講究文明衛生，注意文明言行；

五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務；

六、不挑吃穿，不亂花錢。學會節約用錢，用錢有計劃；

七、學會如何招待客人；

八、爲家人講些笑話或故事，帶給家人快樂；

九、瞭解世界各國曆史，國旗的來歷。瞭解世界地理以及氣候的變化；

十、爲下學期制定一個學習計劃，準備好學習用具；

十一、堅持寫日記。