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小學生寒假學習計劃四篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又解鎖了新的學習任務,是時候制定學習計劃了哦。那麼如何做出一份高質量的學習計劃呢?以下是小編爲大家整理的小學生寒假學習計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生寒假學習計劃四篇

小學生寒假學習計劃 篇1

眼看寒假就要到來,那麼寒假應該讓孩子們做什麼呢?學習或者玩耍?

針對一些家長的寒假煩惱,記者日前採訪了鞍山教育界人士,教育專家表示,其實中小學生的假期並不是單純、無意義的休息時間,在學期中間安排假期的目的是爲了配合學生有張有弛的學習規律,讓學生在這段時間裏調整緊張的心理狀態,消化、沉澱上學期學習的知識,併爲下個學期的學習生活儲備精力。所以,家長除了要在寒假裏照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的學習和活動,利用這段時間,幫助孩子調整狀態,養成良好的學習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。

寒假A計劃

適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

類型煩惱:

市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業。一個假期下來,荒廢了學業。

A計劃攻略:

教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重後果,教孩子正確使用家用電器,並儘量將家裏的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不着的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。爲確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,並儘量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。

關於孩子的學習自覺性問題,記者採訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處於童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。爲預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細覈對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

寒假B計劃

適合類型:假期裏孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。

類型煩惱:

市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護着,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。

B計劃攻略:

假期裏,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態管理,容易變得懈怠,有時還會仗着有長輩撐腰,故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期裏對孩子的管理過於放鬆,會對其學習習慣造成消極影響,甚至在新學期開學後,導致孩子難以進入學習狀態。另外一鬆一緊的管理標準,也會混淆孩子的認識,讓其認爲任性和懶惰是被允許的。

要解決這個問題,教育專家建議,家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節制地睡懶覺;監督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業。如果有精力,父母可以爲孩子事先制訂一個更爲詳細的寒假計劃,其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等,並將其製作成表格,請長輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。

寒假C計劃

適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日託式的寒假託管班度過。

類型煩惱:

類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的託管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期託管班,去之前,託管班承諾說班裏有老師負責監督、輔導孩子做作業,可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那麼豐富。

C計劃攻略:

據記者採訪瞭解,目前鞍山市存在的假期託管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式託管班,一種是社會辦學實體組建的託管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課後班”的延伸,收費較爲低廉,一個假期的收費在250元左右。但由於此類託管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。後者一般辦學規模較大,有的託管班還爲孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。

有關人士提醒家長,應儘量挑選有相關辦學許可的假期託管班,並事先對其託管場所的軟硬件條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。

寒假錦囊

華育小學特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應儘可能爲孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。

寒假去旅行

在假期裏,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關於旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛鍊孩子的適應能力和交往能力。

寒假常鍛鍊

寒假裏,很多孩子因爲天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節期間飲食又變得沒有節制,容易導致體質和免疫力下降。家長可以爲孩子制定一個簡單的鍛鍊計劃,透過踢毽子、跳繩、跳皮筋等遊戲項目保持孩子的運動量,並鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體遊戲。

寒假學本領

利用長長的假期,學生可以根據自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領

寒假之中有春節,孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入爲出”的理財觀念,使孩子的自主消費更爲合理。

小學生寒假學習計劃 篇2

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業。

每天保障一小時的無負擔課外閱讀。

每天保障一小時的英語自學。

每天保障一小時的'戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃。

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排。

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行。

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃。

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺。

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、數學課程計劃。

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺。

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃。

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養。

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限。

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總。

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次。

2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

4、每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天。邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待。

6、每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。

7、嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。

8、其他:根據具體情況,靈活安排。

小學生寒假學習計劃 篇3

一、作業

1、寒假作業每一天每科10頁,春節前完成;

2、語文:

每一天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語);

每一天誦讀一篇優秀作品,背不會的部分抄寫;

每週末一篇日記,每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀後感;

3、英語:

每一天聽讀背2個模組並描紅相關模組英文字帖;

每一天背會並默寫10個單詞;

親子共讀兒童英文圖書;

4、數學:

《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;

完成本冊《英才》;

二、社會實踐

買菜、購物並結清錢款,送回家;

推銷產品,解說並演示;

單獨坐公交車去姥姥家;

做三件第一次做的事;

三、科學實驗

物理、化學各選一個實驗並寫出實驗過程和結果;

培育一株植物,記錄生長過程;

四、外出遊玩

蒐集出遊地資料資訊,及時記錄心情感受,整理成爲一篇遊記。

小學生寒假學習計劃 篇4

中小學生的假期並不是單純、無意義的休息時間,在學期中間安排假期的目的,是爲了配合學生有張有弛的學習規律,讓學生在這段時間裏調整緊張的心理狀態,消化、沉澱上學期學習的知識,併爲下個學期的學習生活儲備精力。

學習計劃:

1. 語文:有相應的寒假作業。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場例文等;要廣泛地閱讀報刊雜誌,瞭解民生民態、社會現狀,積累社會經驗。

2. 數學:有相應的寒假作業。逐一複習的過程中,注意一個疑問也不放過,絕對不可草草了事,作爲高三的起步,基本的知識複習和普查一定要做好。。

3. 英語:有相應的寒假作業。聽力、語法、詞彙、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓練。

4. +1:有相應的寒假作業。注意,有一部分同學求好心切,急功近利將自己的複習駕臨於老師複習安排之上。這並不是明智的選擇。只有跟着老師的節奏一步一個腳印,纔會取得理想的效果。所以寒假作業完成的質量十分重要。