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關於寒假學習計劃彙編九篇

時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的寒假學習計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於寒假學習計劃彙編九篇

寒假學習計劃 篇1

作爲一個高三的學生,寒假本已經應該沒有了的,但是無奈還是有過年,還是有學校給我們和家人們團聚的時間,這也就意味着這些時間,我們得自己做好安排了,不可以懈怠,不可以在吃了幾頓團年飯之後就忘了自己的使命了。哪怕是我們這個寒假簡短到只有幾天時間,我也不想把我的這幾天時間浪費現在吃吃喝喝上,團圓一會兒就可以了,沒必要把時間都耗費在此時的交流感情上,我的家人親戚也都會明白我的難處的!

一、高三的寒假是高中最後的寒假

雖只有短短的幾天時間,但這算是一個寒假,一個我們高中最後的寒假,而且,如果沒有考上大學的話,那這就是人生中最後的寒假了,往後就再也沒有作爲一個學生,正兒八經不用考慮生計的假期了,再也沒有正大光明可以去學自己喜歡的東西,做自己喜歡的事情的假期了。當然,這個假期也已經不能去做那些花裏胡哨的愛好了,但這個簡短的假期,還可以做一些有利於自己考上理想大學的事情。加油吧!少年!這個寒假就是你搶到的時間,不可以浪費一點半點。

二、具體作息時間表

06:00—07:30 鍛鍊去吧!只有健康強壯的體魄,纔是你參加高考的前提保障。沒有健康,哪來的未來呢?

07:30—08:00 開啟英語聽力,在英語的環境裏吃早餐,聽聽力。已經沒有別的時間可以供我專心聽英語聽力了,早餐的時間聽聽力,既可以保障英語聽力的複習不間斷,也可以讓自己早餐的時間不至於因爲時間緊張而胡思亂想。一日之計在於晨,不能把早餐的時間浪費掉。

08:00—12:00 每天都複習文科的所有知識,用最快的速度複習,不求一遍記住,但求多遍加深印象。這樣做是爲了後期的複習,先不要想那麼多。

12:00—14:00 和當老師父母溝通交流,把自己在學習上遇到的問題在此時向父母親提出來,看看他們能不能讓你開闊思路去解決掉,以防這些問題繼續拖延到後期的複習。後期的複習會很大強度,這些問題不能成爲拖後腿的問題。

14:00—18:00 做數學題。數學是我的薄弱環節,現在文科成績已經沒有很大上升空間了,但數學可以,不能放棄數學。

18:00—19:00 晚餐時間,休息時間,放空時間。

19:00—23:00 重新複習一遍今天所學的所有知識,讓記憶更牢固!

23:00—06:00 好好睡覺,不給自己精神狀態不佳的機會。

寒假學習計劃 篇2

快樂的寒假即將到來了,我要用什麼來迎接這充滿希望,我應該制定一個合理的,嚴格要求自己的.學習計劃。在學校和家裏我要努力做到以下幾點:

一、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

二、回家後,要認真完成老師佈置的各項作業,做到字跡工整。

三、認真做好預習和複習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每週要對本週所學的知識進行總結複習。

四、根據不同的學科的特點,制定出不同的計劃。

1、熟練地掌握語文課本上的知識,每天熟讀課文兩遍。

2、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天堅持做五道奧數題。

3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅持聽英語磁帶半小時。

4、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。

5、每週寫兩篇日記,真實地記錄自己身邊發生的事情和自己的看法。

6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。

7、每週背誦三首古詩。

五、課餘時間多讀有益的書,增長更多的知識。

以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想透過我的努力,一定能夠取得更好的成績。

寒假學習計劃 篇3

首先,本人認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像本人——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,本人希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,本人覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,本人暫時的目標就是先進入全班前10名,而對於本人較弱的數學本人會努力,讓它也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,本人最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

寒假學習計劃 篇4

作爲中高考生來說,這個寒假非同尋常,如何充實地度過這個假期?在這個寒假把自己的身心狀態調整到最佳?家長應該怎樣做才能真正地幫助孩子?爲此新思路的專家們爲家長和學生提一些寶貴的建議。

中考生:補習弱項是關鍵

專家建議,寒假中,要客觀地對期末考試試卷進行分析,看看哪些題失了分,弄清失分原因。寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行分析,哪科沒考好,冷靜分析原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。另外假期既不要睡懶覺,也不要開夜車,要制定一個學習計劃,以保證每科的學習時間,每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長、喜歡和厭惡的科目交叉進行。記住,完成作業不是目的,根據作業查漏補缺,或翻書再複習一下薄弱環節纔是根本。有解決不了的問題,千萬不要鑽“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

針對英語的複習,成績落後生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,儘量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷後,要及時覈對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。透過做真題可瞭解中考命題範圍、題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集裏,或用紅筆做上記號,便於下一次複習。透過有選擇性地做中考真題,可以體會和熟悉中考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。

高考生:鞏固提高是關鍵

高三學生對最後一個寒假應該持何種態度,才能最大程度有利於備戰高考呢?寒假是高三生自我調整、鞏固提高的關鍵時期。寒假裏,考生的學習將由在校時的被動學習變爲完全靠主動學習。因此,考生要制訂一套合適的學習計劃和假期作息時間表,做到複習有計劃,生活有規律。假期複習計劃一方面包括學習知識內容的計劃,;另一方面還包括整個假期的時間安排。以往,很多考生放假後早上不吃飯,睡懶覺,盡情地放鬆,平時的生物鐘完全被打亂。開學後,這些考生很難適應正常的作息時間,從而直接影響了新學期的複習狀態。專家認爲,高三生在制訂一份詳細的作息時間表時,要把每天的學習任務、時間具體化。高三生寒假裏要保持正常的作息時間,每天上午學習3個半小時,下午學習兩個半小時。另外,每天還要堅持看半小時的新聞時事(電視或報紙),並留出半小時的體育鍛煉時間。

家長:要保證孩子張弛有度

寒假期間,學生和家長相處的時間多了起來。一些老師建議,假期中高考生的家長別忘幫助孩子制定明確學習目標,督促孩子進行體育鍛煉。

新思路的專家提醒家長,家長要督促孩子完成好老師佈置的作業,根據實際情況選擇一些家教、輔導班,但要注意不要把孩子的假期安排得過於緊張,要給孩子一個張弛有度的假期。這個寒假,高三和初三的學生進入了“休整期”,不論平時成績如何,高三和初三的每一個學生都有潛力。爲什麼有相當多的學生的潛力沒有發揮出來?一個最主要的原因是心理素質不高。有的學生平時成績很不錯,但是一旦某次測驗成績不理想就一籌莫展,甚至想休學、退學、降級,家長和老師的規勸無濟於事。也有的高三學生,爲了迎接高考,家長硬逼着學習,晚上學到12點,早晨4點就起牀,但仍沒能考上理想的大學。家長認爲只要學習時間長效果就會明顯,殊不知這樣卻違背了大腦的運轉規律。

放假了,一定要利用好最後這個假期,針對自己的薄弱環節進行復習。新思路的一對一寒假初中輔導,寒假高中輔導,寒假家教輔導,能考慮到學生的獨特性和差異性,而且還具有豐富的教材、多樣化的教學模式、人性化的教學方法,同時,每一位個性化課外輔導的教師都經過了嚴格的篩選和專業的培訓,對整個教育模式有自己獨到的見解。

寒假學習計劃 篇5

每天4個小時的原則

1、每天利用一小時完成語文或數學或英語寒假作業;

2、每天利用一小時來完成課外閱讀;

3、每天利用一小時自學英語,英語的學習是個需要大量積累的過程;

4、每天利用一小時做戶外活動或其他項目的運動,適當的鍛鍊下身體。

各科寒假規劃:

1、寒假語文課程計劃:

2月中旬完成寒假作業,2月19日前檢查、改正,查漏補缺,開學後老師校對寒假作業答案的時候請認真聽講,及時更正錯誤;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

2、寒假數學課程計劃:

2月份中旬完成寒假作業,2月19日前檢查、改正,查漏補缺,開學後老師校對寒假作業答案的時候請認真聽講,及時更正錯誤;

假期完成六年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做,自己注意計算細心化的糾正。

3、寒假英語課程計劃

2月份中旬完成寒假作業,2月19日前檢查、改正,查漏補缺,開學後老師校對寒假作業答案的時候請認真聽講,及時更正錯誤;

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

寒假學習計劃 篇6

週一至週四 :

1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用課餘時間背熟,一定要掌握,而且經常拿出來複習。

2、晚飯前,先開啟平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真複習,該記住的要記住。

3、晚飯後,稍作休息,完成老師佈置的作業。(注意:把回家作業當考試做)

4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總複習,然後完成 “在線測試”裏的題目。完成的不夠好的,複習一遍後重做,有做錯的題目及時掌握。

5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

週五:

2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時可以先放鬆一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(透過平臺或自己買的都可以)。

週六:

1、早上起來先做些運動,鍛鍊身體,然後朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。

2、繼續完成老師佈置的作業。

3、下午可開啟“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。

4、把一週所學的複習一遍,透過“在線測試”欄目來檢查自己的知識掌握程度。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

週日:

除做週六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下週一的課程內容。

寒假學習計劃 篇7

以前讀初中時候,會覺得比較輕鬆。因爲初中學知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深問題。但要知道,上了高中,我們面臨問題不再是那麼簡單和具體,高中是我們在思維上一個飛躍,我們必須要拋棄以前定向思維,而去學會從不同角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中學習,高中學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中學習對同學們提出了更高要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大發展和提高。

從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高臺階。爲了順利地跨越這一臺階,要有足夠思想準備,要以新、不同於初中學習方法,學好高中課程。一個人確立自己理想並不難,難得是有一個爲實現理想而攀登規劃和決心。爲此,制定一個高中三年規劃是非常重要。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

(一)高中六個學期分析和自我目標

爲實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟學習,養成踏實認真學習態度。

1、高一上半學期是一個初中走入高中過渡時期。這個時期最主要目標是:積極適應各科老師教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後尋求及養成期期。這個時期由於對自己學習態度、方法、能力有了一個比較客觀認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要目標是:進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期起飛和突破之後,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級學習地位。

5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二認知後,自己學習地位也穩定下來,不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮自信心、堅韌性格。不要受客觀環境影響,履行自己計劃,做到步步爲營。

6、高三下半學期是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功第一祕訣”。

(二)我要掌握科學學習方法。

1、預習 預習最重要是能發展我們學生自學能力,減少對老師依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記針對性,改變學習被動局面。要在測覽教材總體內容後再細讀,充分發揮自己自學能力,理清哪些內容已經瞭解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。同時適當地一些課前習題練習,逐步瞭解知識點。這樣既提高了自學能力,又爲聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我學習熱情和高度集中注意力。

2、聽課 聽老師講課是獲取知識最佳捷徑,老師傳授是經驗證真理;是老師長期學習和教學實踐精華。我制定聽課方法包括以下幾點:

A) 做好課前準備,即預習。精神上準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識極大興趣,是學好知識前提條件。

B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動資訊接受者,作老師合作者,學習參與者,要充分調動自己積極性,緊跟老師講課思路,對老師講解積極思考。結論由自己觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論學習效果好。

D) 在聽取公式定理同時充分理解、掌握老師解題方法,學習思路。

E) 抓住老師講課重點。即不能忽視老師講課開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語。但卻是全堂講課綱。只要抓住這個綱去聽課,下面內容纔會眉目清楚。結尾話雖也不多,但卻是對一節課精要提煉和複習提示。同時還要注意老師反覆強調部分。

F) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶最佳方法之一。筆記,一份永恆筆錄,可以克服大腦記憶方面限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此爲了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇記筆記,記錄經典例題。

G) 注意和老師交流,聽課要與老師有目光交流,提問式交流,都可以促進學習。

3、作業 作業是提高思維能力,複習掌握知識,提高解題速度途徑。透過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己目。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己一個獨立思維習慣。

4、複習 及時複習優點在於可加深和鞏固對學習內容理解。根據遺忘曲線,識記後兩三天,遺忘速度最快,然後逐漸緩慢下來。學過即習,方爲及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,複習過去知識能得到很多新收穫。這個“新”主要指是知識達到了系統化水平,達到了融會貫通新水平。我計劃複習要求是一下幾點:

A)課後回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

B)精讀教材。對教材理解越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理筆記。對課堂筆記及時完善,勾畫出疑點,尋求同學老師幫助。

D)看參考書。增加知識深度和廣度。提高應考能力。

E)單元複習要求:

a) 本單元(章)知識網絡;

b)本章基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

c)自我體會:對本章內自己做錯典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值思想方法或例題,以及你還存在未解決問題,以便今後將其補上。

(三)總結

高中三年是人生重要三年,是人生成長重要三年。在這充滿挑戰三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛鍊自身意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書過程中我真學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助於我今後學習,我個人認爲高中學習正是需要自主,正是需要這份對自己責任感,才能在拼搏中成長。

寒假學習計劃 篇8

第一時段:

雞鳴晨起,梳洗完畢,不急於吃早餐,先拿出一小時的時間做一天中最費腦筋的工作,比如寫作文、背單詞、攻克難題等。這段時間是一天中最爲精華的部分,千萬不要錯過。據說不起的學者都是在每天的這段時間裏著書立說的,這可是歷代學霸的經驗總結哦!

第二時段:

早飯是一次休息,但飯後的消化會使心神略微渙散,效率自然稍遜於第一時段。不過,總體來說這也是一個出成績的好時候,建議把弱勢科目拿到這一時段來複習。因爲早上陽光明媚,心情大好,弱項也會顯得不那麼弱,你複習弱項時也就不會覺得它有多麼的面目可憎。

第三時段:

午飯是一次休息,如果你覺得早上的勁頭很足,可以把午飯時間稍微推後,反之就可以提前。馬老師樓下有食堂,屋裏有屯糧,所以吃飯時間非常自由。而對於各位同學來講,更多的是在考驗媽媽們的應變能力。各位媽媽在臨近十二點的時候要隨時準備出手下廚,以適應你的時間。午飯往往吃得多,消化起來比較費力,再加上早上的學習耗費你不少的精力,這些都使下午的學習效率是一天中最低的。建議同學們在本時段處理一些粗笨的事情,比如抄抄寫寫、整理筆記等。下午時間很長,中間三到四點時一定要有一次休息,本時段也到此結束。

第四時段:

下午三四點左右,你的太陽穴開始鼓脹,眼睛開始痠痛,嘴巴總是閉不上,因爲要不停地打哈欠。這時,一定要休息!休息不是指開啟電腦刷人人,而是指——洗澡。我每天都在下午洗澡,不洗澡也要洗頭,這當然首先是爲講衛生,但也有一個重要原因,就是使腦筋再次清醒。洗澡前的大腦就像是被垃圾檔案和病毒塞滿的操作系統,洗澡就像是去重裝它。但洗完澡,人會變得有點心浮氣躁,雖然清醒,卻愛走神,動不動就摳摳腳啥的。所以這一時段最重要的事情就是戒驕戒躁。你可能會因爲之前三個時段的豐碩成果而有點自滿,覺得這一天既然這麼充實,那就刷一下人人吧。小心啊,你的墮落也就開始!你要做二世而亡的隋煬帝嗎?還沒到你happy的時候!

第五時段:

一天中最後一次休息就是晚飯,當然有些同學還會把看新聞聯播算進去。晚飯後,最大的威脅就是——誘惑,比如你在追的一部腦殘電視劇,比如各家衛視明星雲集的春晚,比如各種放鞭炮一類的春節規定動作。我的經驗是,做你喜歡做的事,讓學習成爲你的誘惑!在本時段,一定要複習你的強項,至少是有些興趣的科目,這樣纔能有始有終做一個閃閃發亮的“學霸”。

寒假學習計劃 篇9

一、整理規劃時間,確定要學習的內容 在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閒時間生活習慣。在此前提下,以每一天爲單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間保持在6-8個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(後面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)

二、複習上學期內容,攻克薄弱環節 應該把寒假分爲複習和預習兩個階段,前段時間主要是複習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。

今年的寒假假期較短,目標不宜太大、複習範圍不宜太廣。如果想真正有收穫,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來複習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再複習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

三、預習下學期課程: 將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)

四、時間安排表(可根據自身情況作合理調整)