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有關新學期學習計劃彙總五篇

時間就如同白駒過隙般的流逝,又解鎖了新的學習任務,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編爲大家整理的新學期學習計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

有關新學期學習計劃彙總五篇

新學期學習計劃 篇1

一個多月的寒假生活馬上就要過去,新的學期就要開始了,我馬上就要見到我最敬愛的老師和分別一個月的同學們了,我心裏無比的興奮。

我們每個同學都有自己的寒假生活,並且對寒假生活有着不同的感受。快樂、難過、有趣……它們都已成爲了過去,我們現在即將面臨的是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個全新的自我。

新學期,新目標,新計劃,爲了能夠在這新的學期裏取得更好的成績,我特地爲新的一學期制定了新的學習目標和新的學習計劃。

學習目標:在上一學期,我的數學成績是97,英語94,語文100。在新的學期裏,我的學習成績的目標是:數學98分以上,英語98分以上,語文100。

學習計劃:總的來說,我這學期一定要更加努力的學習,改掉自己馬虎懶惰的壞習慣。以前我無論做什麼事都想着投機取巧,任何事能夠做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想着怎麼做最簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經思考,便揮筆往捲上寫。導致我考試時,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯得稀裏糊塗,爲此我要改掉這個壞毛病。

總之新的學期,在學習上我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇於磨練。我要認真遵守學校紀律,團結同學,更要做老師的好幫手。

這便是我在新學期中的目標和計劃了,願我的新目標和新計劃圓滿完成,願我的一切更上一層樓!

新學期學習計劃 篇2

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作爲學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分爲大家服好務。爲我係的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:

一:辯論賽 爲進一步增進大家的相互瞭解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛鍊大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。 1.時間:第二週準備,第三週預賽,第四周決賽。 2.地點:待定。 3.參加者:考慮到03級同學四級考試,02級同學準備考研,主要面向04級。 4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。 5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。 6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽後,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

二:全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。爲進一步提高03級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。 1.時間:第四或五週開始,隔週一次。 2.地點:待定。 3.參加者:主要是03級同學,部分還未透過的02級同學也可參加。 4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯繫外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考,組織各班學習委員批改試卷,最後由學習部統計彙總考試成績,查找問題,彙報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力,並及時發現自己的不足進一步改正,並且可以使老師們快速、有效地瞭解到同學們的情況。

三:系列講座 針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部儘量組織多種形式的講座,爲同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

四:常規活動 1.學習委員例會 定期召開學習委員例會,從各班學習委員那裏獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裏,充分體現我們學生會的服務功能。 2.學習部例會 堅持學習部內部例會制度,每週日下午6:30在c105召開。瞭解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。 3.成績彙總 新學期開始,認真做好各年級、各專業成績彙總情況。

以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度爲同學們服務,並且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。相信我們的努力會爲人文社科系的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情爲大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

新學期學習計劃 篇3

1、激發新學期學習鬥志

鬥志是一種積極的情緒,也是一種有待開發的潛能,一旦引爆,就表現爲強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最後一次演講是在一所大學的畢業典禮上,在本來預計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內容還是重複的,那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”當時臺下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰最慘烈的時候,如果不是憑藉着這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學生這番講話,應該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學生的新學期學習鬥志。

2、實施計劃新學期學習

到了高中,新學期學習行爲要進行科學的管理,這種管理換一個名詞就是計劃新學期學習。根據筆者的觀察和研究,善於管理新學期學習的同學常常表現爲善於計劃新學期學習,爲此筆者提出計劃新學期學習這個概念。

計劃新學期學習就是對整個新學期學習過程和新學期學習策略進行管理,從而實現對新學期學習進行自主計劃的新學期學習方式。計劃新學期學習的實質是在新學期學習中計劃,在計劃中新學期學習,從而實現對新學期學習實施有效的管理。從新學期學習過程來看,一個完整無缺的新學期學習過程,首先是從對新學期學習進行計劃開始的。所以,計劃新學期學習由這些環節構成:新學期學習計劃—新學期學習目標—新學期學習等待—課堂新學期學習—計劃筆記—鞏固筆記—完成作業—深入研究—反思新學期學習—新學期學習調整—新的新學期學習計劃—新學期學習目標……學生學會了計劃新學期學習,就學會自己控制自己,自己安排新學期學習生活,就能夠做到勞逸結合。

計劃新學期學習理論首先要求高中學生要學會制定計劃,從而對自己新學期學習實施管理。從時段上來說,高中學生的計劃新學期學習分爲一天的計劃新學期學習、一週的計劃新學期學習、一個月的計劃新學期學習和計劃複習迎考新學期學習。對於一天的計劃新學期學習,休息和休閒的計劃十分重要,高中新學期學習的大部分壓力就要在其中進行消散。所以,計劃新學期學習就要學會計劃休息,計劃休閒活動。實踐表明,那些學得輕鬆,學得有效的高中學生,往往得益於自己的“會學”和“會玩”,也就是說,在計劃新學期學習時,他們已經將休閒和休息考慮進去了。處於亞新學期學習狀態的學生,在當初實施時,計劃往往被老師打亂,或者感到時間不夠,導致計劃不能很好的實現。事實上,實施計劃新學期學習並不全都能做到十全十美,新學期學習計劃不能實現或者實現的不滿意,這是高中生經常發生的事情,但要記住,在一次計劃完成或者破壞之後,要立刻產生新的新學期學習計劃。

3、學會積極等待

新學期學習品質優秀的高中生,他們對教師的教學行爲,常常處在一種積極等待的渴望狀態。在教學開始之前,優秀的同學已經準備好新學期學習用具和書本,鞏固了上一節課新學期學習的內容,預知道要新學期學習內容的難度,心理上處於一種積極盼望、等待的心理狀態。這時,學生不僅知道重點聽什麼、記什麼,還知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠較早的進行難度預案,預設課後進行的“消難”方案。具備了這種狀態,就是時常所說的“我要學”的狀態;具備這種新學期學習心理狀態,就能主動的和教師創設的教學平臺自然的銜接,當教師進行新內容的講練時,學生自覺的進入新學期學習情境,和教師心理產生共振。這要比教師已經開講,那些心還在課堂之外,遲遲的進不了教學情境,拿來不出書本用具,被動聽課的同學來說,新學期學習心理意識要積極的多。

積極等待是一種新學期學習態度,也是一種新學期學習方法。它要比傳統的所謂預習內容要豐富的多。它最突出的特點就是新學期學習心理啓動快。一位優秀學生說:“老師教學開始的前幾分鐘往往十分重要,它揭示的是不僅僅是教學內容和教學重點,還有解決的思路和方法以及相關的新學期學習聯繫,如果這時緊緊地跟隨着教師,就能愉快一節課,輕鬆一整天。”事實上,課堂上學生不僅僅跟隨教師新學期學習知識,打造能力,更多的是從教師那裏獲得解決問題的思路和把握課堂重點難點的方法,課始幾分鐘的'狀態往往決定了一節課的新學期學習質量。而課結束前的兩分鐘,教師做的事情是對這一節課師生活動的濃縮和總結,特別是新學期學習重點難點的強化提示應該充分重視,而接下來的作業佈置就是對這一節課的重點的鞏固

4、學會新學期學習反思

高中生要學會新學期學習反思。新學期學習反思是高中新學期學習系統中最爲重要的策略。新學期學習的好不好,方法對不對,怎麼提高效率常常是透過反思來實現的。因此,會不會新學期學習,就表現爲會不會反思。現代新學期學習理論中,新學期學習反思佔相當重要的地位。學生費盡心力學了,成績不好,主要是因爲不會及時反思,從而不能實現新學期學習調整。可以這樣說,高中新學期學習反思伴隨着整個高中新學期學習過程,它既是新學期學習內容,也是新學期學習策略。會新學期學習的同學大家認爲他們學得十分輕鬆,原因就是他們會透過計劃反思來加快新學期學習進程,提高新學期學習質量。

我曾經在一所學校的牆壁上看到這樣的一句話:“沐浴晨光而來,今天要學什麼;踏着夕陽歸去,今天你學到了什麼。”這是新學期學習反思的最好註解。可以這樣說,沒有反思,就沒有高中學生新學期學習的突飛猛進。有效的新學期學習,往往是透過反思來進行新學期學習計劃調整和新學期學習策略調整,包括新學期學習動力和新學期學習意志等。處於亞新學期學習狀態的同學,也知道新學期學習的重要性,就如同倒一杯水,他們也知道提起水壺往杯子裏倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求應該如何補救不思考。而高中新學期學習要求學生有高度的自覺意識,不斷的對自己的新學期學習進行反思,在求得更好的新學期學習調整,但處於亞新學期學習狀態的同學,幾乎沒有這種習慣。

現代新學期學習心理學表明:及時反思是一種新學期學習力,也是很重要的一個新學期學習策略。高中新學期學習講究高效快捷,及時反思是高中生提高新學期學習力的關鍵。這就要求學生不僅僅要有快速進入新學期學習狀態、敏捷的進行新學期學習的新學期學習力,同時,在新學期學習過程中能快速討論、快速閱讀、快速反思。如果不能快自主反思,持續一段時間才發現自己已經十分落後,那麼想追趕同學已經有相當多的來不及。事實上,具備了及時快速的計劃反思心理意識,才能實現新學期學習頻率上的“新學期學習、新學期學習、再新學期學習”。面對衆多學科,大量的講義、筆記、上本作業,如果沒有快速高效的解決問題和處理作業的能力,沒有快速高效的反思意識,怎麼可以呢?因此,按計劃進行新學期學習過程、新學期學習效率和質量的反思,既能加快新學期學習進程,又能提高新學期學習質量。高中學生新學期學習水平下降往往在這方面表現爲不自知。

新學期學習計劃 篇4

署假馬上就要結束了,我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初中,一個完全陌生的學習環境,再加上現在社會的竟爭如此的激烈,爲了儘快適應新生活,並且迎頭趕上,爲自己提幾點要求,作爲初中的學習計劃:

一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致瞭解。把第二天老師講課當作複習,着重聽還不算很理解的重點難點,並記好應記筆記。

二、要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂的作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

三、儘量的抽出時間複習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能爲今後的學習打下更好的基礎

四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。

五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,

以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創造一個屬於自己的初中三年。

新學期學習計劃 篇5

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學裏的五年光陰。轉眼寒假又將成爲過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年裏,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期裏努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期裏,我的希望是永遠記住母校,因爲這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最後的半年裏爲我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成爲了什麼,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有着非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個人心裏想的是不一樣的,因爲,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成爲科學巨人。而是長大後考上一座較好的中專,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上爲國家,爲社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!