七年級語文上寒假作業計劃

新年到了，放寒假了，同學們應該怎樣度過這個寒假呢？初中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。寒假這一個月的時間對初一的同學們尤其重要。“凡事預則立，不預則廢”，寒假開始的時候，同學們要回憶一下在剛結束的一學期中學到了什麼，有哪些收穫，有哪些不足，有哪些應該在假期中反思改進？科學性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假。適當的放棄一些玩樂也是爲了更多的收穫和進步。

一、寒假作業之寫字：

要求：

1、準備一沓方格信紙

2、用筆要求：用鋼筆或簽字筆，不能用圓珠筆。

3、默寫初一語文上冊課外古詩詞十首和《木蘭詩》，每首、篇書寫兩遍。

4、書寫工整、認真，要做到橫平堅直。

5、開學後與其它作業一併上交。

二、寒假作業之古詩文背誦賞析默寫：

1、山中雜詩（吳均）；2、《竹裏館》作者：王維；3、峨眉山月歌 (李白)；

4、春夜洛城聞笛 (李白)；5、逢入京使(岑參)；6、滁州西澗 (韋應物)；

7、江南逢李龜年 (杜甫)；8、送靈澈上人 (劉長卿)；9、約客 (趙師秀)；

10、論詩 (趙翼)

請將上面的十首古詩詞背誦賞析並默寫在寫字本上面，每首兩遍。

三、寒假作業之讀書與讀後感

1、要求： 讀名著：《童年》、《魯濱孫漂流記》、《昆蟲記》寫讀後感。

2、讀後感具體要求：

①評析你最喜歡的人物形象。

結合小說中人物的言行、事件來分析人物的思想性格。如果有能力或興趣的同學也可以查資源進一步分析人物性格的成因。

②評析小說中你最喜歡的一個情節。

結合具體的情節內容，分析此情節你喜歡的原因，或好在哪裏。 ③就小說的現實意義進行評析。

小說是反映社會生活的。小說中的一些人物、問題、故事情節，好像在現實生活中都可以找到，請你就自己在小說中的發現，結合對現實社會的.認識，發表一下自己的見解。

3、說明：

你可以從以上三個問題中任選一個完成，也可以選更多。你可以廣泛地參考各種資源，但最終你完成的作品不能少於1500字。

【寒假讀書參考書目】：《三國演義》《水滸傳》《四世同堂》《老人與海》《悲慘世界》《駱駝祥子》《草房子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛遊記》等。

四、寒假作業之實踐活動與寫作文

1、新春佳節，或走親訪友，或家人團圓，或全家出遊??總之會有很多幸福、快樂的事情發生在你的身邊、眼前，請你以“快樂時光”或“幸福時光”爲題，用“並列構思法”完成一篇不少於600字的文章。開頭要求選用比喻、排比、引用、環境描寫四種開頭中的任何一種。(寫作文)

2、一年一度的央視春節聯歡晚會千萬不要錯過，在吃年夜飯、要壓歲錢之後，不要忘記用你的審美觀去評判一下，今年的春節晚會哪些節目精彩，哪些節目不行，然後寫一篇觀後感，題目自擬，不少於600字。(觀後感)

3、今年過節我當家，大年初一的團圓飯我說了算。根據自己家庭經濟狀況，和父母一起採購、準備，親自動手，爲家人上幾道親情菜，煲一碗孝心湯。寫團圓飯菜譜一份，附準備說明。親情菜

4、“龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛”。十二生肖都與動物有關，請收集與動物有關的成語或春聯30則，其中與龍有關的10則，寫在寫字本上面。

五、寒假作業之日記

寫日記至少10篇，每篇字數不少於300字。