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【精選】初三寒假學習計劃四篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧,爲此需要好好地寫一份學習計劃了哦。說到寫學習計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編整理的初三寒假學習計劃4篇,歡迎大家分享。

【精選】初三寒假學習計劃四篇

初三寒假學習計劃 篇1

許多中學生在剛放假後的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放鬆幾天總可以吧,七天後我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心後,開學後也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

選擇課外輔導機構要注意“對症下藥”

針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構衆多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,爲孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,並且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

在一些孩子眼中,不管什麼時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假裏,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼着學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿着遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼着“此處不準倒垃圾”,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的髒亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很乾淨整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啓發。“最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

1.看數學書 ,儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。爲下學期的學習做下鋪墊

2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

當然,能力不同,要求不同

語文 語文學起來應該比較輕鬆,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,爲開學的學習打下號基礎

英語 記單詞 儘量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,很有用。複習就是記學過的單詞,儘量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。很重要

物理 物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了

以上的都需要持之以恆 ,纔有用

如果你覺得有些枯燥的話

可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時早上起來跑一下步,游泳之類的.

初三寒假學習計劃 篇2

初三下學期到一模考試時是學生們與時間賽跑,將知識由量變到質變的重要時期,而這個寒假正是此重要時期的開始。如何利用寒假,爲中考高分佔得先機呢?

用好最佳記憶時段

從一些中學瞭解到,有的初三生一到寒假就徹底放鬆,把學習完全忘到了腦後;有的則把學習安排得過於緊湊。這些都是不科學的。建議初三生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學習。

寒假裏,初三生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果最佳的時段複習會事半功倍。起牀後半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天複習的知識點,效果會更好。各學科的複習穿插進行,也利於提高效率。

合理制訂複習計劃

中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。沃建中認爲,糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認爲自己沒有數學天賦,學不好。很多學生覺得化學分數低,學不好還不如放棄。同學們,這些思想要不得。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。

根據期末考試結果,初三生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,並強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放鬆。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。

別忘蒐集作文素材

不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對此,提醒大家,寒假時間相對充裕,初三生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問題,並注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。

不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

初三寒假複習指導

爲了讓大家利用好寒假,系統複習有效率,中小學一對一學習部初中教學組老師還爲大家送來了學習禮包:初三寒假複習指導,幫助大家在歡度寒假之餘,有條理和針對性地查漏補缺,也爲下學期的學習打下良好的基礎,爲中考總複習爭取更多的時間。

總之,我們要把初三學習新課和複習的內容利用這個寒假進行規劃和實施,誰利用好初三這個最後的寒假,進行系統的提升,誰就能在中考中贏的更多,笑的更燦爛。

最後還要提醒初三生的是,寒假生活要勞逸結合,可多和父母、老師或同學溝通交流,減輕壓力,保持良好心態。

初三寒假學習計劃 篇3

1、目標

列計劃的目的無非是透過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。

初三學年,應把重點放在課本上、課堂內。因爲中考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野侷限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

初三學年,既是初中時代的最後一年,也是複習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成”了。

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,瞭解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每週、每月的安排等。我們應該去計劃自己的.學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容鬆鬆垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

附:暑假每日學習作息時間表 (可以根據個人的情況調整)

7:30 起牀

7:40 洗漱完畢

7:40--8:00 聽一篇英語聽力

8:00 吃早飯

8:20---9:05 做作業【第一節課】

9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10---10:55 複習【第一科】

11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00 吃午飯

12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不着的話休息一會】

13:40—14:25做作業【第三節課】

14:35---15:20複習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50---16:35做題【做數學題,物理題,英語訓練→完形填空,閱讀理解等】

16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

晚飯後---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00 睡覺

擴展閱讀:初三學生如何做好寒假計劃

做好寒假學習計劃表用最佳時間記憶

從一些中學瞭解到,有的初三生一到寒假就徹底放鬆,把學習完全忘到了腦後;有的則把學習安排得過於緊湊。其實這些都是不科學的。建議初三生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學習。

寒假裏,初三生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果最佳的時段複習會事半功倍。起牀後半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天複習的知識點,效果會更好。各學科的複習穿插進行,也利於提高效率。

寒假補習弱項提升綜合成績

中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。京翰教育中考輔導老師認爲,糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認爲自己沒有數學天賦,學不好。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。

根據期末考試結果,初三生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,並強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放鬆。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。

閱讀課外書留心作文素材

不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對此,京翰中考輔導老師提醒,寒假時間相對充裕,初三生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問題,並注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。

不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

初三寒假學習計劃 篇4

合理制定學習計劃

人教樑老師認爲:目標是行動的導航燈,學習應該有明確的目標與合理的計劃,並付諸行動,這樣纔會向着成功彼岸一步步靠近。

寒假雖然時間不長,但爲高效利用更應制定學習計劃。首先要做到計劃切實可行,每天都有計劃,但並不是說寒假裏不可以有一絲放鬆,甚至大年初一、 除夕之夜也要安排計劃學習,這樣就不太妥,可以把這段時間作爲自己前期努力學習完成計劃的獎勵,同時也放鬆一下,減輕壓力。其次,計劃的制定要根據自己的 學習情況合理制定。把自己的薄弱科目作爲重點複習對象,分析原因,到底爲什麼這門課成績差,然後根據分析結果,制定相應的對策。最後,計劃的實行,還需要 有環境的保障,可以跟父母協商,爲自己創造一個良好的學習環境。

寒假複習中,各門功課應該根據自己的情況有所側重,人教樑老師特意提醒各位學子要注意以下幾點:

語文:注重積累作文素材

寒假裏最好每天寫一篇日記或者練習一下作文,有意識的去搜集一些寫作素材,這段時間在家學習,學習方式及時間都可以自由安排,比如說你可以在網上搜集一些好的作文素材,熱點話題。不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。人教老師建議,在閱讀時要將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

英語:閱讀時刻不能放鬆

英語的閱讀始終是重頭戲,而閱讀的提高要靠日積月累的功夫,在寒假裏要每天都要閱讀練習,做題時要卡好時間,在固定的時間內答題,答完之後要將 閱讀理解中遇到的障礙一一解除,養成多的習慣,詞彙的積累在閱讀中中進行效果很好,人教樑老師認爲,詞彙放到閱讀中學習有具體的語境便於理 解,在閱讀時不認識的單詞作爲障礙,印象相對比較深刻些,尤其是有着關鍵意義並常出現的生詞是有必要記憶的。可以在寒假裏擴充一下自己的閱讀詞彙。

數學:彌補不足專項提升

寒假中,對於數學複習要有針對性與重點性,如果基礎不錯,可以利用假期全面提升一下,做一些專題方面的訓練,多做一些題是很有必要的,如果基礎 不夠好的話,可以重點補一下,首先要有正確的心態,相信自己一定可以的,遇到困難要努力去解決,不要逃避。數學的複習,要建立自己的錯題本,定期複習一下 錯題本上所積累的知識,知道真正消化弄懂爲止。

寒假雖然短暫,但一定要引起重視,要有學習目標,然後根據自己的情況制定出適合自己的每天的學習計劃,心存信念,時刻告誡自己要完成計劃,同時也要勞逸結合,多跟家長、老師溝通,調整好自己的心理狀態。作爲家長,也要爲孩子創造有利的學習環境,督促孩子完成學習計劃。