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【精華】學期學習計劃範文8篇

時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候寫一份詳細的計劃了。什麼樣的計劃纔是有效的呢?下面是小編爲大家收集的學期學習計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】學期學習計劃範文8篇

學期學習計劃 篇1

自20xx年上半學期學習應用文寫作半年來,在老師的指導和幫助下,已初步對常用應用文有一定的瞭解。爲了進一步提高應用文寫作水平,涉足於應用文寫作知識的海洋。我結合自身學習情況,時間安排,現制定計劃如下:

一、 任務和目標深入學習《應用文寫作》內容,全面提高應用文寫作水平。 瞭解應用文寫作基礎知識,包括主題、材料、結構、語言。學習每種文種的格式、寫作要求、內容、語言、排版要求。

二、方法和措施1.以自學爲主,老師輔導輔。查漏補缺,不懂的地方進行強化學習,懂的地方進行週期複習鞏固。2.養成良好學習習慣,分配好每天的學習內容和時間,多和老師同學溝通,交流經驗。3.一步一個腳印,循序漸進。每天總結,在學習中總結,在總結中學習。

三、 時間和步驟12月份:瞭解應用文寫作基礎知識,包括主題、材料、結構、語言。學習每種文種的格式、寫作要求、內容、語言、排版要求。週一至週五:晚上8:00~9:00看書,9:00~9:30與舍友討論學習、鞏固、總結。週末:早上9:00~11:00看書,下午3:00~5:00練習寫作,晚上8:00~9:30看應用文寫作模版對比學習。1月份:深入學習《應用文寫作》內容,全面提高應用文寫 作水平。週一至週五:晚上8:00~9:00看書複習,查漏補缺。 週末:早上9:00~11:00基礎知識複習,下午3:00~5:00不懂的地方進行強化學習、鞏固,晚上8:00~10:00看應用文寫作模版、練習寫作。

再完美的計劃也比不上腳踏實地的去實施,沒有比人更高 的山,沒有比腳更長的路,我相信“有志者,事竟成”,透過我的努力,我一定可以提高我的應用文寫作水平。

學期學習計劃 篇2

終於我要迎來自己期待已久的大學生活了,在一個全新的環境下學習,要進入到大學系統專業的學習,面對自己要學習的新功課,我需要自己去摸索新的知識,有一句俗話說的好:“凡事預則立,不預則廢。”我覺得這句話很有道理,所以,爲了迎接我新學期中的新挑戰,我特意制定了一個大學學習計劃。

一、大一主要的目標

剛剛進入到大學的生活,一定要將第一戰打好,打得漂亮,所以,在大一上學期裏,我需要努力地取得一個優異的成績。能在新的學習環境裏能切切實實地學到專業知識和基本的常識,還能增強自身的潛力,這會是一個很好的開始,能爲自己今後的大學生活開一個好頭。

英語是我較爲薄弱的一項,所以提高自己學習英語的興趣對於我來說極其的重要。如何來提高自己的興趣呢?這就得從課上和課下兩個方面來完成了,上課能思考老師提出的各種問題,即使不會,也不用氣餒,這只是培養自己善於思考的思想,自己思考遠比只聽老師講解收穫到的要多得多。課下要勤於學習,養成一個每天記英語單詞和句子的習慣,剛開始可能難以堅持,但是逼着自己每天去做,漸漸地就會潛移默化的養成這樣的習慣,讓記英語單詞和課文成爲自己每天都需要完成的事情。這樣我能在英語這個學科上有所進步。

二、具體的計劃安排

充分地利用好課堂的四十五分鐘,學好專業的基礎課,讓自己有一個堅實的知識儲備。因爲大學的課程安排會比較的偏向自主學習,所以安排課程的時間不會很多,所以,我需要牢牢地抓好這珍貴的四十五分鐘的時間,專心地聽老師給我們講專業知識。而且我要爭取要做到這一點,那就是在課堂上就要將老師講的知識點都消化掉,這樣可以在課後少佔用空餘的時間。

課堂很重要,課前的預習也很重要,心中對大概要學習到的知識內容有一個底,讓自己在上課的時候能緊跟老師的步伐,讓老師能夠幫助我解決在預習中遇到的難點。

課後再一次整理筆記也是不能少的,這是一個鞏固的過程,以便加深自己對當堂課知識的印象。課後完成老師留給我們的作業時,獨立地思考,這樣是爲了讓自己能認識到自己是否真正地理解和掌握上課講的新知識、和解題的技巧。同樣,這也是培養自己獨立解決和分析問題的習慣。

這樣一直學習計劃也許真正的執行起來會很困難,但是不去做又怎樣知道自己不可以呢?所以,我需要去嘗試,在不斷嘗試的過程中改進自己的學習計劃。

學期學習計劃 篇3

非常高興能夠來到電大繼續學習,這是我夢的另一個起點,我希望經過電大這三年的學習,可以使我從各方面得到成長,下面我就爲我這學期制定一個具體的計劃。

一、多方學習

1.爭取次次參加電大每門的課堂上課

2.閱讀課本與理解消化的自學

3.用電腦在各級電大在線學習平臺上自學

二、按時完成作業

1.按時完成上級電大布置的本專業各門功課的作業

2.按時完成每門課堂上老師佈置的作業

3.按時完成自訂的訓練作業

其次,認真對待每次上課,儘可能每次開課都到。在認真聽講的同時,做好相關筆記。如發生因工作原因不能參加學習的情況,主動向同學借錄筆記,針對面授課,做好課前預習工作;。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利於提高聽課質量。

再次,合理分配時間,保證每週自學學時不少於10個小時,每天保證一小時學習時間,我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力;做好課後複習,明確複習目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。 最後,積極參加分組學習,多與同學交流學習心得,互相幫助、相互提高。在今後的學習過程中要主動積極與大家交流,提高學習效率。

以上爲個人的學習計劃,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有

幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部透過。當然在學習過程中也會出現一些這樣、哪樣的變化,自己要堅定學習決心,靈活開展學習,隨時調整學習計劃,更好的學會學習。

20xx年10月26日

張博 (11秋會計本)

學期學習計劃 篇4

新學期、新氣象,爲在新的學期中取得更多更大成就,必須有一個科學合理的學習計劃。在總結上學期的學習情況和下學期的學習任務,做出如下計劃:

一、 做好一切準備迎接三月份計算機考試、五月份職業經理和六月份電子商務考試

1、 熟識計算機理論知識、熟練計算機操作(word/ppt/eocel···)

2、 掌握職業經理理論知識(職業經理教材)

3、 電子商務培訓

二、 研讀財務報表(重點);目標:基本掌握財務知識,看得懂財務報表

1、 閱讀財務書籍

2、 閱讀報紙有關公司年度報表

三、 學好課程知識

1、 走在老師前面,課前預習(30分鐘之內)基本掌握當天所學內容:劃出重點難點深入思考,試着提出兩三個問題

2、 思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦並用(課上不許玩手機、不聊天,對有些課程可用來看書或寫總結)

3、 課後的第一,課後要及時回顧:先用五六分鐘回憶課堂內容,然後翻閱課本仔細複習一遍,最後在睡前再複述一遍

4、 溫故而知新:學後兩天覆習(重點部分)、週末鞏固、一個月再仔細複習一遍

四、 計劃每天學習時間

1、 科學合理安排每個時間段學習時間

2、 與時俱進,根據實際調整、以變應變

五、 閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)

六、 積極社會實踐,在社會上尋找機會,鍛鍊能力、獲取經驗

七、 踊躍參與社團、班級團體活動,儘量去展現自己才能並提升自我

八、 生活勤儉節約、艱苦樸素

1、 養成良好的生活習慣:注意飲食,少吃熱食

2、 多參與體育運動(打籃球);傍晚健身運動

3、 養成良好的消費習慣:每天存一元、記入每天消費情況

九、 以成功人士爲榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者

十、 爲人謙和、態度誠懇;行事謹慎、考慮周全;有上進心、責任感、持之以恆

十一、 努力完成這個計劃,練就自己主宰自己的人生

新學期無疑爲我們提供了嶄新的園地,但是要認識到:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力、持之以恆的攀登,有了計劃就要努力去實施,所以,要培養堅韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學習的人,得有經受磨鍊的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。

不要做理想主義者,要成爲理想的'行動者。

立足今天、準備明天、憧憬未來。

學期學習計劃 篇5

2.錯題與難題:

整理老師發下的複習試卷,記錄其中錯題,難題,並重新做一遍,考前再看一遍。這些複習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重複做卷子裏容易出錯的和難度較大的綜合題目,越熟練越好。

2.書本和筆記:

把書本通透一遍,並整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容,再來看筆記。

3.公式爛在心:

再次理解一遍公式,熟爛在腦海,在平常的學習中,我是不建議記公式的,但考試不一樣,要利用公式最快速算的做出題目,所以,公式錯不得一個符號。

4.綜合試卷,臨陣磨槍:

臨陣磨槍,有兩件事:①錯題必須過一遍;②考試前一週必須模擬兩套綜合試卷,好處多多。綜合模擬試卷可以讓你提前適應考試,合理分配答題方式,找到時間控制的感覺,還能將各個模組知識點和題型熟練一遍,必不可少。

語文重閱讀

低年級的語文學習以字詞爲主,在複習階段要做到:會注音,會組詞,會區別同音字,會分清形近字。這樣任何題型你都能夠得心應手。另外,課文的熟練背誦,重點句子的正確默寫也很重要!

中年級的複習階段,我們除了掌握基本的字詞、課文以外,要針對性地進行一些句子的練習:如造句、寫比喻、擬人句、修改病句等。對於同學們比較頭疼的短文閱讀,可以每天練習一小篇。作文建議大家以語文書上練習過的狀物類習作爲主!

高年級的語文平時的積累是關鍵,在複習階段,建議大家進行網絡式的梳理與整合。以語文書的目錄爲複習的經線,注意單元板塊的特點;以每一篇課文的主題思想、重點語句、內容拓展爲緯線,編織出整冊語文書的複習網絡,這樣的複習方式同樣適用於中學階段!

英語重歸納

低年級英語考試中聽力佔的比例較多,所以在複習階段要堅持每天讀10-20分鐘的英語。

中高年級英語複習建議分以下幾個階段:首先,單詞按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起,句型按單元課文內容歸類複習。接着,進行橫向複習,做到點面結合,根據各知識點的前後聯繫將散落於本學期的語言點進行整體歸納,如特殊疑問句與一般疑問句的不同回答等。

最後,對平時經常出錯的題目進行記錄,在考試之前,拿出錯題本,瀏覽一遍,強化記憶,避免同一個錯誤犯兩次訂正錯誤。

三科通用的重要方法

即:模擬試卷。

還有一個重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規定時間和評分標準,可謂平時以考試心態多做模擬卷,考試時就能以平常心做考試卷。

子曰:溫故而知新。意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解。

每天放學回到家,首先就是主動完成作業。寫作業的時候不能讓父母催促着寫,不懂的問題自己去思考,然後再去查資料,最後纔去請教父母或老師。寫完作業後的時間也不能浪費,自己看看課本,把掌握不好的知識加深印象;其次我們應該上課要認真聽講,要多複習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。

其次,不要整個晚上都複習同一門功課。除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

最後,在複習的過程中,我們還應該注意調整我們的身體和注意休息。我們應該合理地安排時間,這樣保證大腦的高效率。

學期學習計劃 篇6

很快,新的一個學期又來了,而這一次,我們迎來了初二年級,一個轉折的年級。這一個學期各門科目的難度都上升了一大個等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學期的學習做了一個學習計劃,希望對自己本學期的學習有所幫助。我的學習計劃如下:

1、對所有將學習的內容進行課前預習,做好預習筆記。在上課時對預習所產生的的問題進行重點聽課,讓上課更有對性。

2、在課後進行復習,整理上課筆記,梳理知識要點,對於不懂或有疑問的問題及時向別人請教。

3、做作業時,要專心認真,不要一會兒喝水一會吃東西。並且計算好每個作業大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業。

4、整理好自己的房間,只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時也利於整理好自己的腦子。

5、上課時認真聽老師講課,跟着老師的思路走,並積極回答老師的問題,只有這樣才能避免走神。

6、對與錯的多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出複習,避免同樣的錯誤發生。

這就是我本學期的學習計劃,希望我能夠嚴格遵照這個學習計劃,讓我本學期的學習更加好。

學期學習計劃 篇7

不知不覺的在學生會裏做了一個學期了,時間過的還真快,沒有預期,沒有察覺,就這樣我的大一也走過了一半。在這裏有很多的感悟和收穫,學習了很多不知道的東西,也獲得了一些不曾有過的經驗。總的來說我對自己在學生會裏的表現還算滿意。

這學期我們進行了那麼多的活動,我也經歷了那麼多的考驗。現在回憶起來,一切還是那麼的清晰可見,熟悉而感動。

我很高興自己能夠加入這個大家庭,回憶起當初來面試的場景,突然有種慶幸的感覺。這裏有這樣一羣相互團結的夥伴,他們有活力,有激情,有思想,有朝氣。我們合作的那麼融洽,在那麼多個工作的日子裏,我們很累但開心,我們焦慮卻有收穫。認識了這麼多的朋友和學姐學長,在學習和生活上都給了我那麼多的幫助。真的很感謝你們的鼓勵,支援和幫助。

總結我的工作,其實也沒有什麼特別的,和大家一樣的,一學期下來我真的很累很忙。許許多多的細枝末節要我們去慢慢的做,即使是簡單得不能再簡單的事,我們也要反反覆覆的一次又一次的把它們做好。也許就是那些點點滴滴記錄了我在學生會裏德成長過程。

也許下學期的生活還是這樣的,或許我們會有自己嘗試的機會,我們可以在學生會創新自己的工作方式和風格,爲下一屆的學弟學妹們樹立好的榜樣,所以我要更嚴格的要求自己,在學生會裏做好自己的工作,不管以後會不會留在學生會裏面,我都會把自己需要做的事情和本職工作做好。在這裏一天,就以最好的姿態出現在這裏。

有時候真的很煩,厭倦了這樣的事情,覺得它是很枯燥很乏味的,可是我始終會堅持下來。這是我當初對自己的承諾,也是對我的行爲所付出的責任。選擇了這個地方,我就會在這裏走到最後。對這裏的安排和工作我覺得還算合理,充實着我的課外活動,雖然偶爾會忙不開,但是我已經習慣了這樣的生活節奏。

下學期,我的目標是大膽的去做,勇敢的承擔責任。把自己的想法說給大家聽,在工作的時候和大家有的交流,相互學習相互進步。也許在大學裏,我現在還無法接觸社會上的很多事情。可是在這裏,我學會了怎麼和別人相處,怎麼去努力的說服一個人,怎麼樣去適應別人的需要,怎麼像別人推銷自己。

我覺得一個人的能力比一個人的學歷重要的多,也許我們不能改變過去,那些都已經是事實了,我們可做的事不斷的提高自己的能力。我們可以在這裏鍛鍊自己,把這裏看成一個小小的社會,儘管它沒有真實的社會那麼殘酷,可是畢竟有競爭和合作。學習和工作相結合,休息和工作相結合,我不要求自己能夠多麼的強大,我只希望超越我自己,我只想在這裏有屬於自己的回憶和快樂,有價值深厚的寶貴財富,留下我的痕跡,帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的風景線吧,成長的路上可以有如此的經歷,我覺得是值得的。

說了那麼多,還是那句話,我會堅持下去,帶着最初的想法和目標,朝着那個方向走去,儘管還有很大的距離,儘管自己的能力還不夠,我始終相信我能走到,我可以到達。就算最後沒有我預期的那樣,我也沒有什麼好抱怨的,畢竟我付出了 ,我會很快樂,沒有什麼後悔不後悔的我希望我們的所有成員爭先創優活動總結能在這裏找到自己想要的東西,能獲得自己的財富。

學期學習計劃 篇8

一、學習目標

四年級是學習成績定型的關鍵期,必須要有明確的學習目標。我的目標是:語文、數學、英語、科學四門主課在期末考試必須要在95分以上,其它科目要達到A級。爭當競選爲學校文明學生或優秀學生。

二、學習方法

學習方法決定學習成績。爲了達到學習目標,必須掌握有效的學習方法:

1.在家裏合理安排時間預習第二天要學習的新內容,帶着問題在課堂上專心聽講,認真做好相關筆記,重點部分要作記號以加強記憶,積極舉手回答老師的提問,做到當堂課的知識當堂消化,不懂就問,謙虛好學。

2.作業要獨立完成,做到認真仔細、專心致志。採用恰當的方法複習當天所學的內容,不遺留問題,發現錯誤及時改正。作業中出現的錯誤要單獨抄在一個改正本子上以備複習的時候檢視。

3.處理好複習、做作業、預習之間的關係,提高學習效率。

4.語文科目要積累詞彙量,要把基礎知識打牢固,加強課外閱讀,開闊視野,提高寫作閱讀水平。

5.數學科目要多問、多思考,有針對性的做練習題,爭取做到舉一反三。

6.英語科目達到老師的聽讀背要求外,自己課外加強英語的說和寫的能力。

7.虛心接受同學、老師和家長的意見及建議,揚長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學,互相鼓勵,在班級裏建立起良好的學習氛圍。

8.課餘時間多讀書,讀好書。讀書時做好好詞好句的摘抄,同學之間可以互相交流讀書心得,爭當學校的書香班級。

三、時間安排

定了學習目標,有了學習方法,就要合理的安排時間,做事纔能有條不紊、一絲不苟。

週一至週五的時間安排

早上6:30起牀

7:00準時到校參加體育鍛煉

7:30進班進行早讀

中午12:20午休

13:20在家看書及背一首古詩或拉小提琴

下午16:30回家做作業

18:00吃晚飯

晚上18:20複習當天所學的內容

19:20預習第二天要學的新內容

20:30背一首古詩(媽媽檢查兩首古詩是否過關)

21:00整理書包、書桌,自行安排

21:30上牀睡覺(媽媽讀一個故事)

週六時間安排:早上8:00聽英語,朗讀語文

9:00—10:30上拉丁舞課

下午2:00—3:30上奧數課

3:30—5:00上新概念英語課

晚上7:00—9:00上書法課

週日時間安排:早上8:00—9:30上奧數課

10:00複習上一週所學的知識內容

下午自由活動

我一定會克服缺點,戰勝困難,爭取更大的進步!請媽媽監督協助!