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【推薦】新學期個人學習計劃4篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又有了新的學習目標和學習任務,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。什麼樣的學習計劃是學霸都稱讚的呢?下面是小編精心整理的新學期個人學習計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】新學期個人學習計劃4篇

新學期個人學習計劃 篇1

1、空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4、循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因爲忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理裏我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總複習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。

6、根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

新學期個人學習計劃 篇2

我的初中生活已經過去了半年,在這半年裏我已養成了許多良好的習慣,如:在閱讀到一些好詞好句時,我已能自覺地將它們摘錄到我的摘抄本上……在新的學期裏,我要將那些良好的習慣繼續保持下去,再將我那些不好的習慣一一改正。我具體的學習目標如下:

一、養成良好的讀書習慣:

1、每天堅持閱讀三十分鐘以上的書。

2、先看過書的目錄,瞭解書的大意後,再開始閱讀。

3、看到滿意的句子記得抄在筆記本上。

4、閱讀完後記得寫讀書筆記或觀後感。

二、養成良好的學習習慣:

1、每天堅持早早起牀,到校後認真進行早自習。

2、上課認真聽講,積極發言,不開小差、不與同學講話

3、放學回家後認真完成各科作業,並讓家長在作業上認真簽上字。

4、語文作業要字跡工整;數學作業不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業書寫要規範。

5、晚上回家後,對當天所學的知識進行一下歸納,並預習一下第二天要學的內容。

三、養成良好的生活習慣:

1、尊老愛幼,在公交車上要記得給老弱病殘孕讓座。

2、尊敬師長,見到老師要問好。

3、生活中別人有困難時要樂於助人。

4、愛護環境,看見垃圾要自覺地撿起來,扔進垃圾箱裏……

新的學期,新的開始。作爲一名初中生,我會更加勤奮學習,堅持不懈地攀登知識的高峯。雖然,在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折,但我決不會放棄前進,我回去克服困難,迎接一個有一個勝利。

新學期個人學習計劃 篇3

又是一學年的到來,一個新的開始,一個新的起點。快樂而漫長的暑假在不知不覺中過去了,我們滿載着一年級的豐收和喜悅,步入了滿懷憧憬的二年級,新的學期開始了,此時,我們都要確立自己的新目標、新計劃。

 一、教師的靈魂——師德

俗話說:教書是一個良心的活兒。這句話一針見血的道出了師德的重要性。教師的一言一行都會時時刻刻的影響着學生,甚至的學生的一生。在潛移默化中感染學生,在傳授知識中教會學生如何學習、如何生活、如何做人。我認爲所有的老師都應該有這樣的師德,即愛心,尤其是特教的老師更應該是如此。

教育需要愛心。沒有愛的教育是根本不存在的。師愛是基礎,也是先決條件。一位教育家曾經說過:你愛孩子,孩子也會愛你,只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。這些話對我受益匪淺。我們的教育對象都是一些有殘疾的學生,但是,這是因爲這些“殘疾”,讓我們師生之間更加的信賴與親近,孩子很單純,沒有很多複雜的是非恩怨等,他們就像一張潔白的紙,等待着和老師們一起繪畫美麗多姿的人生。

 二、教師素質的核心——教學水平

教師只有擁有廣博的知識,並不斷地豐富與學習,才能夠贏得學生的信賴與喜愛。對於特殊兒童而言,他們接受資訊的主要途徑就是家庭與學校,而學校又是最最主要的一個環節。因此,對特殊教師就提出了更高、更嚴格的要求:

1、紮實的教學基本功

培智的`教師不僅會教學語文、數學等主要學科,還要掌握一些勞動技能、生活訓練、個別化教學等技能,甚至還需要掌握一些簡單的筆畫技巧和手工技能,因爲每一個學科都不是單獨的個體,而是互相貫通,互相聯繫,互相融合的羣體。這也是我們常常會聽說的“融合教育”。所以,這些基本功的掌握直接影響到教師的教學質量與效果。

2、及時的教學反思與總結

教育常常要求我們:要給學生一滴水,教師就要常流水。然而知識的積累是一個長期的過程,需要每天的學習與積累,隨便喝社會的變化與發展,教育理念也在不斷地更新,而每一年的特殊兒童的情況也在不斷地發生變化。這就要求教師要不斷地學習,及時地更新自己教育理論和方法,不斷的擴充自己的知識儲備,同時還要抓住各個時機來彌補自己的不足。

三、教師成功的保障——良好的心理素質

現在的教師們或多或少的會有一些不良的心理健康,而特殊教育的教師,由於長期面對殘疾學生,倦怠和焦慮的情緒更加突出。只有健康的心靈纔會有健康的行爲,才能夠正確的引導學生。因此,保持良好的心理健康對我們來說意義重大。

1、要有廣泛的愛好、興趣。在空閒休息或者節假日的時候,多出去走走,去參加各種活動,放鬆自己的身心,保持良好的心態與精神狀態。

2、多與人溝通、交流。每個人都會有不如意的事情,長期堆積在心理,會產生一些負面影響。及時的溝通與交流很有必要,當自己的心情感動壓抑、難過時,不妨和朋友、親人聊聊天、說說話,將心裏的積壓釋放出來。

3、樹立自信心。能夠勇於接受挑戰,不怕吃苦,不怕失敗。使自己在磨練中不斷的成長,發揮自己的潛能,並實現自己的理想。

在新的學期裏,我將繼續爲這份事業貢獻自己的力量,和孩子們一起建造一片藍天,讓他們在藍天下快樂、自由、健康地成長。

新學期個人學習計劃 篇4

光陰似箭、日月如梭,一轉眼就到了快要開學的日子了。今天,爸爸告訴我必須寫完《新學期的計劃》,我苦思冥想,想了三個多小時纔想出來。學完毛筆字回到家,我就開始寫我的計劃了。在上學期裏我有許多優點也有很多的不足。優點主要有:

1、能夠按時按老師的要求寫完作業;

2、書寫比以前有了一定的進步;

3、能夠每天堅持早讀;

4、英語比以前有所進步。

不足的地方主要是:

1、每天學英語的時間很少,每週只在週六才學會英語;

2、有點貪玩,一有時間就想怎麼去玩;

3、沒有主動的幫家裏大人幹自己力所能及的家務;

4、寫字的速度太慢,造成每天寫作業所花費的時間很多。

在新學期裏,我要堅持自己已有的優點,同時,對不足的方面要透過努力去改變它,我要做到以下幾點:

1、保質保量的按時完成老師所佈置的作業;

2、堅持每天進行書法練習,不斷提高書寫質量和書寫速度;

3、堅持每天早晨進行早讀;

4、一有時間就多認真的閱讀書籍;

5、每週增加學習英語的時間,爲以後打好基礎;

6、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題。

這就是我新學期的計劃,希望大家能夠監督我、提醒我、幫助我。