提高物理成績的七個方法
怎麼才能讓物理得到高分呢?除了要注重基礎以外,還應該多思、多練,想要物理成績好,就應該真正沉下心去學習物理,下面和小編一起來看提高物理成績的七個方法,希望有所幫助!
第一,注重基礎,立足課本。
很多孩子在學習的過程中並沒有很注重課本,沒有做過或者看過筆記,因爲課本上講的知識都很簡單,可能一聽都懂,所以學生很容易忽視這些最基礎的東西。很多同學感覺自己課本學得很“紮實”,上課也認真聽講,可就是考不好,我也有這樣的經歷和感受。直到初三一輪複習我才發現問題所在,初二初三一年半時間沒有深入地理解基礎知識,只是機械地做題,不去思考回扣知識點,導致自己學的內容像“空中花園”,而我又被這種假象所矇蔽,自以爲學的很好,但一走進總複習就嚐到了自己種下的苦果,雖然那時還不算晚,但是卻浪費了大量的時間和精力。所以在此我提醒大家,在學新課時就要深入下去,只記憶幾個誰都會背的公式定理是行不通的`,還要“順藤摸瓜”,做完題目及時回扣課本內容,且把課本當作自己的根,經常翻看課本,每一遍深入的閱讀都會帶給你“豁然開朗”的頓悟。
第二,學貴在悟。
記得看過這樣一句話:學生的差距不主要在於智力,而在於頓悟的能力。悟性高固然好,但悟性不好也無需灰心,須知頓悟能力是可以培養和提高的。學物理不在於做了多少題目,而在於掌握了多少方法。針對一種類型的題目,加以比較分析,找到共性,悟到出題人在此出題的原因和意圖,也即變被動接受爲主動吸收,感悟紛繁精美包裝下的相同內涵,贏得頓悟後的喜悅。
第三,相信老師,相信自己。
緊跟老師的步伐走,沒有一個老師不爲了學生的明天,他們會琢磨教法,反覆論證,然後教授給學生,所以每個老師都是我們最值得感謝的人。要儘快適應分科後的變化和其他相應的改變,積極應對。多和代課老師交流,多問自己、問老師、問同學,並且相信自己一定能行!
第四,動手能力很重要。
其實剛剛也有講過,拿電學和力學來說,都需要動手能力,也就是說要學好力學和電學的話,動手畫圖能力、看圖能力、對圖形的掌握能力等等都需要掌握。但是很多學生沒辦法養成這個習慣,都只是靠兩隻眼睛讀題,很少願意動手去畫圖,計算的時候更加不願意動手,而是利用計算器這個數學工具來代替手算。這些小細節對於學習物理都起到了阻礙的作用。
第五,學習物理要經常性地在適當的時間做回顧複習。
因爲物理的知識點相對來說不會特別多,學生可以在學了一個專題之後,對前面的知識做一個簡單的回顧,不停學習——複習——學習——複習,這樣對知識點的掌握纔會更牢固。
第六,需要有意識地去鍛鍊物理思維模式。
也就是學習物理時,你會用什麼方法去學。例如,複習物理時怎麼複習,那一般我會教孩子用“目錄複習法”,而不是直接翻筆記本。我建議學生直接透過課本的目錄一一回顧,第一節講什麼,第二節講什麼……在大腦裏像放電影一樣,把知識點回顧一遍。如果回顧不了,就翻開課本,看忘了哪一點,應該把哪些彌補起來。這個過程非常簡單而有效。思維的方法需要長期培養,時間久了,孩子就會慢慢具備這種學習和思維能力了。
第七,重視積累。
我們都知道學語言靠的是積累,其實物理也靠積累的。我的座右銘——“玉龍山不化憑千年雪,金沙江長流靠百條溪”告訴我,積累是成功路上的路基。既然如此,如何積累纔是關鍵所在。這其中具體可感的要數錯題集和筆記了。可以這麼說,錯題集是我的法寶,筆記是我的左膀右臂。錯題集其實很靈活,可以由着自己性子,不必格式化、套路化。我做錯題集幾乎不再仔細翻看,因爲每整理一道錯題都會給我留下深刻的印象,而且寫到上面的東西我可以保證自己掌握了,這樣,做錯題集的目的就變成了規範解題和感悟反思了。用心去做,會用心收穫。筆記更加隨意,我在課堂上先聽後記,作爲考試的第一手資料,溫習一遍好似又重聽了一遍課堂內容,事半功倍。但是,“三分鐘熱度”的現象很常見,關鍵在於持恆,但這是一個很好的挑戰自己的機會,希望大家能堅持到底。
總之,物理是一門規律性很強的學科,也是一門抽象的學科,但是隻要大家能掌握其中方法規律(以後會慢慢涉及),不怕困難,並且肯付出努力,物理成績就一定會變好!
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