幼兒交通安全警示教育
隨着社會的發展致使車輛的增多,交通安全傷害正日趨加重。因此,幼兒的安全一直以來都是幼兒園一項非常重要的教學任務,它是進行教育、教學活動的基礎。下面和小編一起來看幼兒交通安全警示教育,希望有所幫助!
一、學生容易發生交通事故的原因
學生容易發生交通事故的原因是多方面的。從主觀方面來看,學生活潑好動,交通安全意識差,在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等。從客觀方面來看,主要有以下幾方面:
首先從學校的地理位置來看,學校多設在道路邊上,有的學校設在狹小的衚衕,學生上學、放學,接送學生的車輛把窄小的衚衕擠得滿滿的,道路擁擠不堪,有的學生上學、回家要橫穿過幾條馬路,學生的交通安全就成了學校的突出問題。
其次從學校的教育目標看,交通安全在學校的教育目標中只佔一個很小的部分,再則,發生交通事故經常在校外,對學校影響不大,學校沒有直接事故責任,因此,學校對交通安全教育重視遠遠不夠,教師對學生的交通安全教育沒有進行系統傳授,造成學生的交通安全知識不全面,交通安全意識不強。
因此,造成學生交通事故頻發的主要原因,除機動車駕駛人不遵守交通法規外,學校忽視交通安全,幼兒園學生獲得的交通安全知識比較零碎,沒有系統化,也是導致交通事故頻發的重要原因之一。
二、如何對幼兒進行交通安全教育
根據道路交通安全法律法規,我們在制定教育目標時堅持知識、能力和態度並重的原則,將促進幼兒的認識、情感和行爲的發展統一起來。其總目標:
一是遵守交通規則,過馬路時走人行橫道,不亂穿馬路;
二是不在公路、鐵路、鐵路口處玩耍和追逐打鬧;
三是行駛靠路右邊行,不違章騎車等。
許多幼兒都知道交通安全與自己的生命有非常重要的關係,乘車時就不會把頭和手伸出車窗外,不在停着的車輛前玩耍;並認識了常規交通標誌圖,懂得走路要走人行道,不在公路上亂跑或踢皮球等;在交通安全認識方面有很大的`提高,懂得人車分流、各行其道的簡單常識;上樓下樓會自覺靠右行;外出參觀活動時,能自覺遵守交通規則,並能初步構建起幼兒園與家庭交通安全教育網絡;教師的交通安全法規意識也能得到提高。
三、家園配合,共同提高幼兒遵守交通規則的意識
保持與家長溝通,促使家長認同幼兒園的培養要求和教育策略,儘可能地吸引家長共同參與班級的教育。教師和家長應多溝通,相互學習,做到家園合作,使幼兒遵守交通規則的意識真正得到關注和提高。爲此,孩子的父母要時常帶孩子進行戶外活動,經常與孩子一起玩親子游戲,讓幼兒在安全的環境下進行自由的活動。在平時的日常教學活動中,有目的地滲透一些交通安全常識,提高幼兒自我遵守交通規則的意識和能力。幼兒自我遵守交通規則意識和能力有了提高後,對幼兒健康、順利的成長,避免外界的傷害,都會起到至關重要的作用。
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