開學第一課我們的漢字觀後感

5千年的滄桑歲月，5千年的風風雨雨，5千年的悠久歷史，5千年中華民族燦爛的文化，鑄就了你，漢字！下面是關於開學第一課我們的漢字觀後感的內容，歡迎閱讀！

開學第一課我們的漢字觀後感1

今晚，我和爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。今年《開學第一課》的主題是中華驕傲。

令我印象最深的莫屬源遠流長的中國漢字。甲骨文專家王教授爲大家講解了漢字“正”和“直”的演變過程：它們首先是甲骨文，然後演變成小篆、隸書後，才變成今天這個模樣——楷書。每一個漢字組成的詞語都有自己的意思，意思就是從甲骨文裏“找到”的。王教授還給我們講述了漢字的歷史，同學們都聽得津津有味。

看了《開學第一課》，我懂了漢字是祖先辛辛苦苦傳下來的寶貝。許多其他的寶貝還沒傳到今天就失傳了。然而，我們漢字頂着困難，冒着風吹雨打，歷經千辛萬苦，才一步步走到今天。它是祖先智慧的結晶，更是我們中華的驕傲！所以，我們要寫好它，讀好它，讓智慧的結晶更加閃耀明亮。

但現實生活中，事情往往是相反的。有的同學懶懶散散，根本不想寫字，直到老師講學習的道理時，他才慢吞吞地開始寫，寫得還潦潦草草，根本就是敷衍了事；還有的同學一心只想玩，把寫字當成兒戲，敷衍了幾筆就草草了事，一下課，就開心的像只松鼠，雖然還在寫作業，但心早就飛到外面去了，所以他們作業質量低成績差。這些同學不知道漢字的歷史，不懂得中國文化。同學們，爲了把這寶貴的祖先遺產發揚光大，我們應該認真學習漢字的歷史，寫好每一個漢字，要對得起祖先。

漢字，一種不平凡的字，中華驕傲。

開學第一課我們的漢字觀後感2

今天我興致勃勃地收看了一個對我啓發十分大的綜藝節目，這個令人振奮的節目就是每一次開學都會播出的《開學第一課》。

這次節目的主題就是回顧歷史，介紹我們老祖宗們流傳下來的瑰寶。裏面講述了許多感人的故事，如甲骨文是如何造出來等。其中最令我感動的就是請來了一位外國友人，他親身講述了自己花費好幾十年時間研究漢字的故事。他講述了自己一開始被奇妙的漢字所吸引，然後就開始孜孜不倦地學習漢字，接着義無反顧地投身研究每一個漢字的不平凡故事，最後他傾其所有投資創立了一個學習漢字的網站。

我十分地敬佩，作爲一名外國人卻願意認認真真地學習漢字，他曾經做了五萬張小卡片來認讀漢字；他願意花費很長的時間，與一位素不相識的人一起研究與自己似乎沒有任何關係的.漢字；他還用盡自己身上所有的積蓄來創立一個講述漢字來歷與典故的網站。用盡自己的青春來幫助別人學習認識漢字，這種精神難能可貴。

爲學習漢字甘願付出一切，換作任何一個人也許都不會答應，時間、精力、毅力和金錢，他學習研究漢字付出了太多太多，所以我覺得他很了不起。

既然一個外國人都能如此地投入鑽研漢字，更何況我們是中國人呢？所以我也要從小好好關注學習漢字，珍惜古人流傳下來的瑰寶，讓祖先的血與汗在遼闊的中華大地上永遠流淌着，讓代表着中華文明的漢字源遠流長。

開學第一課我們的漢字觀後感3

週五下午，班主任程老師佈置了兩項作業：觀看晚上的《開學第一課》，並寫觀後感。到了晚上，快九點了，我馬上換回綜合頻道。

撒貝寧、董卿老師一上臺，臺下立刻傳來雷鳴般的掌聲。老師們講話時，臺下的同學們認真地聽着，這一次的主題是：中華驕傲！是漢字、是武術、是琴棋書畫、還是舉世聞名的四大發明？“三人行，必有我師焉。”這句古語，其實就是讓你有一顆謙虛的、學習的心。當我們說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”應該是簡樸的、節約的、生活的道理。

接着，撒貝寧老師給大家上一節課。甲骨文是我們祖先寫的字。王寧教授已經研究漢字六十多年了，體現了我國的漢字博大精深。

最令我感動的是米斯巴教授。她曾經給生病的楊“媽媽”拿藥，醫生說：“這種藥很關鍵，需要去一百多公里外的一個醫院去拿”。米斯巴教授說：“我去拿藥。”

半路上抽油管堵了，米斯巴教授一口一口地把雜物吸了出來。然後她立即上車向醫院疾馳而去。他們回來時，已經是晚上了。醫生一見他們回來，高興的說：“你們回來的太及時了，沒有耽誤楊媽媽的病。”但是，沒過幾周，手術無效，楊“媽媽”永遠地離開了人世。

啊！我們的漢字，你博大精深；啊！米斯巴教授，您令人敬畏；啊！古人，你給我們留下了輝煌的歷史；啊！革命，你給我們帶來了民族富強！