2021《開學第一課》觀後感範文1000字（通用10篇）

看完一部經典作品以後，你有什麼總結呢？是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。但是觀後感有什麼要求呢？下面是小編收集整理的觀《開學第一課》有感範文1000字，歡迎閱讀與收藏。

《開學第一課》觀後感1000字 篇1

又到了一個新的學期，又到了一個新的年級。和往年一樣，我們觀看了一年一度的《開學第一課》。今年《開學第一課》的主題是“中華驕傲”。中華神州的大地上有着許多讓炎黃子孫爲之驕傲的創舉。像漢字源遠流長的歷史就是我們的一大驕傲，幾百年前，倉頡創造了漢字，從甲骨文到金文，有金文演變成隸書，再從隸書轉化爲現在人們通用的草書、行書和楷書，在長時間地流傳中，沒有發生過任何失傳的現象，現在更是成爲了使用人口數最多的語言。有許多的中國人和外國人研究和學習漢字，“漢字叔叔”理查德·西爾斯癡迷於漢字，在此期間也是頻頻受阻，但他始終沒有放棄，努力學習，作爲一位中國人，應該學習他的精神，認真學習中華人民智慧的結晶——漢字。

武術是最能體現中華民族精神氣節的活動之一，柔中帶剛，剛正不阿，有許多的武術演員在許多的電影中大展身手，爲武打電影錦上添花。也有許許多多的學習武術的炎黃子孫在各種比賽中獲得了不俗的成績，體現了中華民族的浩然正氣。中華武術博大精深，雖然我們由於一些原因，沒有學習武術，但是武術中正直的精神會深深地印在我們的骨頭裏，心裏。中華武術的傳承與發展，走過了幾千年的歷史，成爲民族的魂，炎黃子孫的魄，成爲了中國文化的一部分。

圍棋是琴棋書畫中唯一的競技類項目，而圍棋在棋盤上有着十的八百零八次方的變化，比天上的星星還多。一個個圍棋冠軍的誕生也促進了圍棋機器人的產生，二零一六年，AlphaGo橫空出世，要挑戰圍棋世界冠軍柯潔，在一番激烈的角逐後柯潔落敗。但柯潔說，機器人也是由人設計、製作和生產的，所以不管誰輸誰贏，都是人類的進步。我也覺得如此，雖說機器人取得了比賽的勝利，但他卻不會開心，因爲對他來說，最感興趣的只是得分罷了。而人，是有感情的，在勝負之中會呈現出各種各樣的心情。同樣是機器人，卻負有着不同的使命，來自意大利的機器人用五十三個手指演奏了許多世界名曲，雖說音符一個不差，但卻少了情感遠遠沒有人的感情豐富。

許淵衝老先生把自己的一生全部都投入到了翻譯古詩詞句中，讓西方也感受到了中華詩詞的獨特魅力，讓中國經典走出國門，讓外國友人也能感悟詩詞的獨特魅力。我們作爲一名中國人，一名龍的傳人，要更加好好學習詩詞，理解詩詞，解讀詩詞做一位有學識的中國人。中華民族的國粹——京劇也是一門中國傳統的的戲劇表演，但也即將失傳。我們作爲龍的傳人，要將京劇一代代地傳下去，讓中華民族的經典世世代代傳承下去，將國粹發揚光大。

常敬宇教授不顧生命危險到巴基斯坦教學漢語，米斯巴·拉希德從而也成爲了巴基斯坦第一位本土漢語教授，被譽爲“巴基斯坦漢語之母”。在傳播文化的同時，也開啟了一條“絲綢新絲路”。

我們作爲新一代中華人民國的接班人，要學習更多的知識，將中華大地上的結晶傳承下去，讓神州大地變得更加美麗，成爲新一代的——中華驕傲。

《開學第一課》觀後感1000字 篇2

夢想，只在一念之間……

在我眼中，夢想是黑暗中的一盞明燈，照亮方向；在我眼中，夢想是迷茫時的指南針，指引方向；在我眼中，夢想是病痛時的一劑良藥，舒緩痛苦。可自從看了《開學第一課》，我對夢想有了更深的理解——

開學第一天，老師在多媒體上播放了《開學第一課》裏面講了很多成功人士描繪自己曾爲夢想奮鬥的事蹟，我受益頗多，其中有一個故事讓我留下了真心的淚水——那個女孩的名字叫廖智，2008年5月12日的那場大地震奪去了他用來跳舞的雙腿，並奪走了她唯一的女兒。雖然她一開始非常自卑，但是她最後還是堅強的完成了她的舞蹈夢……

當聚光燈匯聚在她的臉上，當音律開始跳動，一個個優美的舞蹈動作，誰都無法想象在優美的舞蹈動作下是一次次艱辛的練習。那個女孩叫廖智，在一場大地震中，她的雙腿被死神搶走了，這對一個熱愛舞蹈的女孩子來說，是多麼大的痛楚。於是，她自暴自棄了，她放棄了原初的夢想，像個傀儡一般的生活。可直到有一天，她獨自在家，她想上廁所，可沒人幫助她。她只好爬着去尋找她的假肢，這時她才明白假肢的重要性。當她看見鏡子中的自己是那麼的狼狽時，她問自己：“我當初堅持26小時等待救援，就是爲了這麼狼狽的活下去嗎？不，不是！”於是，她努力地練習，終於她可以站起來了。她用她最美的舞姿，舞出了她璀璨的人生，真的很美，很美……

看到這，我似乎也有一點小廖智的影子哦！

小時候，看到電視上大人跳着優美的舞蹈時，心想自己也要學會。於是，我懇求媽媽帶我去學舞蹈。但是，就在第一堂課時，我便動搖了—就是在那一天，我們一直在練習一個連貫的舞步。但每次錄音機保持連貫地轉換節奏時，我總是連不上其他人的腳步，要不就是快半拍，要不就是慢半拍。

休息片刻後，我們又開始了練習。

熟悉的音律再次在耳畔縈繞，我試着向後轉身，左腳還沒來得及站穩，整個人就摔在舞蹈室硬硬的地板上。我的臉開始升溫，一擡頭就撞見——她們的不滿，黯淡的眼神。我只能把目光移到窗外。

“好了，大家回去吧。”一聽見這聲音，我就衝出房門，跑回家去。

“奕希，你留一下。”舞蹈老師叫住了我。

我低下頭，說：“這支舞我不會跳了，我也不會再學舞蹈了。”我尷尬地望着舞蹈老師。她凝望我片刻，終於溫柔地笑了起來，說道：“不要緊的。來，跟着老師一起來。”說完她便領着我，輕輕地，慢慢地數着：一、二三——，一、二三……“你看，多練幾次就好了。”

在他的指導下，我的舞蹈越來越好了……

夢想，是平凡的不平凡，簡單的不簡單；夢想，往往取決於白馬過隙的一秒鐘；夢想，值得我們去堅持！

《開學第一課》觀後感1000字 篇3

看完《開學第一課》，我的心情久久不能平靜。裏面有充足自信的劉浩同學，也有人人喜愛的王老師，還有一邊學習一邊照顧坐在輪椅上的養母的孟佩傑。從他們身上我真正理解了幸福的含義。

盲人鋼琴家——劉浩

劉浩是一個雙目失明的孩子，他看不到花花綠綠的世界，也看不到祖國的強大，他的眼前是漆黑的。可是，音樂給他帶來了曙光，他最後終於學成了音樂！劉浩覺得透過自己的努力取得的成績，這是一種幸福。

我們現在的生活，比劉浩的生活美好多了，劉浩兩眼失明，他看不見任何東西，他只能想象這個世界。但是我們的生活，就是幸福，我們有家長對我們的關愛，有一雙雪亮的眼睛看世界，也有老師對我們無窮無盡的關愛。可劉浩呢？只有一個爲他日益操勞的媽媽和超出常人的自信，就憑這些，他就成爲了一個小小鋼琴家。

那爲什麼我們不行呢？連殘疾人都做到的事，我們爲什麼不能做到呢？

有一次，我們面臨期末考試，我們一點信心都沒有，我爸爸媽媽就來鼓勵我，他們和藹可親地說：“孩子啊，你要對自己有信心，如果你連最基本的信心都沒有，那你這次考試那一定徹底沒戲。”聽完我爸爸媽媽的話，我士氣大增，信心百倍的就去考試了。果然，這次考試我在班上考了第二名的好成績。

我笑了，這就是我的幸福吧。

最好的老師——王老師

王老師是一個陽光的老師，他也叫同學們追求時尚，他教學生集體跳邁克爾。傑克遜的舞蹈。

有很多的學生還不知道邁克爾。傑克遜這個名字，王老師把這些歡樂帶給山區裏的孩子們。它不僅僅是爲山區的孩子帶來快樂，也是爲山區的孩子帶來幸福。我們想想，我們比山區的孩子們幸福，但他們這麼樂觀地看待一切事物，真的太棒了。另外，王老師也是在傳遞幸福，自己幸福了，別人也就幸福了。

孝子——孟佩傑

孟佩傑她邊學習邊照顧自己的年邁的養母。她爲了報答養母對她15年的養育之恩，在她考上一所學校後，她決定繼續帶着她的養母上學，多麼的感人啊！我們現在受到的溺愛太多了，孝順這個詞被很多同學忽視，其實這也是傳遞幸福的一種，我們應該對自己的長輩們報答。

和朋友們在一起快樂的學習，這是一種幸福；遇到困難，不退縮，不放棄，做最好的自己、做自信的你，這是一種幸福；媽媽對我的嚴格要求，這是一種幸福；老師對我們的細心的教導，這也是一種幸福……就像片中唱的歌：“幸福在哪裏？朋友啊告訴你，它不在月光下，也不在溫室裏，幸福在哪裏？朋友啊！告訴你，它在你的理想中，它在你的汗水裏……”

《開學第一課》觀後感1000字 篇4

今年《開學第一課》的主題是“父母教會我”，分別有“孝”“禮”“愛”“強”四節課，讓我印象最深的是“禮”。

第二節課的主題是“禮”，主講老師是香港著名歌手容祖兒，她與同學們分享了禮的重要。禮，就是守規矩，懂禮貌。她說：“一個懂禮貌的人往往會贏得更多機會，得到更多人的喜愛。”是的，很難想像一個言行粗魯的人怎麼會得到別人的好感與尊重？課堂上，國航乘務組的空姐和空少們爲大家示範禮儀規範，得體的微笑和動作令人如沐春風、溫馨備至。所以，“禮”是立身之本，家風教育中，“禮”是尊敬長輩，關愛家人；文明禮貌是生活中的一點一滴，一言一行。

中華傳統美德以禮爲先，“不學禮，無以立。”正如孔子所說，禮，是一切的根本，我們萬事都要以禮爲先，古今中外亦是如此。

古代張良在秦滅韓後，立志爲韓國報仇，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閒暇無事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個老人，穿着粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。並讓張良幫他撿起並穿上，雖然張良內心氣憤，但爲了不失禮節還是照做了。那老人走了裏把路，又折回身來，要求張良次日五點與他會面，老人反覆提出無理的要求，可是張良從未失去應有的禮節，最終經過了考驗，從老人那裏得到一本寶書，並靠着這本以禮而得的書輔佐沛公劉邦，爲他獻計獻策，最終成爲劉邦運籌帷幄，決勝千里的軍師。可見，禮是做人的根本，即使人生失意，也要時刻保持做人的禮節，最終總會有意想不到的收穫。

雖然中國是禮儀之邦，但是在國外亦有不少的禮儀之士。有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要給列寧讓路，準備自己退回去。列寧阻止她說：“不必這樣，你端着東西走了半截，而我現在空着手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。列寧毫無疑問是一位偉人，但他卻不因自己地位的高貴而無禮，這更顯出了他偉大的品質。

生活中我們也要懂禮儀講禮節，一次搭乘公交車，由於我提早上了車，車上還有很多空座，我和母親便挑了一個位置坐了下來，一位美麗的大姐姐坐到了我的前面，車開到一半，位子早已坐滿了，這時一位老太太一瘸一拐地走了上來，我還再糾結給不給讓座時大姐姐早已站了起來，給老人讓了座，這不是禮儀高尚的體現嗎？有時，一個懂“禮”之人常會從內心裏散發出一種內在美。

“禮”它不僅代表一個人的樣貌，更代表一個國家一個社會乃至一個民族的精神面貌以及禮”，纔不會被外國人所輕視，纔會在世界大放光彩，纔會成就一個真正偉大的中華民族。

《開學第一課》觀後感1000字 篇5

人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。這便是學習知識的好處，金秋九月迎來了一年一度的開學季節，意味着我們即將告別暑假的時光的時光，接受新的知識洗禮，拋開之前的玩耍心情，全身心的投入學習當中，而在開學前學校統一安排了一節特別有意義的公益節目便是《開學第一課》了，之所以爲什麼要安排在這個時間段無非是爲了在開學前穩住軍心，透過每年的勵志事件進而來更好的學習成長。

晚上8點時觀看了開學第一課時，每一分一秒都歷歷在目，透過節目上使我更進一步的瞭解到更多的英雄故事，還有那些爲祖國獻身的先驅們，他們身上的愛國精神可謂是十分的強烈，而我們作爲後代，則更是要努力去傳承這種精神。因爲祖國的未來，青少年身兼重任，不可小覷，所以更加要向優秀的人學習，學習他們的優秀品質，以更好的狀態去建設好祖國，這也是我們的責任與義務。

對於開學一課，我每一次都會有很多的收穫和感受。因爲它教會我很多書本以外的新知識，例如：愛國是什麼？黨是什麼？少先隊員又是什麼等等，這些都是書本上學不到的知識，所以，我對於開學第一課的印象總是很深，所以它一直是我最喜歡的節目，也是伴隨着我從一年級到現在的節目，足以證明這是我最喜歡的節目。

因此，我有時候會想到一些很深奧的問題，例如：我們學習是爲了什麼？是在祖國需要我們的時候，能挺身而出，可以用自身的知識去守護好中國的每個子民，盡我所能去幫助需要的人，也許這就是我追求的夢想。因此，我會以他們爲榜樣，學習他們身上優秀的品質，保護好自己，才能在將來做一個對國家、對社會有貢獻的人。

作爲新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。所以我們要趁年輕的時候努力學習，正如少年強，則中國強的原理。中國有千千萬萬學生，由無數個我們構成，而無數個我們由一箇中國夢團聚一起，爲之奮鬥。

在看完開學第一課以後，我對以後的學習有了更清晰的規劃，首先是要樹立正確價值觀，明確自己的奮鬥目標；然後學習不能只看表面成績，而是讓自己接受更多的知識，做一個自強上進少年；再之後就是遵紀守法，在能力範圍內主動幫助他人；最後就是聽父母的話，勤儉節約，培養艱苦奮鬥的精神；在學校，做一個團結互助，友善對待同學，積極團結參加每一次的活動，提高自身的執行力等，這纔是新時代少年應該具備的品質。

《開學第一課》觀後感1000字 篇6

《開學第一課》專門爲我們學生準備的節目，我很喜歡！節目開場是一個我喜歡的明星——吳磊，他帶領小朋友在舞臺上，開心地唱着歌，跳着舞，臺下的小朋友，都激動的拍着手，開心一片，我也興高采烈地拍着手，主持人是撒貝寧和董卿老師。撒貝寧老師開始給我們大家介紹甲骨文的時候，一位外國友人理查德出場了，他是個“中國通”，熱愛中國漢字，特別癡迷於中國的甲骨文。四十五年了，他一直研究我們中國的漢字，並花費了他畢生的心血和金錢開了一個網站，每天點擊量達到一萬多人。他的網站非常非常火，都是因爲這甲骨文的奧祕，促進了中美文化的交流，這也是老祖宗留給我們的寶貴遺產。

最近很火的一部電影，《戰狼2》的男主角吳京透過視頻告訴我們，“真正的英雄不是要如何戰勝別人，而是學會保衛國家，自己，和身邊的人。”我非常崇拜吳京演的那個男主角——冷鋒，保衛國家，保護人民，一身正氣，犧牲自我的精神。

哈哈，又來了一位大腕級人物——世界圍棋冠軍柯潔，他六歲的時候接觸圍棋，七歲開始學圍棋，圍棋一顆棋子，牽一髮而動全身，變化無窮，是琴棋書畫裏面唯一一個能分勝負的，有對手的競技遊戲。柯潔從小就是一個好勝心非常強的孩子，2016年，阿爾法圍棋橫空出世，向這位世界級人物宣戰。他知道，一旦後退，他就已經輸了，明知會輸，他也不願後退。第一輪他以四分之一微弱差距輸了；第二輪、第三輪因爲緊張輸掉了比賽，他難過的哭了。最後他說了一句非常震撼的話，“我就是永不服輸的柯潔！”他的堅持不懈的精神，他的永不放棄的精神，他的永不服輸的精神，值得我們學習。

一首樂曲響起，一個機器人特奧出來了，他和11歲的徐子航挑戰誰彈琴的速度快，手速歌曲《野蜂飛舞》徐子航先彈，他的鋼琴彈得已經是眼花繚亂了，而且速度已經非常非常快了，用時54秒彈完了一首歌曲，我們聽得真是如癡如醉！到特奧上場了，你看他有53根手指，上面一排，下面一排，聽說他生下三天就開始彈鋼琴了，很快特奧也彈完了，他用時52秒勝出。但是機器人彈的時候沒有任何情感和表情，而我們人類是有情感、有思想的，讓人感受到更真實的美。

看完《開學第一課》我知道了，中國文化的歷史悠久，漢字的發展，圍棋在棋盤上的多種變化，機器人與人類的較量，人是最終的勝出者。科技在發展，社會在不斷地進步，我們要掌握到更多的現代化科技知識，更要將我們偉大的漢文化發揚光大，我們要爲自己的祖國而驕傲！我們要好好學習，做更好的自己，爲他人和社會做自己力所能及的事。

《開學第一課》觀後感1000字 篇7

今年我如約收看了《開學第一課》——父母教會我。父母陪我們一點點長大，可他們最寶貴的時間都去哪兒了？本次將由這個問題展開“孝”“愛”“禮”“強”四個話題進行討論，引導我們走入父母的心。

孝：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。“我們用什麼方法回報父母呢？”主持人一開始就用這個問題是大家陷入沉思。毫無疑問是“孝”。由深受大家喜愛的<<大頭兒子與小頭爸爸>>幽默風趣的向我們解釋其豐富的含義：中華覈心爲基礎，子女對老人的支撐與支援。並請了“童話大王”鄭淵潔講述一段不可思議的事情。在他創作期間，鋼筆幾乎天天要吸墨水，但一次他連續使用了3天都不用吸墨水，這讓他百思不得其解。一天晚上他透過門縫了解到了整件事的來龍去脈。原來是父親的用心良苦，只爲不打斷兒子的靈感。爲之，感動不已，便想着怎樣報答。父母的愛如涓涓細流，緩緩流過，總在不經意間忽略。我們應做自己力所能及的是事去回報他們，從當下做起，從關心父母做起。盡孝不在錢多少，關鍵要趁早。不要讓那流逝的愛得不到迴應，讓自己留在後悔之中。

愛：小愛無痕，大愛無疆。世界上最美好的字非他莫屬。搖滾爸爸，放棄音樂，十年只爲“你”。秦勇是黑豹搖滾樂隊的主唱，他的兒子大珍珠身患“重度感統失調症”，爲此放棄了音樂之夢。當大家爲此疑惑不解的時候，他揭開了一段塵封已久的往事：父親千里迢迢趕來聽他的演唱會，人羣散去後，父親突然倒地永遠的沉睡了過去，明明還沒爲他做過什麼。這讓他感悟：愛要及時表達，不能等待，要用耐心和愛做大珍珠的父王。雖然大珍珠學東西如蝸牛爬行一般，一個簡單的單詞他卻要比別人多花上千倍的時間，也許還不會。但學會一點就讓秦勇欣慰至極，感覺努力沒有白費。他說道：“既然無法決定生下來的樣子，就用愛改變將來的樣子，陪伴、呵護，一起成長！”是的，愛讓我們學會感恩與付出，讓我們收穫幸福與快樂，讓我們攜手克服困難。愛不分大小，在我們身邊徘徊，沒有終點，永無止境。

禮是一點一滴的家風，伴隨我們成長。文明禮貌從現在做起，從小事做起……

強：遇到困難要堅持下去，永不退縮，要自強不息。將來不可預測，有好有壞，但不能失去了“強”,一直堅持的動力。

“孝”“愛”“禮”“強”都是由父母教會我們，他們是我們的第一任老師，雖然不會一直陪伴我們，卻帶給我們最美好的東西，在無形間潛滋暗長。歲月之船悄悄劃過，記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶，它們永存於心中。

《開學第一課》觀後感1000字 篇8

每個人都有自己的幸福，可幸福到底是什麼呢？在《開學第一課》上一些成功人士闡述了各自不同的理解：

成龍說：“我要努力，付出越多得到的幸福越多。”這話說的一點沒錯，幸福需要付出，坐等等不來，付出越多得到的越多。

李娜說：“只要今天比昨天有進步，你就是第一。”是啊，一天進步一點，日積月累，就會進步一大截，這個過程難道不是一種幸福嗎？

楊利偉叔叔說：“我要奉獻，幫助別人能讓自己更幸福。”幫助別人就是一種幸福。

乒乓球冠軍鄧亞萍說：“我要自信，相信並發現自己獨特的價值。”她從由於身高不夠不適合打乒乓球到登上世界冠軍的領獎臺，再到上清華大學、攻讀劍橋博士。她的幸福就是：我要自信，我一定有獨特的價值。

你們知道小女孩孟佩傑的幸福是什麼嗎？她的幸福就是媽媽健健康康，快快樂樂的。孟佩傑5歲的時候父母雙亡，被鄰居劉芳英夫婦收養，可幸福的日子僅過了三年，養母便癱瘓在牀。然而禍不單行，養父也離她而去。家庭的重擔一下子就落到了年僅8歲的小女孩身上，她每天都幫助養母做康復運動，200多次仰臥起坐，240多次伸腿，還要把養母背來背去。88斤的女孩，140多斤的母親，要背起一個比自己重這麼多的人，是一件多麼不容易的事情啊！孟佩傑很堅強，沒有被困難打倒。她既要學習又要照顧母親，早上她早早地起來，給養母換洗尿布，打掃房間，然後做飯，再一口一口地餵給養母，自己沒時間吃早飯就拿着饅頭在路上吃，中午還要跑回家，繼續做家務，幹到晚上九點多，才能停下來寫作業，多少年如一日。哪一個同齡的孩子能做到這些啊！更讓人想不到的是，現在佩傑竟然帶着母親讀大學。別說不是親生，就是親生的能做到這一步的又有幾個？養母的一句“我養了他三年，他卻要養我一輩子”讓觀衆不由潸然淚下。從孟佩傑的故事中，我懂得了幸福就是感恩，就是奉獻。

一個個感人的故事讓我明白了，幸福就是自信，幸福就是感恩，幸福就是付出，幸福就是超越……我認爲幸福就是向朋友訴說自己的煩惱，與他們分享自己的快樂；幸福就是有個快樂的家庭，有關心我的爸爸媽媽，還有健康的身體，爸爸媽媽不會吵架不會離婚；幸福就是大家一起，過年的時候放炮，一起吃飯；幸福就是生病的時候身邊有人照顧；幸福就是老師少佈置點作業，幸福就是得到老師的`賞識……幸福其實很簡單，有愛就有幸福。幸福要靠我們自己去感知。

幸福是石，敲出星星之火；幸福是明燈，爲我們照亮前行的路。擁有了幸福，你就擁有了一切。讓我們追尋着幸福去開創美好的明天，快樂的成長吧！

《開學第一課》觀後感1000字 篇9

今天晚上，和兒子一起坐在電視機前，看了中央電視臺演出的《開學第一課》，真的很感動，也很幸福。看到他們的幸福，我也在想我的幸福在哪裏？

我的幸福有很多。現在擺在我面前的每一個人和每一件事，是最值得我珍惜的。

在家裏，和自己的家人一起吃飯，一起看電視，監督孩子做做作業，送孩子去學特長，雖然有時也很煩，但是當我看到孩子的進步時，我知道這些都是我的幸福。

在學校，和我的42個孩子們在一起，一起閱讀，一起打掃衛生，一起上課，一起跳繩，一起放學，一起面對我們面前的各項任務，有辛酸，更有快樂。當聽到我的學生們說：“老師，教師節禮物能早送給你嗎？我的心裏甜甜的。當放學時聽到學生一起喊着：“謝謝老師，老師再見！”時，一天的辛苦也隨之淡忘了。當聽到我的學生說：‘老師，什麼時候再上英語課呀？“我好想你啊！我最喜歡上英語課了！”我覺得很欣慰，我的勞動的付出也有了回報，我感到了當老師的幸福。

我會付出自己我的努力和愛，去面對我的每一個孩子，讓他們擁有自己的夢想，讓他們帶着自己的夢想飛得更高，飛得更遠！

幸福來自奉獻，我會幫助我的每一個孩子，讓他們在學習、生活、勞動、鍛鍊、品德等各個方面健康而快樂的成長，使我們的班級成爲快樂的班級，讓每個孩子都體驗到我們飛翔的陽光班的快樂。成長比成績更重要，只要你們今天比昨天進步了，你們就是第一，你們就是成功。

在這開學第一課中，我學會了分享就是快樂。幸福就是分享。幸福就如同我們過生日時吃的蛋糕，自己吃沒意思，也不香，如果和大家一起分享，那才吃得香，那纔是真正的快樂。我學會了團結。在大家一起做關於下雨的聲音那個遊戲時，深切地感受到了團結的力量。和同事搞好團結，和學生搞好師生關係，學生之間更要團結，因爲我們是一個集體，一個人學習好了，我們的班級不是一個好班級，如果我們班的每個人學習好了，那纔是一個真正的好班級。所以我們要互相幫助，無論在那些方面，我們每個人都要做一個樂於助人的人，樂於奉獻的人，這樣你纔是一個真正快樂、幸福的人。

以後，我會更努力地做一個有陽光心態的人，做一個自信的人，每天都發現一件快樂美好的事情，看到自己的價值。做一個感恩的人，每天找一個感激的理由。做一個寬容的人，原諒別人的錯誤。做一個會讚美別人的人，看到他人的優點。做一個樂於奉獻的人，努力工作，用心做好每一件事，真心得對待我面前的每一個人，灑下的汗水越多，幫助別人越多，我們收穫的幸福就越多。

《開學第一課》觀後感1000字 篇10

每年開學第一天，都有《開學第一課》的陪伴，可以說，是《開學第一課》陪伴我們成長。

與往年不同的是，今年的開學第一課的主題是“父母教會我”。做遊戲的時候由原來的孩子們獨自完成變成了與父母一起的活動，充分體現了父母的教育對子女的重要性。

在這一講當中“童話大王”鄭淵潔現身說法，從他與自己的兒子鄭亞旗的對話中，充分的體現了言傳身教的重要性。從鄭淵潔的行爲中，鄭亞旗從小就潛移默化的體會到孝道的重要性。

孝乃人之根本，我們的父母從我們出生之時就哺育呵護着我們，是我們平安快樂的成長。是他們給予我們生命，我們所擁有的一切，都是我們的父母給的。

在第一講當中，撒老師講了一個催人淚下的故事：在公園裏，一個年輕人和一個老人一起坐在長椅上。老人問年輕人：“地上那是什麼呀？”年輕人回答道：“麻雀。”過了一會，老人又問：“地上那是什麼呀？”年輕人說“麻雀！”又過了一會，老人又問了第三遍，年輕人終於不耐煩了：“你都問了三遍了，不都告訴你了，麻雀！”老人說：“我記得你小的時候，也是這樣也是這樣不停地問我，你問了十幾遍，我都不厭其煩的回答你。你每問一遍，我的心裏就甜一分。就算你當時問我幾十遍，幾百遍，我也會告訴你‘那是麻雀’，絕沒有一絲的不耐煩。”

是啊，從我們小的時候，父母就一遍遍的教我們吃飯、穿鞋、刷牙、洗臉……我們漸漸地長大，很多事情自己都能去學會，可父母卻在時光中漸漸的老去。終有一天，他們會什麼忘記，不知道怎樣吃飯、穿鞋、刷牙、洗臉。可就算你不在他們身邊，他們忘記了一切，心中永遠放不下的都是你。不管他們是否還記得你的模樣，不論他們將你當成陌生人去看待，就算有一天他們變得癡呆，他們也永遠記得：有好吃的要先給你留着，有漂亮的衣服要先給你穿，餐桌上永遠都要給你留一份多餘的碗筷，逢年過節首先都要叫你回家吃飯。

當你在與朋友開懷暢飲之時，你是否還記得有兩個人在時時刻刻牽掛着你；當你在外面徹夜不歸之時，你是否想過有兩個人在爲打不通電話而心急；當你與同學酒足飯飽之時，你是否知道有兩個人在放涼的飯菜面前等你。

如果真的有一天，父母不再記得任何事，你是否會向他們對你一樣去包容堅持，耐人的照顧他們。

不要等到最後再去捶胸頓足，恨自己分給父母的時間太少太少。不要總是失去了才懂得珍惜。

孝順不是等父母老了將他們放在養老院中，也不是在過節的時候扔下一摞錢轉身就跑。其實你並不用做很多很多，只是一句話就夠了——

“常回家看看！”