【推薦】開學第一課的作文彙總四篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的開學第一課的作文5篇，希望對大家有所幫助。

開學第一課的作文 篇1

每年的開學第一課，都會有不同的內容。而今年的開學第一課的主題是：父母教會我“孝禮愛強”。第一課，“孝”！“孝”字是子女對父母，晚輩對長輩的尊敬，感恩和扶助。童話大王鄭淵潔說：“父母養育了我們，長大了我們應該回報父母！”“孝是中國文化中的傳統美德，也是落實在生活中的點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學回家親熱地叫一聲：“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關注父母的身體健康、多花時間陪陪父母……

“孝”從當下做起、從關心父母的小事做起。看了這第一課，我感受到了父母對我們的養育之恩，真的很大，我們長大應該好好報答他們。

第二課，“愛”！“愛”字的意思是由心發出的真摯感情，所以愛的繁體字是“愛”。以前黑豹樂隊的主唱秦勇說：“愛讓我們一起攜手，一起長大！”

“愛”是人世間最美好的字眼。愛是溫馨的“慈母手中線，遊子身上衣。”；也是博愛的“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏”。父母教會我們愛自己、愛他人、愛生活、愛生命，讓我們在愛中成長。

“愛”讓我們感動和付出，也讓我們收穫幸福與快樂。看了這第二課，我明白了愛是人世間最美的詞，我們要學會愛，學會愛所有人！

第三課，“禮”！“禮”是指對社會秩序和規則的敬畏。容祖兒老師說：“文明禮貌從現在開始，從身邊的小事做起。”

“禮”是立身之本。家風教育中，“禮”是尊敬長輩、關愛家人；校園裏“禮”是團結同學，遵守紀律；生活中，“禮”滲透在日常行爲的每個細節裏：待人接物使用禮貌用語、在公共場合給老人讓座讓位、遵守交通規則不亂闖紅燈……

文明禮貌是一點一滴，是一言一行！看了第三課，我明白了不管在什麼情況下都要做一個遵守紀律，懂禮貌的好孩子。

最後一課，“強”！“強”就是自強不息，厚德載物！

看完了今年的“開學第一課”，讓我很感動，我也希望所有的孩子都能懂得“孝、禮、愛、強”！

開學第一課的作文 篇2

昨天，我準時坐在電視機前看開學第一課。

主持人是撒貝寧、方瓊和王小丫，第一堂課的班主任是撒貝寧，他請出來了我的航天偶像王亞平，她很漂亮，她對我們說：“夢想就是學習的目標”我偷偷說我也要當航天員。第二堂課的班主任是王小丫，她請出了廖智姐姐，廖智姐姐的輪椅舞很好看。第三堂課的.班主任是方瓊，她請出了朗朗，朗朗給我們拿香瓜彈琴，好好聽呀。 開學第一課給我留下了深刻的足跡。

開學第一課的作文 篇3

當一輪紅日從東方緩緩升起時，當五星紅旗拌着雄壯的《義勇軍進行曲》徐徐升起時，我總回想起長征，想起參加長征的紅軍戰士們，想起中華民族的勝利，想起…

長征戰士那偉大的足跡走過兩萬五千裏，走遍千山萬水，爲人民開啟解放的時代，始終銘記在人民心中。

長征那不怕困難、勇往直前的精神，始終激勵着中國人民朝着一個堅定的方向輝煌前進。長征以它的精神創造了無與倫比的英雄業績，爲祖國寫下一幕精彩、自豪的歷史。到底什麼是長征精神呢?長征精神，是中華民族百折不饒、自強不息的民族精神的最高表現，是保證我們革命和建設事業從失敗走向勝利的強大精神力量。

當初國外有一些質疑長征的言論，認爲長征其實並不偉大，只是爲了宣傳編造的一個謊言。而透過實地走訪長征路，李愛德用事實駁斥了那些言論，使許多外國人卻成爲長征的崇拜者，改變了西方人對中國的偏見。

我也是一個長征的崇拜者，當我每次遇到困難的時候我就會想起當年進行長征的紅軍戰士們，想到他們可貴的精神。記得我剛上初中的時候，不太適應七科的生活，於是生活在二十一世紀的，一點都不堅強的我，渴望小學自由自在的生活，渴望沒有英語單詞的困擾，渴望沒有負擔的小學時代，於是我想要放棄。就在這時，我的一位朋友告訴我紅軍戰士長征的很多故事，使我感觸很深，想到我竟然是那麼的弱不驚風、想到“那些先烈們爲了戰鬥的勝利，爲了國家的富強，他們寧願獻出自己的寶貴的生命”而我呢?“生在福中不知福”遇到這麼一點小小的困難就退縮了，如果當初大家都像我這樣，那哪來的解放，或許在世界地圖上早就沒“中華人民共和國”了。所以，每當我遇到困難時，我就會想起這些紅軍戰士們在艱苦的歲月裏拼搏、奮鬥，沒有一絲放棄，讓他們的精神鼓舞着我前進。

“天是被子地是牀，野菜野果是主糧。飢同飛鳥爭餘粒，倦向芳草索繡衾”。這收詩寫出了長征的艱辛，可如今生活在二十一世紀的人一點都不珍惜自己美好的生活，許多青少年都沉浸在網絡遊戲當中，你們可曾想過以前的生活，難道還要讓歷史重演嗎?我們青少年是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義建設新長征路上的主人。走向21世紀的中國青少年，一定要接過長征前輩的火炬，讓偉大的長征精神在實現中華民族偉大復興的新長征路上，譜寫出更加壯麗的詩篇!創造更加輝煌的成就!

開學第一課的作文 篇4

坐上了爸爸的電動車，我心想：太棒了！又可以見到司老師了，不知道司老師有沒有變樣子，會不會講那些有趣的國學知識，又有哪些民國大師寫的優秀散文，哪些情節曲折的文章？我懷着激動的心情來到了新大都，一路上，有許多新生生物映入我的眼簾，迎春花在枝頭上吐露着芳香，路邊的一些梧桐樹已經抽出新枝，有鳥兒在枝頭歡快地唱歌，小草也從土中探出了腦袋。太陽在空中散發出耀眼的光芒，不知不覺，我已經到新大都的樓下了。

剛進門，我就看見司老師還坐在以前的那張椅子上，他看見我走了進來，對我笑了笑，然後將課本遞給我，並對我說：“韓尚君特地給你留了老位置，坐那兒去吧。”我拿着課本，來到了位置那兒，坐了下來，過了一會兒司老師開始上課了。

開始上課了，司老師給我們詳細地講了民國大師季羨林寫的《清塘荷韻》，講了一位愛讀書的傣族小姑娘，並給我們講了“益”的三種意思，讓我明白了寫作文並不是什麼困難的事，就是把生活中經歷的一件事情用語言記錄下來，原來作文就是來自於生活的。我也掌握了寫人要抓住那個人的特點，不要把身體的各個部位都描述一遍，寫人要描寫環境，這樣可以渲染氣氛，襯托人物形象。

開學第一課真是收穫頗豐。