校園安全知識教育教案(通用5篇)
作爲一位優秀的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的校園安全知識教育教案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園安全知識教育教案1
校園安全知識教育教案
一.教學目標
1、提高學生的校園安全意識。
2、知道在校園裏哪些行爲是不安全的。
3、一旦危險發生的時候,能知道應該如何去處理。
二.教學要求
1.知識方面:瞭解有關知識;明確校園不安全的行爲。
2.能力方面:透過學習,時刻提高警惕,自覺做好防範工作。
3.覺悟方面:認識校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識;增強自我保護能力。
三.教學重點
透過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。
四.教學難點
遇到安全問題學會用如何處理。
五.教學方法
導、讀、議、評相結合
六.教學過程
(一)、講解匯入新課
同學們,我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學校、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長;在幸福.溫暖的家庭裏.受到父母和家人的關心、愛護下成長;在老師的悉心哺育下一天天變得成熟。我們肩負重任,是跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端的橫禍向我們小學生飛來噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。因此,學習安全知識,保證校內活動的安全是很重要的。今天我們的共同學習特殊的一課。
板書課題:安全
(二)、舉例說明事故的意外起因:
1、安全對於我們來說非常重要,在校園裏也要時刻注意安全。
2、發生在校園裏的事故:
⑴高空拋物,砸到同學。
⑵在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。
3、學生自由談發生在校園裏的事故。
4、總結:在校園裏我們也一定要注意安全。
(三)、交流:
討論在校園裏我們應當注意哪些方面的安全?
1.在教室裏應當注意哪些安全呢?爲什麼?應如何做?
輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂觸摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有壎壞及時報告,不亂動;
2.在校園裏應當注意哪些安全?爲什麼?應如何做?
不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍牆;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險遊戲(哪些是危險遊戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
3.在廁所裏應該注意哪些安全?爲什麼?應當如何做?
不追逐打鬧做遊戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,謹防跌倒。
4.體育課應注意哪些安全?爲什麼?
要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對於安全是非常重要的。
(四)、學會自救。
1、說一說:
日常生活中,你們還會遇到什麼危險?當危險發生時,你應該怎麼做?
師板書:學會自救和求助
2、演一演:
目的:考考學生在危險中如何自救和求助。
(1)師生互演:紅紅放學了,在校門口等媽媽來接,這時,一位阿姨走過來準備接她回家。
(情境表演:生看、評價)
(2)生生互演:遇到下面情況,你該怎麼做?
A、上學路上,遇到拆樓房。
B、放學了,同學叫你去河邊游泳。
C、放學路上,遇到壞人勒索。
D、推門進家,聞到一股濃濃的煤氣味。
E、一個人在家,有位叔叔來修水管。
F、炎熱的夏天,在放學回家的路上,一位同學發生中暑。(立即將病人擡到陰涼處,讓患者仰臥,解開衣釦,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。)
自由找好朋友分組進行表演。)
小組演示:生觀看、評價。
3、認一認:
(1)、書中的安全標誌各表示什麼?
(2)、你還知道哪些安全標誌嗎?(學生出示課前收集的或者自己畫出來的安全標誌,向同學進行介紹。)
4、貼一貼:
師生分別拿出自己收集的安全標誌,首先讓學生辨認,代表什麼意思,然後再貼到黑板上。
小結:認識了一些常用的安全標誌,我們可以避免許多事故的發生,課後還可收集更多的安全標誌,拿來與同學或家人交流,使自己懂得更多的安全常識。
(五)、作業鞏固
1.寫一篇學習心得,自己以後應該怎樣來做。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應注意的事項。
2、師生共同回顧應注意的安全事項。
3、同桌互相提問應注意的事項。
4、將重點條目抄記在筆記本上。
(六)、總結:
學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。同學們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學會自護方法,將受益一生。老師祝願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋裏乘風破浪。只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛鍊自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。同學們要時刻記住,時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們增強“自護”能力,共創“平安校園”。
(七)、拓展延伸
小朋友,仔細聽,安全常識有本經,時時注意言和行,家長老師才放心。
過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。
拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰牆壁不碰釘。
照明電,不要玩,千萬不能摸電線,電線處處有危險,用電常識記心間。
家來人,不認識,接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機來做案。
青少年,莫玩火,星星之火可燎原,燒了房子燒了山,一不小心要坐監。
不打架,不罵人,文明禮貌樹新人,德智體美全發展,人人爭當接班人。
說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生齊參與,校內校外享平安。
校園安全知識教育教案2
一、教學目的:
1、宣傳學習並貫徹我國“預防爲主,防消結合”的消防工作的基本方針。
2、瞭解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜身命。
3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險爲夷,轉危爲安。
二教學活動重點
消防安全常識,撲救常識,滅火方法參政
三教學活動難點
掌握滅火方法
四活動準備:
1、收集一些:消防安全事故:實例
2、4臺小滅火器。
五教學方法:
自主參與實踐合作探究式。
六教學過程:
(一)匯入課程
(1)講述1個“火災案例:以引起學生注意力005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名教師帶領下,到七八里外的山上春遊,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
(2)學生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預防意識,安全意識
(二)分組討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學生思考:
(1) 校園防火應注意什麼?
(2) 外出野炊應注意什麼?
(3) 發生火災時應如何報警?
(4) 火災撲救有哪些方法?
(5) 人身着火時如何自救?
(三)學生髮言(一兩個小組代表)
(四)學習教材內容
(1)火災的概念:
火災,就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災的原因主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災:二是人爲因素引起的火災
(二)火災的'預防
1.家庭防火
安全使用液化石油氣
安全用電及家電器
安全使用爐火
2.學校防火
禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校
實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,並在專門庫存放,隨用隨領,用完產即清理。
要建立切實可行的消防制度,關鍵部位要設定滅火器材
在有寄宿生的學校裏,嚴格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。
3、山林防火
要杜絕人爲火種(吸菸、野炊、舉行火晚會
要採取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔菸頭引起火災
(三)火災初發時應急措施
1.報警
記住火警電話:“119”,同時說明失爲地點,由什麼引起火災。
說明報警人的姓名,電話號碼等。
2.初起火災的撲救措施
若是因用電不錄引起火災,應迅速切斷電器電源。
火場的具體情況,可餘用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火
救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延
消防隊到達後,起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查明的場情況
(四)火場自救與逃生:
1.加強安全自救的觀念
2.冷靜選擇逃生路線
脫離險境時,應冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線
3.不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,防火梯敬
七、實踐活動
分組演示滅器的使用
八、小結:
自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背後的火魔,正窺視着我們。在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過於火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質,精神財富化爲灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關重要。
校園安全知識教育教案3
同學們,國慶節即將來臨,我們將迎來7天的長假,放長假是直得高興的,但樂極生悲的事經常發生。爲了使我們的假期過得舒適、安全而又意義,現就安全方面對大家提出一些要求,希望同學們認真聽,共同遵守以下幾點:
一、預防溺水:
雖然已經進入秋季,但天氣仍然炎熱,還有部分學生獨自到河涌游泳。導致時有發生學生溺水事故。爲了杜絕此類悲劇再次發生,我們不能有絲毫的麻痹思想,禁止去河邊游泳。
二、注意交通安全:
在假期裏,同學們外出的機會大大增加,交通安全格外讓人擔心,我們需注意以下幾點:第一、嚴格遵守交通規則,注意避讓來往車輛,做到禮讓三先,切不可和機動車搶道;步行時要靠路邊行走,穿越馬路時要走斑馬線,同時要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行;第二、還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧,小學生不準在馬路上騎自行車。如果是乘坐公交車,一定要在車停穩之後,再上車、下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發生意外事故。
三、預防食物中毒,講究衛生:
飲食衛生關係到我們的身體健康,沒有一個健康的身體是什麼事也做不了的。俗話說"病從口入",日常生活我們需要注意:
1.養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這幹那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗淨雙手,才能減少"病從口入"的可能。
2.生吃瓜果要洗淨。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗乾淨,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒;不隨便吃野菜、野果。有的野菜、野果含有對人體有害的毒素,缺乏經驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。
3.不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,就會味道變酸、變苦;散發出異味兒,這是因爲細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。
4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格,食用、飲用會危害健康。
5.不喝生水。水是否乾淨,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。
四、不要輕信陌生人說話:
愛吃和貪玩是小學生的天性,這一點也容易被壞人所利用。因此,時刻提醒自己,應有自我保護意識和辨別力,以免自己上當受騙。
五、發生意外怎麼辦:
在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發生意外怎麼辦?着火時:馬上撥打119,向消防隊求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用溼毛巾遮住口、鼻,把溼被子披在身上,趴在低處呼吸。
如果遇到突發事件或危急情況,應立刻撥打報警熱線:110。
如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:96114。
如果發現有人生了急病,撥打急救熱線:120。
如果遇到了交通事故,應立即撥打122。
校園安全知識教育教案4
活動目的:
1、教育幼兒外出旅行跟着大人、注意交通安全,注意旅行的安全。
2、教育幼兒不買三無食品、不玩火、不到河邊玩耍。活動準備:圖片若干張。
活動過程:
一、談話匯入,明天是什麼節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長假,小朋友們在長假裏,出外遊玩千萬要注意安全,在家裏玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?
二、交通安全要注意
1、放假的時候,爸爸媽媽會帶小朋友去大街上玩,我們出去玩的時候要怎麼樣注意安全?(注意交通信號燈,走路靠右邊的人行道,不在馬路上玩耍,橫穿馬路走斑馬線) 2、你們的爸爸媽媽會開小汽車嗎?那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開車,平時開車也不能開太快,注意交通信號燈。
3、假日裏無論是超市、旅遊景區的人都很多,如果你們到這些地方玩的話,一定要注意跟緊打人,不能和大人走散了,如果你在外面走丟了,找不到大人了,你會怎麼辦?(現在原地等一會兒,然後尋求警察和工作人員的幫助,告訴他們爸爸媽媽的電話號碼和你的家庭住址。)
三、關於防火的安全教育
教師:小朋友,明天就是中秋節了,有的小朋友家裏會點蠟燭,小朋友能不能去玩點
燃了的蠟燭呢?
教師:火是很危險的東西,你們看這張圖片就是一個小朋友再家裏玩蠟燭,一不小就 把房子都燒掉了。
教師:過節時我們還會玩煙花,小朋友年齡還很小,能不能像這個小朋友一樣,一個人玩煙花呢?
教師:秋天來了,天氣變的很乾燥,你們看,這些人在森林和草地上燒烤,他們做的對不對呢?
教師小結:我們在家裏不可以去玩火,因爲火是很危險的東西。
四、關於食品安全
(一)說說平時都喜歡吃些什麼嗎?
大家喜歡吃的東西真是各式各樣,那是不是所有的食品對我們人體都有好處呢?
老師想和大家一起走進食品王國,來學習一些關於食品安全的小知識。
(二)視頻引入垃圾食品瞧,這是什麼?(辣條)好吃嗎?這好吃的辣條背後藏着什麼祕密呢?讓我們一起來看一看看了這段視頻,誰有話要說?原來這美味的辣條背後藏着這麼可怕的祕密。看來不是所有的食物都能吃的,有些食物雖然好吃,但對我們身體的危害是很大的。
(三)介紹垃圾食品生活中,我們把像辣條這樣對身體有害的食品稱之爲"垃圾食品"。你還知道哪些垃圾食品?平時喜歡吃這些東西嗎?但是這些食品很不衛生,對我們的身體危害很大。食品安全和我們的健康是息息相關的,聯繫實際,你打算以後怎麼做?少吃零食 不吃油炸類食品 多吃瓜果蔬菜
(四)介紹食品衛生習慣其實要想做到安全飲食,除了要選擇正確的食品以外,,還應該注意些什麼?
校園安全知識教育教案5
教學目的:
1、透過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。
2、透過本次班會活動,使同學們瞭解一些基本的消防規則,知道發生火災後應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。
課前準備:
1、讓同學們收集有關消防事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、瞭解一些基本的消防知識。
活動過程:
(一)主持讀前些天發生的火災事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、主持人:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結:人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學習消防安全的有關知識。
(二)消防安全知識競賽(搶答形式)
1、火災的預防包括哪些?
2、易燃物品應該怎樣放置?
3、平時用電爐取暖對不對?有什麼影響?
4、蠟燭爲什麼要及時熄滅?
5、年齡小的同學爲什麼不能自己燃放鞭炮?
6、發生火災時,要撥打什麼報警電話?並且要說清楚什麼?
7、小學生能不能參加滅火行動?
8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?
(三)看模擬表演,議一議:
1、表演內容:一名小學生放學回家路上同小夥伴一起到山上玩火?
2、議一議:
(1)表演中的小朋友違反了什麼規定?
(2)我們應該怎樣預防火災?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、談心得體會。
(四)模擬練習:
集體演示意外發生時應該怎樣做……
(五)小結:
1、同學們小結:透過這次活動,你懂得了什麼?
2、小結: 消防知識我們一定要牢記,平時預防爲主,因爲生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手裏,希望同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。
(六)課外延伸
請你做個督導員,時刻提醒自己注意消防安全,給一、二年級的小同學做出榜樣。
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