表彰先進班集體的決定(3篇)
表彰先進班集體的決定1
20xx—20xx學年度,在校長室的正確領導下,全校師生的共同努力下,涌現出了一批團結進取、學習勤奮、力爭上游的優秀班級,突出了學校工作育人爲本,德育爲先的理念,各班主任做出了積極的貢獻。爲表彰先進,樹立典型,按學校教代會中有關規定,經量化評比、校長室審批,評出七年級5班等9個班級爲優秀班級;朱志芩等9名班主任被評爲校優秀班主任;希望受表彰的班主任,謙虛謹慎,戒驕戒躁,再接再勵,在今後的班級管理中繼續努力,爭取更大的成績。同時,要求未受表彰的班主任向受表彰的優秀班主任學習,掀起學先進的良好班風和校風,進一步激勵同志們奮發向上,繼續發揚,刻苦鑽研班級管理、熱愛班級管理工作、團結協作、開拓創新的精神,爲今後的工作做出新的貢獻。校優秀班主任名單:朱志芩錢聖花徐亞曉 呂鳳芹曹明秋季友勇 王寶林郭玉建周汝遠
臨沂第三十中學政教處
二〇xx年四月十日
表彰先進班集體的決定2
各班級:
20xx-20xx學年度上學期,在學校的正確領導下,全校師生的.共同努力下,涌現出了一批團結進取、學習勤奮、力爭上游的優秀班級,爲創立優良的學風和校風,爲促進我校各方面建設做出了積極的貢獻。爲表彰先進,樹立典型,按學校有關規定,經量化評比、學校審批,一年級4班、一年級7班、二年級4班、二年級5班、二年級6班、三年級4班、三年級6班、三年級1班、四年級1班、四年級2班、五年級1班、五年級4班、六年級3班、六年級1班、六年級2班、六年級4班等16個班級被評爲“優秀班集體”。希望受表彰的班級,謙虛謹慎,戒驕戒躁,再接再厲,在今後的學習中繼續努力,爭取更大的成績。同時,要求全校各班向受表彰的優秀班級學習,掀起學優秀的良好氛圍,進一步激勵同學們奮發向上,繼續發揚刻苦學習、團結協作、開拓創新的精神,爲學校的建設做出新的貢獻。
二月二十日
表彰先進班集體的決定3
20xx-20xx學年度我校班級建設成效顯著,爲了鼓勵爭先創優,營造優良校風,我校於20xx年11月初在全校班級中進行校先進班集體的評選,按照評選條件,透過評選領導小組嚴格審查和班主任無計名投票,選舉產生25個先進班集體,被評選爲先進集體的班級如下:
初20xx級先進班集體:
初二.18班(王芳)、初二.3班(楊紅玲)、初二.15班(杜娟)、
初二.14班(魏瑛)、初二.6班(江珊珊)、初二.13班(王賓)
初20xx級先進班集體:
初三.4班(敖頡)、初三.2班(杜夕軍)、初三.3班(段傑)、
初三.9班(谷明駒)、初三.5班(馬雪)、初三.10班(曾玉蓉)、 初三.13班(湯玉鳳)
高20xx級先進班集體:
高二.2班(範小薇)、高二.3班(文軍)、
高二.8班(袁華波)、高二.12班(胡華強)
高20xx級先進班集體:
高三.1班(郭健康) 、高三.2班(羅德益)、
高三.3班(李仲民)、高三.5班(劉耘)
國際部先進班集體:
中加高三·1班(鄒龍君)、AP高三·1班(李琳琳)
AP高二·1班(張春英)、AP高二·2班(樑靜)
成都外國語學校
11月15日
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你的思維方式決定着你是窮人還是富人
1、自我認知窮人:很少想到如何去賺錢和如何才能賺到錢,認爲自己一輩子就該這樣,不相信會有什麼改變。富人:骨子裏就深信自己生下來不是要做窮人,而是要做富人,他有強烈的賺錢意識,這也是他血液裏的東西,他會想盡一切辦法使自己致富。2、休閒窮人:在家看電視,爲肥皂劇的劇...
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《閃着淚光的決定》讀後感400字(通用5篇)
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《態度決定一切》讀後感範文
《態度決定一切》讀後感範文1這本書中沒有泛泛地說大道理,每每要闡明作者的某個觀點時,都是引用發生的一個實例,例子雖然簡單但是寓意深刻,發人深省。我覺得這本書的作用是讓生活沒有方向的人重新找到自己的人生目標,讓面對逆境的朋友重新找到克服困難勇氣和信心。...
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關於對員工處罰決定
關於對員工處罰決定13月16日,XX車間員工XX未到公司上班,也未請假,依照公司規章制度視爲曠工一天,將按公司考勤制度進行處罰,望各位員工引以爲戒!相關紀律及獎懲條例1、遲到5分鐘內罰款3元/次,5-10分鐘罰款5元/次,10-30分鐘罰款10元/次,超過30分鐘扣半天工資。2、曠工半...